绕线虫培养条件的优化

对分离自饮用水的绕线虫（Plectus sp.）进行培养条件优化的研究.结果表明,温度和pH值对绕线虫的生长影响显著,光照对绕线虫的生长影响较小.采用生菜蛋黄(lettuce eggs,LE)培养基培养绕线虫时,最佳培养条件如下：温度25 ℃,pH=6和无光照.     

林业企业旅游从业人员在职培训初探

阐述了林业企业旅游从业人员在职培训的必然性和在职培训的模式、培训的内容以及提高培训质量的具体措施.在师资选择和培训范围等方面提出了独到见解.     

软件保护方法初探

本文简要论述了软件保护的背景,详细的叙述了一种软件保护的解决方案,以及预期达到的效果和软件保护工作的意义。     

林业企业旅游从业人员在职培训初探

阐述了林业企业旅游从业人员在职培训的必然性和在职培训的模式、培训的内容以及提高培训质量的具体措施。在师资选择和培训范围等方面提出了独到见解。     

Information searches by consumers of miniature automobiles

We studied the information search behaviors of Chinese consumers of miniature automobiles. First, we identified the main sources where consumers acquire or seek information about miniature automobiles and discussed their extent of information search. Then, based on logistic regression and optimal scaling regression of statistics, we studied the influences of characteristics of consumers of miniature automobiles on the extent of information search and on Internet usage. The results indicate that consumers often utilize four sources to obtain information about miniature automobiles. The dominant information source for consumers is their friends/family, followed by dealers, newspapers, and TV. Age, occupation, education and income significantly affect the extent of information search, but gender and city of residence do not have significant impacts. Age, city of residence, occupation, education and income produce significant influences on Internet usage. Gender has an insignificant influence on whether a consumer uses the Internet to search for information.     

对支撑集搜索法约定的一些标注

实际工程应用的很多非线性规划(NLP)模型都是非光滑问题,传统优化技术如拟牛顿法或最速下降法无法很好地求解这些问题.不依赖于方向导数计算或逼近的直接搜索法(Direct Searches)或支撑集搜索法GSS(Generating Set Searches)在近几年来得到较多的关注和研究.本文对GSS约定的一些要求,如充分下降和简单下降条件对步长接受准则的影响,如何避免较差的下降方向和迭代步长,为什么必须给定步长收缩因子的上界等进行标注,以便为该领域的进一步深入研究提供参考.     

Determinants of establishment success in introduced birds.

A major component of human-induced global change is the deliberate or accidental translocation of species from their native ranges to alien environments, where they may cause substantial environmental and economic damage. Thus we need to understand why some introductions succeed while others fail. Successful introductions tend to be concentrated in certain regions, especially islands and the temperate zone, suggesting that species-rich mainland and tropical locations are harder to invade because of greater biotic resistance. However, this pattern could also reflect variation in the suitability of the abiotic environment at introduction locations for the species introduced, coupled with known confounding effects of nonrandom selection of species and locations for introduction. Here, we test these alternative hypotheses using a global data set of historical bird introductions, employing a statistical framework that accounts for differences among species and regions in terms of introduction success. By removing these confounding effects, we show that the pattern of avian introduction success is not consistent with the biotic resistance hypothesis. Instead, success depends on the suitability of the abiotic environment for the exotic species at the introduction site.     

不同颜色视野范围比较初探

视野是单眼固定注视正前方所能看到的空间范围,此范围又称为周边视力。不同颜色视野的大小,不仅与面部结构有关,更主要的是取决于不同感光细胞在视网膜上的分布。利用视野计对眼的白色、红色、蓝色、绿色视野进行测定比较,结果表明:白色视野最大,其次为蓝色视野和红色视野,绿色视野最小;在相同条件下,不同视力眼能看到的视野范围是不同的,视力越好,视野范围越大。     

高校体育活动课程与大学生素质教育

体育活动课是高校体育的重要组成部分，体育活动课程在推进素质教育过程中有着广阔的时间与空间，体育活动课程应以体育竞赛为切入点，使体育活动课程群众性实、参与性广、计划性强、使之成为素质教育的一个重要环节，体育活动课程能极大丰富校园体育生活、将单纯的体育健身变为育体、益智、健心、健德，充发发挥体育所具有生物、心理、社会的文化多维功能，提高大学生的综合素质。     

高校健美操课的教学探析

健美操作为教育手段,已列入我国体育教育之中,通过健美操教学不仅能够锻炼学生身体,培养良好的身体姿态,还能发展动作的协调性、节奏感。从高校健美操课的教学内容和方法等方面入手进行探索研究,着重加强基本功教学,逐步使学生形成正确的身体姿态;教会学生如何理解音乐,并在音乐的伴奏下通过健美操的动作表达自身情感,增强自信,培养他们奋发向上、积极进取的品质,使健美操运动真正成为大学生健心、健身的有效手段。     

高校健美操课的教学探析

健美操作为教育手段,已列入我国体育教育之中,通过健美操教学不仅能够锻炼学生身体,培养良好的身体姿态,还能发展动作的协调性、节奏感。从高校健美操课的教学内容和方法等方面入手进行探索研究,着重加强基本功教学,逐步使学生形成正确的身体姿态;教会学生如何理解音乐,并在音乐的伴奏下通过健美操的动作表达自身情感,增强自信,培养他们奋发向上、积极进取的品质,使健美操运动真正成为大学生健心、健身的有效手段。     

试论优化体育课心理气氛

在体育教学中,研究教师和学生的心态,优化课堂心理气氛,是提高教学效果的一个重要方面。优化的课堂心理气氛使学生心情舒畅,产生良好的学习动机,能够很好地完成学习任务。因此,要想形成良好的心理气氛,就要加强思想教育,满足学生的实际需要;打开心灵窗口,沟通情感交流渠道;提高教师的自身影响,创造良好的教学场境。     

直线上时间随机环境中随机游动的基本性质

讨论了一类直线上时间随机环境中随机游动的基本性质,为进一步研究这个具体模型的性质,如大数定律、中心极限定理等奠定了基础.