浅谈如何推进社会单位“四个能力”建设

社会单位消防安全管理工作，是我国国民经济和社会发展的重点纽成部分，它直接关系到人民生命财产安全和社会稳定。有效推动社会单位消防安全“四个能力”建设，能从社会单位的管理源头上降低发生火灾事故的几率，有效避免重特大火灾或群死群伤的恶性火灾事故发生。     

对社会单位消防安全“四个能力”建设的思考

本文通过分析社会单位消防安全＂四个能力＂（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）推进建设过程中存在的问题,结合工作实际,有针对性地从多方面建立激励机制,创新方法,确保推进社会单位消防安全＂四个能力＂工作扎实、有效开展。     

如何推进社会单位消防安全四个能力建设

消防安全四个能力建设包括检查消除火灾隐患的能力、扑救初级火灾的能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力。开展社令单位安全“四个能力”是公安部构筑社会消防安全“防火墙”工作的重要体现。本文就如何推进社会单位消防安全四个能力建设存在的问题进行了分析，同时提出了具体的推进的途径，为打牢消防安全群防群治社会基础，遏制和减少火灾事故发生提供参考。     

社会单位消防安全“四个能力”建设的薄弱环节及解决方式

2010年,公安部在全国开展为期三年的构筑社会消防安全防火墙工程工作,这对于进一步夯实社会火灾防控基础,推动社会消防安全管理创新,不断提升社会火灾防控能力将起到非常积极的推动和促进作用。但纵观该项工作整体推进情况,仍然存在一些不能忽视的问题,四个能力建设加快推进还需要不断创新方法。笔者就结合工作实际,谈几点感受和想法。     

试论建筑消防“三化”和消防安全“四个能力”建设

本文通过分析建设中存在的对消防工作积极性不高、资金投入力度不够等问题、提出了用建立落实"三化"暨"四个能力"建设,不断提升全社会火灾防控能力和消防工作社会化水平。     

加强大学生的“四个能力建设”的实践与思考

高校必须把大学生的"四个能力建设"摆在突出位置,注重培养和提高大学生的实践能力、创造能力、创业能力和就业能力。     

“四个学会”：职业教育的培养目标与核心内容

职业教育的目的是“使无业者有业，使有业者乐业”，从而使教育真正面向社会。现代职业教育要以能力和就业为导向，形成依托产业的培养机制，让受训者达到“四个学会”，为企业提供高素质的劳动者和技能人才。     

论德育工作的“四个到位”和“五个载体”

为贯彻《中国普通高校德育大纲》，高校德育工作应做到“四个到位”和形成“五个载体”。“四个到位”是：思想认识到位；领导管理体制到位；管理制度到位；物质设施到位。“五个载体”是：以领导班子为载体；以教育为载体；以管理为载体；以服务为载体；以活动为载体。     

“四个世界”论

“四个世界”是王希杰先生“三一”理论的3组核心概念之一，即语言世界、物理世界、文化世界和心理世界，其内涵与外延都是明确的，而且有很强的能产性。四个世界相互之间既对立又联系，有机地结成一个整体。只有在这个整体中才能认识到它的价值。     

浅谈如何提高社会防范火灾能力的作用

“四个能力”建设是新时期消防工作社会化的创新管理模式，但是在推行四个能力建设的过程中出现了一些偏差，笔者通过分析存在的问题，提出了相应的解决办法。     

新课改下教师的四个转位及学生能力的培养

新课程改革强调发现学习、研究性学习、探究学习。这些学习方式充分体现了学生学习的自主性。即:规律让学生自主发现、方法让学生自主寻找、思路让学生自主探究、问题让学生自主解决。通过研究性、探究学习,让学生在自主学习中探究、在质疑问难中探究、在观察比较中探究、在矛盾冲突中探究、在问题解决中探究、在实践活动中探究。本文首先分析了新课改条件下教师的四个转位,继而又提出了在新课改的情况下,对学生能力的培养。     

关于社会单位落实消防责任主体的思考

社会单位、政府部门、企业员工都是消防责任的主要主体,在消防工作开展过程中,各主体都有不可推卸的消防安全责任。如何落实消防安全主体责任,推进消防工作社会化,确保社会的和谐、人民生命、财产的安全,是该文研究的重点。结合此目的,该文从新《消防法》的相关规定进行剖析,并阐述了社会单位及政府部门在落实消防责任主体中的作用,结合其在消防工作中承担的责任,分析了具体的提高社会消防安全的对策。     

浅谈社会单位消防安全标准化管理

社会单位是一个地区国民经济和社会发展的基础,它直接关系着人民生命财产安全和社会稳定。所以,加强社会单位的消防安全管理工作已刻不容缓。     

按照"四个坚定不移"推进新形势下工会工作

文章阐述了按照“四个坚定不移”的要求,如何提高新形势下的工会工作。     

社会旅馆的消防安全现状与对策

本文通过对成都市近几年出现的社会旅馆的形成特点，及其存在的一系列消防安全现状进行剖析，理清规范要求与现实状况的冲突，从疏散、设施、规模控制方面，为消防部门加强该类社会旅馆的监督管理提供一种解读和选择。     

对有效开展社会消防安全培训的几点思考

针对当前社会化消防培训工作的实际,提出几点思考,以提高社会化消防培训的效果特别是社会效应,从而有效提高社会单位和广大人民群众的消防安全意识和防范能力,减少火灾事故的发生。     

"四个全面":维护边疆民族地区社会稳定的现实关照

维护边疆民族地区社会稳定是实现党在新阶段宏伟蓝图的重要保障和基本前提,也是边疆民族地区实现跨越式发展的理性诉求.维护边疆民族地区社会稳定不仅丰富和发展了国家治理体系和治理能力现代化的科学内涵,其理论和实践包含的价值意蕴必须在"四个全面"战略思想的现实关照和指引下才能得到进一步释放.在这一逻辑前提下,深刻剖析边疆民族地区社会稳定的现实特征,厘清"四个全面"战略思想与边疆民族地区社会稳定的内在逻辑关系,对维护边疆民族地区社会稳定具有重要的理论和实践意义.     

论马克思主义哲学教学中的“四个结合”

在马克思主义哲学原理的教学方法和手段上,必须做到＂抽象理论与具体实际＂、＂严谨推理与个案分析＂、＂口头讲授与课件影像＂、＂批判精神与论辩实践＂四个方面的结合。     

浅议利用社会资源完善消防安全管理服务功能

在现代经济持续发展前进中,要保证社会经济安稳发展,消防的安稳管制是国家重要服务作用之一,所以要充沛使用市场组织和社会机制的作用,支持建设供应消防安全知识的中介机构。这代表着,养成、帮助和成长消防媒介结构,是改善市场消防安稳管制服务作用的重要工程。     

构筑社会消防安全“防火墙”工程建设的若干建议

本文从当前消防安全形势及存在的问题入手，对政府部门落实“四个责任”、社会单位提高“四个能力”、农村社区夯实“四个基础”和公安机关提高消防监督“四个水平”等方面阐述构筑社会消防安全“防火墙”工程建设的几点建议。