对上海市高校高水平排球队体能训练与评价过程中凸显问题的研究

本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法等方法,对上海市高校高水平排球队体能训练现状进行了调查与分析,结果发现:上海市高校高水平排球队体能训练的重点依次发展运动员的弹跳力、速度、力量,专项体能训练占整个体能训练的比重基本集中在60%以下,专项体能训练的所占比重不高;在体能训练手段的选择上基本吻合排球运动项目的特点,不过也存在着一些问题,他们在有氧训练上相对较少。     

我国高校高水平排球队教练员核心胜任力评价体系研究

采用文献资料法、专家访谈法、德尔菲法与层次分析法等研究方法,对我国高校高水平排球队教练员核心胜任力进行探析与筛选,构建关于我国高校高水平排球队教练员核心胜任力的评价指标体系,并通过层次分析法对指标体系的权重进行计算与排序,确定各级指标的重要程度.我国高校高水平排球队教练员核心胜任力主要体现在专项执教能力、专业背景、个人...     

对我国高校高水平运动队建设的探讨

采用文献资料法和逻辑推理法对我国国内高校高水平运动队建设现状进行分析,并对其后期发展方向和方式提出科学的设想,以期为我国竞技体育体制建设提供理论依据。     

我国高校培养高水平运动员现状思考

我国高校试办高水平运动队经历了三十余年,高校培养高水平运动员虽然取得一定的成绩,但是存在一定问题,本文分析其存在问题,提供对策,为高校可持续性地培养高水平运动员提供借鉴。     

我国高校高水平运动开展现状分析

通过文献资料法,数理统计法,对我国高校当前高水平运动项目开展情况进行统计分析研究,发现高水平运动在我国高校的开展状况和项目设置的特点,找出其中的不足之处并提出合理建议,对促进高校高水平运动稳健、迅速的朝着健康的方向发展提供一些科学的参考.     

我国高校建立高水平毽球队的可行性研究

随着我国体育事业的蓬勃发展,高校建立高水平毽球队势在必行.高校体育具有多样性、自主性、开放性和专业性的特征,与毽球趣味性、观赏性和健身性的特点相吻合.整合高校现有资源,在我国高校建立高水平毽球队具有一定的可行性.     

我国高校建立高水平毽球队的可行性研究

随着我国体育事业的蓬勃发展,高校建立高水平毽球队势在必行.高校体育具有多样性、自主性、开放性和专业性的特征,与毽球趣味性、观赏性和健身性的特点相吻合.整合高校现有资源,在我国高校建立高水平毽球队具有一定的可行性.     

我国普通高校竞技排球队现状与发展对策的调查研究

普通高校竞技排球队是高校试办高水平运动队的重要组成部分,对于高校竞技排球运动的开展起到了积极的促进作用.本文通过调查了解当前全国普通高校竞技排球队的现状,分析和研究它的特点,探讨它的发展策略,试图为我国普通高校竞技排球队的发展提供依据和参考.     

我国高校高水平运动队建设现状调查

针对1983年至2011年间对高校高水平运动队研究的学术论文文献,运用数理统计法,从学科类别、研究层次、发表时间等三个方面,对我国高校高水平运动队建设现状进行了调查统计分析,找出了存在的主要问题,并提出了发展对策和建议。     

高校高水平运动队的商业化运作的探讨

我国从1998年开始的全国大学生篮球联赛(CUBA)和从2000年开始的全国大学生足球联赛(飞利浦杯),为高校高水平运动队走向市场迈出了成功的一步。但是从推动我国高校高水平运动的设想来看,收效不大,仍然处于不成熟期。鉴于目前的这种状况,探讨和研究此问题,有利于更好的将高校体育改革引向深入。把原来的"等、靠、要"的做法,逐步做到"商业运作,发展壮大",着力发展和推进高校高水平运动的商业化道路,是高校高水平运动队发展的必由之路。     

