创新型国家助学贷款机制发展研究

国家助学贷款对于帮助贫困学生获得平等的教育机会并使其完成学业,以及促进社会和谐发展起着重要作用。但是近年来国家助学贷款发展存在贷款管理混乱、违约率高、政策法规不健全、资金来源单一等问题。因此针对融资渠道单一等问题,提出了发行助学贷款特别国债和助学贷款资产证券化的创新构想。     

关于实施国家助学贷款的几点建议

国家助学贷款政策是一项有助于贫困大学生完成学业的利好政策。但国家助学贷款政策实施的实际却是喜忧参半,甚至忧大于喜,问题复杂多样。本文针对国家助学贷款现状及问题,提出实行生源地贷款、提高银行收益、改革风险补偿机制等的建议,以期更好地发挥国家助学贷款的积极作用。     

浅探高校应对国家助学贷款违约风险的措施

国家助学贷款政策实施十几年来,取得了较大进展,但助学贷款还款违约率较高的问题一直存在。本文从贷款制度、贷款对象、贷款机构等方面分析了国家助学贷款违约风险成因,并针对高校这一国家助学贷款"桥梁",讨论了贷前、贷中、贷后三个阶段防范助学贷款违约风险的措施。     

浅议国家助学贷款新机制

在比较全面深入的研究的基础上，对国家助学贷款新机制进行述评，肯定积极的内核。指出不足之处，提出兴利除弊、改进机制．推动新机制落实和国家助学贷款工作可持续发展的思路。     

国家助学贷款工作探讨

我国自1999年实施国家助学贷款政策以来,助学贷款已逐渐成为大学生资助体系中最为重要的资助途径.但目前国家助学贷款工作中存在着政策有待完善、运作模式单一、学生违约严重、银行与学校之间缺乏有效沟通等问题.针对上述问题,政府要完善相关的政策法规、建立完善的信用体系、银行与高校要加强沟通与协作等.     

谈谈国家助学贷款中的诚信教育

国家助学贷款政策在实施的过程中出现了一些不容忽视的问题,而诚信教育成为当前制约国家助学贷款健康发展的关键性问题。本文对当前大学生国家助学贷款现象进行剖析的同时,着重对大学生诚信问题有针对性地提出建议和对策,全面提高诚信度,构建大学生诚信贷款体系。     

中美国家助学贷款运行机制比较分析

在美国,助学贷款是一种非常广泛的助学方式,它在鼓励学生对高等教育的参与、实现教育机会均等、促进高等教育发展等方面发挥了重要作用。助学贷款在我国从1998年提出,1999年试点,到2000年全面铺开,至今已历时5年,但一直进展缓慢。究其原因是我国助学贷款运行机制的不完善造成的,因此在我国国家助学贷款发展现状分析的基础上,对比中美两国助学贷款运行机制的不同,最后归纳出值得我们借鉴和学习的地方是十分必要的。     

国家助学贷款的风险及控制机制研究

国家助学贷款的还款违约率是影响到助学贷款事业成败的重要问题,也是风险的关键所在.本文首先提出国家助学贷款存在着显性风险与隐性风险的观点,认为显性风险是与还款违约率有直接因果关系的风险;而隐性风险是一些深层次的系统风险,对国家助学贷款事业的健康发展具有长期作用与影响.本文着重研究了高等教育机构在控制隐性风险方面的责任与作用,特别是加强诚信教育、增强教育适用性与实效性、提高教育质量的作用,也讨论了利用学生就业与薪酬信息、还款违约率信息等反馈信息促使高等教育机构进行改进的风险控制机制.     

大学生助学贷款之还贷问题

国家助学贷款是国家扶助贫困学生的重大政策举措,但是由于种种原因,国家助学贷款这项政策却遭受了空前的信用危机。解决大学生助学货款之还货问题,要加大助学贷款政策的宣传力度,建立助学贷款风险控制机构,加强对大学生的“诚信教育”,加快建立个人信用体系,保证大学生按时还贷。     

国家助学贷款存在的问题及风险防范对策

国家助学贷款是我国高等教育推行收费改革的产物。国家助学贷款的实施,是保障高等教育人人机会平等的体现。目前国家助学贷款存在的主要问题是行际结构和区域结构不平衡,信贷风险大以及还款期限短等。因此,必须从金融机构和学校两方面制定风险防范对策,以确保国家助学贷款的顺利发放,并发挥其积极作用。     

国家助学贷款存在的问题及风险防范对策

国家助学贷款是我国高等教育推行收费改革的产物.国家助学贷款的实施,是保障高等教育人人机会平等的体现.日前国家助学贷款存在的主要问题是行际结构和区域结构不平衡,信贷风险大以及还款期限短等.因此,必须从金融机构和学校两方面制定风险防范对策,以确保国家助学贷款的顺利发放,并发挥其积极作用.     

