新时期高校辅导员队伍建设现状及对策初探

高校辅导员是大学生思想政治教育与管理不可忽视的重要力量,辅导员队伍的建设已刻不容缓,针对目前辅导员队伍建设的专业化程度不高、思想不稳定、社会认可度不高、待遇偏低等问题,本文提出了严把辅导员＂入口＂关、加强辅导员队伍的专业化建设、建立健全辅导员工作目标考核体系、重视辅导员的发展与＂出口＂问题的建议,来建设一支高素质的专业化辅导员队伍。     

高校辅导员的角色要求

辅导员作为高校学生管理工作队伍中的重要组成部分，是高校对学生进行思想政治教育和管理的核心力量，其角色定位的准确直接影响到学生工作的效果，影响到培养人才的质量。深入分析高校辅导员角色的现状和角色冲突，给予辅导员工作准确、明确、合理的定位，不仅有助于充分调动广大辅导员工作的积极性、主动性、创造性，而且对于维护学校及社会稳定，都具有重大意义。     

高校辅导员的角色要求

辅导员作为高校学生管理工作队伍申的重要组成部分，是高校对学生进行思想政治教育和管理的核心力量，其角色定位的准确直接影响到学生工作的效果，影响到培养人才的质量。深入分析高校辅导员角色的现状和角色冲突，给予辅导员工作准确、明确、合理的定位，不仅有助于充分调动广大辅导员工作的积极性、主动性、创造性，而且对于维护学校及社会稳定，都具有重大意义。     

浅析高校辅导员专业化发展

辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量。辅导员的政治倾向、职业道德以及工作能力和水平直接影响着学生的成长。目前，辅导员的专业化水平不高，主要表现在缺乏先进的教育理念，专业知识、技能不高等方面。本文主要从学校管理、辅导员自身提高以及在高校中设立辅导员专业的途径来促进辅导员发展。     

新形势下高校辅导员工作中的错位与思考

当前我国高校专职辅导员与学生比例日益增大，辅导员更多忙于事务性工作，思想政治工作欠缺，造成工作上错位。因此必须从学生主体、学校观念、辅导员自身三方面共同努力，为学生思想政治工作创造更好平台。     

加强高职院校辅导员队伍考核评价机制构建的探讨——以沧州市四所高职高专院校辅导员队伍为例

高职院校辅导员是从事学生思想政治教育的骨干力量,公平公正地考核这支队伍,对于培养高素质技术技能人才有着重要意义。该文为沧州市高职院校辅导员队伍建设现状调查与对策研究课题,通过对辅导员现行考核制度、考核内容、考评结果、考核机制、考评体系和考评主体的调查分析,从强化辅导员考核导向、健全辅导员考核机制、创新辅导员考核模式、完善辅导员考核内容、加强辅导员全方位测评、发挥辅导员考核激励作用等方面提出了相应的对策,具有一定借鉴意义。     

高校辅导员角色定位初探

高校思想政治辅导员是学生思想政治工作的组织者、实施者和指导者，是高校教师和管理队伍的重要组成部分。每一个学生思想政治辅导员在实现大学生思想政治教育的过程中，都扮演和发挥着不可替代的作用。因此，一名辅导员能否具有正确的角色意识，并准确把握好自己的角色．在实际工作中是至关重要的。     

浅谈高校辅导员专业化

高校辅导员是学生最直接的日常管理者,是学生思想政治教育的骨干力量,是促进大学生成人成才的重要导师,肩负着培养建设祖国接班人的重要责任。加强高校辅导员队伍建设,是进一步做好学生思想教育工作和促进学校稳定发展的必要措施。越来越需要高校辅导员转变观念、提高水平,构建教育、管理、服务相统一的辅导员工作体系,建立专业化的辅导员队伍,实现育人为本,德育为先,培养社会主义可靠接班人和合格建设者的工作目标。     

新媒体环境下提高辅导员思想政治教育实效性对策探析

互联网技术迅速发展,给高校思想政治教育工作带来了新的机遇与挑战。互联网技术的发展大大丰富了高校思想政治教育工作的内容和方式,能够调动学生接受思想政治教育的积极性和主动性,并能打破高校思想政治教育工作的时空壁垒。但是,辅导员作为思想政治教育工作的主体性和权威性受到挑战,加大了辅导员对学生的核心价值观引导难度,校园舆情监管难度加大。在这样的背景下,我们必须要加强辅导员工作队伍建设,辅导员自身要创新思想政治教育的内容和方法,构建微信互动平台体系,重视反馈和互动、做到以学生为本。通过多种措施提高思想政治教育工作的实效性。     