全国排球联赛中高校排球队竞技成绩的影响因素及其提高对策

通过对参加2007-2008全国排球联赛的四支高校排球队（武汉体育学院女排、复旦大学男排、天津工业大学男排,北航男排）的比赛成绩来分析这四支高校队伍的管理体制、训练、队员和训练团队状况以及经济支持等环境影响因素以及队员竞技能力因素,从中找到不足之处,并提出了一些针对性的发展对策,来促进我国高校排球队的竞技能力的提高,由此带动我国高校排球运动的普及与发展。     

击剑运动在高校高水平运动队中开展的现状分析

高校击剑运动的开展还处于初级阶段，整体形势不客乐观，探讨解决对策：应建立后备人才体系、在中学中普及击剑运动，完善竞赛体制，提高教练员训练水平，通过多种渠道筹集经费，以促进高校击剑运动的可持续发展。     

大学生自我管理的意义和途径浅析

大学生自我管理具有提高大学生的自我约束力、适应社会主义市场经济发展、适应高等教育改革、实现终身教育等方面的重要意义,应从转变教育观念、鼓励大学生参与校园文化建设、积极参与学校管理、充分发挥学生党员和学生干部作用、开展社会实践活动、提倡学生间的互动学习等方面实现大学生的自我管理。     

普通高校排球战术意识的培养

在普通高校排球专项课中,需要在技术训练、战术训练和比赛中培养学生的战术意识,战术意识的培养还要与心理训练、意志品质训练相结合。应注意战术意识的培养必须贯穿在各种训练之中,并多采用竞赛、游戏性的训练方法,需要提高学生的观察能力和分析能力,引导学生总结实践经验。     

新形势下构建高等农业院校经济困难学生资助体系的思考

社会经济发展的不平衡和生源的特殊性,导致了高等农业院校经济困难学生资助工作的相对复杂性和弱效性。在新的形势下,如何做好贫困生的资助工作,是实现教育公平、落实人本理念的重要方面,也是高校综合实力的重要体现。建立家庭经济困难学生评价体系、物质资助和精神资助三大体系,实现鉴别与资助两步走、物质与精神两手抓,将有助于提高资助的功能,提升资助的水平。     

美国高校高水平竞技体育发展的启示

运用实地调查、访谈、文献资料分析比较等方法,对斯坦福大学等美国高校高水平竞技体育的发展现状、培养模式、参赛成绩等方面进行研究.总结美国在竞技体育发展方面的成功经验,为我国竞技体育持续发展提供思路与对策.     

构建高校创新新型大学生党支部的思考

指出构建创新型大学生党支部的意义，分析当前存在的问题，提出通过创新组织生活模式、理论与实践相结合、建立网络交流平台、调整支部结构设置、以党建来带动团建、建立完善奖惩方案等措施，来提高大学生党支部的战斗力的建议。     

“反思性”教学法在高校排球教学中的运用

为了提高体育教学的有效性和合理性,对教学反思的内涵进行了论述,并通过案例分析的形式对排球技术、战术教学内容进行课前、课中和课后设计。变"授受式"教学为"启发性教学",引导学生"自主学习、学会学习",使学生的体育学习经历与体验同理性思考有机结合,最终实现"学会教学"和"学会学习"的统一。     

高校学生教育成本核算——基于作业成本核算分析

通过对高校学生教育成本理论的专题研究，研究了高校学生教育成本的构成，采用作业成本法的分析方法。尝试设计高校教育成本流程和核算方法．     

对排球选项课不同类型准备活动中学生心理状态的分析

排球课的准备活动对顺利完成课时目标有着十分重要的作用．将准备活动的各个部分按其活动形式分类，通过问卷调查的形式，对排球课不同类型准备活动中学生的心理状态进行分析，比较优劣，为教师在实际教学中结合每节课的任务，更加合理地选择与运用具体内容提供参考依据．