新形势下深化国家助学贷款发展的思考

本从国家助学贷款的理论基础出发，依据我国现实国情以及发达国家的成功经验，深入分析探讨我国现行的国家助学贷款政策实施过程中存在的主要问题，提出充分发挥政府的职能作用、促进银校全面合作、建立有效风险防范机制、合理设计产品等措施来进一步促进国家助学贷款发展的对策。     

高校学生国家助学贷款违约原因分析及对策建议——以嘉应学院国家助学贷款工作为例

我国一些高校以及高校内不少院系毕业生助学贷款违约问题仍较突出。本文结合多年来从事嘉应学院院系国家助学贷款工作及对本校几个院系毕业生助贷违约跟踪调查的实际,对助学贷款中出现的毕业生违约现象进行原因分析,并从高校助贷管理层面上提出有效控制违约率的几点对策,以促使全国各高校国家助学贷款工作的健康、有序、可持续发展,助更多优秀贫困大学生顺利完成学业成长成才。     

进一步加强诚信教育推进国家助学贷款的可持续发展

国家助学贷款是以学生信用为基础的贷款形式．大学生的诚信面临着严峻的挑战。本文分析了大学生的诚信缺失的原因，以及如何进一步加强诚信教育，推动国家助学贷款的可持续发展。     

从国家助学贷款谈大学生诚信

实施国家助学贷款是落实科技兴国战略,促进高等教育发展的一项重要举措,也是党和政府帮助经济困难学生完成学业的重要政策。目前高校助学贷款中存在大学生的诚信问题,从而影响了助学贷款工作的顺利开展,并增加了国家助学贷款的风险,为此,本文就国家助学贷款中大学生诚信缺失表现来谈大学生诚信的意义。     

建立保障体系 推进国家助学贷款工作

从国家助学贷款政策出台背景与实施现状出发，分析了建立保障体系的迫切性，提出了防范和化解银行风险，促进国家助学贷款健康发展的对策和措施是：高校要开设专门的理财课程；加大诚信宣传力度，树立大学生信用观念；银行要建立相关的信用监督或征询制度；建立大学生个人信用档案；加强信用立法，出台相关政策。     

基于Struts和Hibernate框架的国家助学贷款申请信息管理系统的设计

随着招生规模的迅速扩大,学生中申请国家助学贷款的人数也日益增加,可是由于以往人工操作过程的繁琐与低效,将先进的计算机技术应用到国家助学贷款管理工作中以提高工作效率就显得尤为重要.本文先介绍了系统拟采用的实现技术,然后对系统的模块做出了大致的设计.     

我国现行国家助学贷款制度的缺陷及其完善

自1999年国家助学贷款政策实施以来,尽管国家对贷款政策作出了重大改革,取得了较大的成效,但同时也存在着不少缺陷,这影响了国家助学贷款的推广及其效应的有效发挥。文章对国家助学贷款制度的发展历程及该制度存在的缺陷进行了阐述,并从国家助学贷款的参与主体：商业银行、高等院校、贷款学生、政府部门等角度出发提出了一些改进的有效举措。     

构建诚信教育机制 促进国家助学贷款良性循环

国家助学贷款是一项信用贷款,其实施,解决了经济困难学生上学难的问题.但进入还款期后,部分贷款毕业生诚信缺失导致国家助学贷款还款率低.笔者从其工作实践中,提出了构建诚信教育机制,从全校学生和贷款学生两个层面,探讨诚信教育的形式、内容和方法,使其更具有可操作性和实效性,从而有效地提高学生的诚信意识.     

国家助学贷款的现状及应对措施

随着科教兴国战略的实施,高等学校招生规模的不断扩大,更多的适龄青年进入大学校园读书,为教育的可持续发展提供了必要的人才储备.国家助学贷款就是在此背景下为解决高校学生顺利完成学业而设立的专项资金.它是国家运用金融手段,最先由中国工商银行的经办行向经济困难的本、专科生、研究生发放的,用于支付学费和生活费并由国家财政给予50%贴息的人民币贷款.经过5年多的运作,收到了明显的社会效益,受到社会,特别是家庭贫困学生的欢迎.国家助学贷款的实施,增强了学生的经济意识、市场意识及风险意识,也在一定程度上提升了大学生的诚信意识及责任感、使命感.同时,部分城市建立的大学生个人信用资信登记系统的运行,也为在全国范围开展此项业务提供了依据.