镇江高等专科学校教师教育系简介

镇江高等专科学校教师教育系位于丹阳校区。2003年4月,江苏省丹阳师范学校成建制并入镇江高等专科学校后,以原江苏省丹阳师范学校为基础设立教师教育系,现有教学班29个     

校友风采

刘　伟中共南昌市第二中学党支部书记　　1993年教育系毕业刘　伟,男,1955年8月生,江西省南昌市人。1993年江西师范大学教育系教育管理专业函授班毕业,现任南昌市第二中学党支部书记,并当选为中共南昌市代表大会代表,南昌市人民代表大会代表,南昌市人大内务司法委员会委员...     

咸宁学院教育学院

咸宁学院教育学院组建于2008年,其前身为教育学院湖北省立蒲圻师范学校师范教育专业,1977年开始招收师范类专业专科生,恢复教育学的教学与研究,1993年开始招收师范类专业本科生,创办小学教育专业,同时,成立了小学教育系。2003年改建教育系,教育学学科建设初具规模,2008年成立了教育学院。     

现代教育技术人才的摇篮──安徽师范大学电化教育系简介

现代教育技术人才的摇篮──安徽师范大学电化教育系简介安徽师范大学电化教育系是我省唯一培养现代教育技术专业人才的全日制本科系。该系创建于１９８７年，同年招收两年制电教专业专科生，９１年开始招收三年制电化教育和摄影艺术两专业的函数专科生，９３年开始招收教...     

右江学者谱

吴先勇，1968年生，汉族，广西凌云县人，1991年毕业于广西师范大学教育系，1999年至2000年在广西师范大学课程与教学论专业研究生课程班进修学习，     

李运林教授

李运林教授,男,广东省化州县人,1936年生,1958年毕业于华南师范学院物理系.曾任华南师范大学现代教育技术研究室主任,现任华南师范大学电化教育系主任兼电化教育中心主任.李教授是电化教育专家,在创建我国电化教育学科中作出了贡献.1983年华南师大创办我国第一个电化教育系,李教授任系主任,1986年该系教育技术学首批取得硕士学位授予权,现已培养硕士研究生8名.电化教育学科两度被评为省重点建设学科.李教授还兼任全国电化教育课教材编审组副组长和“电化教育丛书”主编,新疆师范大学名誉教授,南京师范大学、陕西师范大学     

华南师范大学教育信息技术学院

教育信息技术学院前身是电化教育系,创建于1983年.经过近30年的建设和发展,学院目前拥有教育技术学系、新闻传播学系、摄影系,拥有广东省高校计算机网络与信息系统工程技术研究     

华南师范大学胡劲松博士来我校讲学

5月 2 5日 ,应我校教育系邀请 ,华南师范大学教科院硕士生导师、留德博士胡劲松副教授来我校讲学。胡博士的学术讲座主题是“学校教育制度与个体发展” ,他从学制的概念、人本位的教育价值取向出发 ,提出在我国应建立保证个体和谐发展、以人为中心的学校教育制度。教育系全体师生和其他系部分学生参加了这次讲座。胡博士还回答了部分学生提出的问题 ,整个讲座气氛热烈 ,在座师生深受启发。华南师范大学胡劲松博士来我校讲学!教育系@李文兵     

专家风采录

史小力。女，1965年生。河南正阳人，中共党员，基础心理学硕士，教授，江西省政府“特殊津贴”获得者，萍乡市心理学会理事长，现任萍乡高等专科学校初等教育系系主任。     

谈谈教育系的改革问题

在经济体制改革的大好形势下,在教育体制改革的日益加浓的气氛中,我想谈谈大学教育系的改革问题。所以选择教育系这个对象来讨论,是因为大学的教育专业,在新中国建立以来,曾有过坎坷不平的历史,存在着较多有争议的问题,它对现代化建设事业的适应性也有不足之处,     

