21世纪高校图书馆发展刍议

指出了高校图书馆目前存在的人才缺乏与人员素质偏低、经费短缺与馆藏类型单一、制度不全与管理不善等主要问题，对高校图书馆今后的发展提出了具体对策和建议。     

21世纪高校图书馆发展战略

分析了当前高校图书馆存在的几个主要问题，并针对这些问题提出了高校图书馆今后的发展策略。     

21世纪高校图书馆与大学生信息素养教育研究

论述了信息素养的内涵,分析了高校图书馆对大学生开展信息素养教育的可行性和必要性,并结合中国石油大学（华东）的实际情况,探讨了网络环境下图书馆开展信息素养教育的模式和手段。     

面向21世纪的图书馆信息服务

21世纪文献信息服务将在人类社会占据重要地位。图书馆应根据用户需求的变化，运用现代技术手段，开发利用信息资源，开展优质服务。     

21世纪高校图书馆自动化发展对策

提出了高校图书馆的自动化建设中，在建网、选择网络产品和建立数据库等方面存在的问题及解决对策。     

面向21世纪高校图书馆的发展趋向

本文从信息高速公路与图书馆，数字图书馆，期刊管理，文献标引，图书馆员素质等五个方面论述了２１世纪高校图书馆发展的趋向。     

21世纪高校图书馆信息服务

面对日趋激烈的全球经济竞争,高校图书馆的服务方式、手段、质量亟需改进和提高,从人员素质、献信息资源两方面阐述图书馆改进措施。     

21世纪图书馆采访人员的信息素养

简介了信息素养的概念,指出了21世纪图书馆采访人员应具备信息意识、信息伦理道德素养、信息能力与信息行为等信息素养。     

论21世纪高校图书馆信息服务

新形势下高校图书馆要打破传统服务模式,拓展服务范围,提高信息服务质量,积极开展多样化信息服务。     

面向21世纪精细化工的发展对策

本文提出了精细化工适应经济建设和社会发展需求的战略对策。进一步阐述了适应社会生产力发展的战略重点以及建设学科群、产品树、高技术产业基地、人才工程的观点。     

谈21世纪高校图书馆的信息素质教育

阐明了信息素质教育的内涵,介绍了信息素质教育的目标,论述了高校图书馆开展信息素质教育的优势,探讨了图书馆实施信息素质教育的举措。     

对21世纪高校图书馆信息服务的思考

高校图书馆要立足为高校人才培养提供优质信息服务,不断更新观念,实行聘任制,竞争上岗、建立集成化综合信息服务模式;要面向社会开放,为地方经济建设服务,发掘地方文献,开展特色服务,加强产学研合作,创办信息产业等,为社会开展多层次、多种形式的信息服务。     

高校图书馆面向二十一世纪的发展

高等学校图书馆是学校的文献情报中心,是为教学和科学研究服务的学术机构,它的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。郭沫若曾经指出:办好图书馆,就等于办好了学校的一半。高校图书馆作为学校办学的三大支柱之一,主要担负着为教学和科研服务的重任。 世界正迈向二十一世纪,信息在经济和社会进步中的作用与日俱增。图书馆是信息领域的重要组成部分,利用它为经济发展服务,受到世界图书馆界越来越广泛的关注。第62届1996年国际图联大会在北京召开,我们提出了“变革的挑战:图书馆与经济发展”作为第62届大会的主题,得到了国际图联执行委员会的批准。通过对图书馆事业的共识,促进图书馆的建设,在高校和社会经济发展中更好地发挥图书馆的重要作用。     

21世纪高校图书馆与大学生信息素质教育

阐述了21世纪的大学生进行信息素质教育的重要意义,介绍了高校图书馆开展信息素质教育的内容,并对培养大学生信息素质的途径进行了探讨.     

21世纪高校图书馆提高信息传播能力研究

在信息时代，随着信息意识的加强，大学图书馆信息传播能力无论对于社会，还是对于图书馆自身的发展，都是极为重要的。本文针对信息传播意识、信息资源、信息传播技术、信息传播对象四个方面阐述怎样提高大学图书馆信息传播能力，达到信息传播目的。     

21世纪高校图书馆与大学生信息素质教育

大学生的信息素质教育对培养大学生在信息社会的生存能力具有重要意义。图书馆作为信息管理机构，应对大学生进行信息素质教育。     

对21世纪高校图书馆信息素质教育的思考

分析了大学生信息素质教育的现状,指出高校图书馆在大学生信息素质教育中的优势和作用,探讨了高校图书馆实施信息素质教育的具体措施。     

浅论21世纪图书馆员的信息素养

阐明了信息素养的内涵,提出了图书馆员应具备的信息素养,指出了提高信息素养的途径。