兰州创新型试点城市建设理论实践借鉴和现实分析

从创新理论、国内外城市在创新型城市建设中总结的有益经验,兰州在创新型试点城市建设中必须准确定位三个方面谈了认识.以及对创新理论的选择,创新理论如何指导兰州创新型试点城市建设,国内外城市的经验对兰州的启示和借鉴作用,深入分析了兰州在创新型试点城市建设中的优劣势,有助于推动兰州创新型试点城市建设.     

创新型城市评价与运行机制研究

本研究结合生命周期理论和已有的创新型城市研究结果将创新型城市发展定位为萌芽、成长、稳定、分化四个阶段;结合国内城市建设创新型城市的经验构建了创新型城市发展评价的指标体系;运用主成分分析方法构建创新型城市发展评价模型;并进行实证研究,最后提出创新型城市建设的运行机制。     

创新型城市的评价指标体系构建及实证分析

在现代科学技术的引领和推动下,人类社会正经历着从工业社会向知识社会的快速演进,创新已经成为城市经济发展的内在动力和决定性因素。创新型城市成为一种全新的城市发展理念和模式。随着我国创新型城市建设实践的深入,研究探索具有中国特色的创新型城市的理论框架和战略途径,具有很强的现实紧迫性和长远指导意义。综合运用了层次分析、主成分分析和因子分析方法,构建了符合我国创新型城市发展的创新型城市评价指标体系。同时对成都市进行实证分析,为政府和有关部门制定创新型城市战略目标和发展计划并顺利实施提供参考。     

点—线—面—体的创新型城市建设构架

创新型城市建设是落实国家创新型战略的基石,也是城市主动承担国家战略的具体体现.因此,创新型城市建设水平在很大程度上决定了国家创新型战略实施的进程和质量,加快推动城市创新建设是未来我国城市发展的一个重要任务.文章从国内外创新型城市建设的实践出发,提出了创新型城市建设的点-线-面模型,并对城市创新建设的点、线和面内涵进行了阐释.在此基础上,文章提出点-线-面是构成一个城市建设的骨架,在完成城市创新骨架建设基础上,关键是将点-线-面-体构建落实到城市创新生态的形成上,这也是政府在构成创新型城市中的主要职责所在.     

创新型城市建设的关键路径探索——对苏州市的调研分析

创新型城市建设以提高区域及企业自主创新能力为目标。推动创新要素向企业集聚,加强对全社会科技资源的整合,苏州从发展优势和地方实情出发,有效地探索实践了创新型城市建设的关键路径。     

国内外创新型城市建设中高校科技创新能力分析

提出了建设创新型城市与高校科技创新能力的关系:高校的知识创新、技术创新、人才创新和文化创新分别对应于创新型城市的创新驱动基础、自主创新能力、创新人力资源和创新友好环境。列举了国内、外试点创新型城市,就其建设中高校发挥科技创新能力的典型案例,在高校的科学研究类别、产学研合作渠道、人才培养模式和创新环境营造方面提出了一些建议,以更好地发挥高校在创新型城市建设中的科技创新能力。     

对兰州建设创新型城市的几点认识

本论述认为兰州建设创新型城市应借鉴国内外创新型城市的经验和模式,在理论上有深入的认识,便于指导建设创新型城市的工作。同时结合兰州实际状况、政策以及国家倾斜政策,制定建设创新形成的对策,确立建设创新型城市的思路,加快兰州建设创新型城市的步伐。     

国外构建创新型城市的实践及启示

随着世界经济的发展和全球化趋势的不断加快，现代国家城市形态出现了转型，一批城市积极提出构建创新型城市的口号，并从整体上实施了城市创新运动。目前，我国许多城市正处于新的历史发展期，各地区纷纷积极倡导创新理念、发展新经济、引进创新战略，构建创新型城市以提高城市综合竞争力。国外构建创新型城市的实践对建设创新型城市具有重要借鉴意义。     

全面实施产学研发展战略,增强城市自主创新能力——珠海市推进产学研合作的经验分析与前瞻

建设具有较强吸引力的产学研基地,很早就成为省委省政府为珠海确定的城市发展定位的重要组成部分.长期以来,珠海市围绕这一城市发展定位,按照建设实践科学发展观先行示范市和创新型城市的总体要求,从战略的高度,结合本地实际,在产学研合作方面进行了一些有益的尝试和探索,并取得了一定的成效.     

产学研合作服务创新型城市建设

产学研合作是区域创新合作有效运作的重要环节,加强产学研合作,建设国家创新型城市是转变经济发展方式,推进创新型国家建设,增强区域自主创新能力和可持续发展能力的战略举措。探讨高校产学研合作服务创新型城市建设的作用,分析高校产学研合作服务创新型城市建设的发展路径,对推进创新型国家和创新型城市建设具有重要意义。