让延安精神放射出新的时代光芒--访延安大学延安学新兴学科带头人郭必选教授

郭必选教授,毕业于陕西师范大学政治教育系,曾在北京大学哲学系、中国文化书院比较文化研究班深造,1985年开始从哲学文化角度全方位研究延安时代的毛泽东和延安精神,1987年被破格晋升为哲学副教授后,1990年他倡导建立延安学,研究延安时期的中国共产党和中国新文化。1992年,他担     

新中国成立后安徽省心理学教育溯源

安徽师范大学教育科学学院前身---国立安徽大学教育系是省内心理学教育的源头。建国后，国立安徽大学教育系大力推广心理学教育，既离不开师生的继承创新，也离不开领导的支持。通过机构设立、心理学实验室筹备、人才网罗和教学创新，国立安徽大学的心理学教育日趋完善，并成为当时安徽省心理学教育的领头雁。     

内蒙古师范大学体育学院

内蒙古师范大学体育学院成立于1997年，其前身是内蒙古师范学院体育系（始建于1952年）。学院设有体育教育系、运动训练系、社会体育系、公共体育部、竞赛训练部、体育科研所．下设研究生教育办公室、成人教育办公室、实验中心等机构。     

渝西学院教育系更名为教育科学系

经渝西学院院长办公会研究决定,将教育系更名为教育科学系,并已经于5月初发文告知学院内外。     

省级教育学院教育系的生存与发展策略

目前 ,许多省市教育学院已与各种综合大学、师范学院合并重组 ,独立设置的省级教育学院的生存定位出现了新的变数和考验。在此背景下 ,省级教育学院教育系也应重新认识、定位自身的性质、自身存在的优势和不足。本文对省一级教育学院教育系的生存和发展的基础、优势、挑战和对策作一分析 ,以有一定的借鉴价值     

宿万盛作品

宿万盛，笔名夜石，号万盛园 1957年生，祖籍山东掖县，毕业于哈尔滨师范大学美术教育系，结业于中国美术家协会花鸟画高研班。现为黑龙江省花鸟画研究会理事、哈尔滨市书画篆刻协会副会长、黑龙江北天书画院副院长兼秘书长。     

用肯德尔和谐系数法检验评委的评估技术

用肯德尔和谐系数法检验评委的评估技术孙根寿（教育系）作者简介：孙根寿男，４４岁，工程师，任西北师范大学教育系实验室主任．主要从事实验心理学基本理论和方法、心理实验教学技能和心理仪器的操作、实验室管理等方面的研究．在学术刊物上发表有关方面的研究论文１５...     

湖北大学体育学院简介

湖北大学体育学院是在原体育系和公共体育教研部基础上于1999年10月组建而成。设有体育教育系、运动人体科学系、社会体育系、公共体育课部和运动训练部。有体育教育、运动人体科学、社会体育三个本科专业。     

菏泽学院学前教育系

学前教育系现有教师34人，其中具有高级职称的教师16人，是幼教工作者成长的摇篮，以培养能适应当代学前教育发展需要的幼儿教师、学前教育行政机构工作人员、社区幼儿教育指导员、幼儿活动中心辅导员、幼儿节目主持人以及幼儿读物的采编人员为主要目标，同时，为学前教育专业高层次学历教育输送生员。该系办学经验丰富，为山东省及周边地市培养了大批优秀毕业生。曾先后获得“全国语言文字规范知识竞赛先进集体”、“全国科普知识竞赛先进集体”、“山东省德育工作先进集体”、“平安校园建设先进系”等光荣称号。学前教育系拥有一支年富力…     

盘江人 49

我们开辟《盘江人》这个栏目,陆续介绍在黔西南州这块沃土上辛勤耕耘、劳作的儿女。欢迎各界推荐。江露女,1966年11月生,贵州桐梓人,现任兴义民族师范学院教育科学系副主任、副教授。1988年7月毕业于贵州师范大学教育系学校教育专业,获教育学士学位;1994年8月-1996年8月参加北京师范大学教科所函授助教进修班学习