关于做好高校辅导员工作的思考

辅导员是高校学生思想政治教育和学生管理第一线的工作者，对学生的成长成才、学校的稳定和发展都有重大的影响。深入思考辅导员工作的重要性、工作任务、工作方法对做好辅导员工作有着重要的指导意义。     

论高职院校辅导员与学生之间认同感危机

高职院校的辅导员是高职高专学生思想政治教育的主要承担者,也是学校和学生之间沟通的桥梁和纽带。辅导员与学生相互之间的认同感也影响了高职高专院校办学水平和教育教学质量。通过分析目前高职高专辅导员与学生之间认同感的五大现状,提出相应的解决对策与方法,旨在对推进辅导员与学生之间关系提供强有力的指导。     

论高校辅导员在大学生培养过程中的作用和地位

辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,专职辅导员工作的成功与否直接关系到学校学生的日常管理工作,因此显得十分重要的,本文作者从学生管理工作本职出发,就如何作好辅导员工作,从学生思想政治教育、日常管理等一系列问题着手,对开展辅导员工作作简要剖析,兴利除弊,以助于今后更好地工作。     

做好高校政治辅导员工作的思考

国家有关文件规定:学生政治辅导员“是高等学校教师和管理队伍的重要组织部分”。他们的工作是围绕思想政治教育,充分利用日常管理与服务及开展文化文艺活动等,对学生进行多方位的素质提高。他们的基本职责包括:学生的思想政治教育、心理辅导和咨询、学生党员队伍的发展、共青团队伍的建设与完善、评奖评优、违纪处理、学生会管理、学习与就业指导等。作为一名辅导员,我想要做好政治辅导员工作应该注意以下几点要求:一、政治辅导员是以思想政治教育为中心工作的教师。高校政治辅导员要对学生的思想政治教育、品德教育、心理健康、学生党建和…     

关于高校辅导员博客建设的探索

辅导员博客建设是网络信息时代对高校思想政治教育的客观要求,也是当前辅导员日常思想政治教育工作的实际需要。高校辅导员要正确认识、合理定位、准确把握建设原则,用心思考与经营,建设更具个性与互动性的辅导员博客,提高思想政治教育工作的针对性、时效性。     

巧用博客加强学生思想政治教育

博客作为网络思想政治工作的新途径,为辅导员工作开辟了新的空间。通过博客这一平台辅导员可以更好地与学生进行交流和沟通,及时准确地了解学生的真实想法和存在的困惑,提高学生思想政治教育的影响力、渗透力和感召力,增强师生间的互动关怀,使辅导员的学生思想教育工作更加规范化、科学化、现代化和人性化。     

大学生思想政治教育的新途径──高校政治辅导员工作探讨

大学生思想政治教育的新途径──高校政治辅导员工作探讨陈志远社会主义市场经济的建立和发展，对大学生的思想政治教育产生了一定的负面影响。一个时期以来，高校政治辅导员工作“声誉”不高，“效果”不够理想。思想政治教育出现了“两怨现象”──做学生工作的政治辅导...     

民办高校辅导员职业倦怠浅析

民办高校辅导员是学院开展思想政治教育和学生素质教育工作的核心力量,辅导员队伍的好坏决定了学生思想政治教育的效果和学生综合素质提升状况。民办高校的辅导员担负管理、教育、服务等多项职能,琐事繁多、工作繁重,加上自我期望值高、工作成就不显著等众多原因,很容易就产生职业倦怠。该文就民办高校辅导员职业倦怠表现、成因等方面进行浅析,为学院促进辅导员队伍专业化、职业化的科学发展,加强辅导员队伍建设提供建议。     

从思政的角度谈如何做好独立学院辅导员工作

＂要重视和加强民办高等学校党的建设和大学生的思想政治教育。＂而辅导员处于学校与学生联系的第一线,因此是高校开展大学生思想政治教育工作的骨干力量。     

浅谈辅导员工作方法

辅导员是高校思想政治工作的重要力量,是教育育人、管理育人、服务育人的直接参与者。辅导员的工作方法直接影响到学生培养质量等多方面,甚至影响到高校的稳定。因此,辅导员教育管理学生的工作方法十分重要。本文针对高校学生思想政治工作方法与奋战在学生工作一线的学生工作者交流,以利于学生思想政治工作的顺利开展。     

师专辅导员工作的一些思考

师专辅导员工作的一些思考陈红英政治辅导员是专门从事学生思想政治工作、管理工作和业务学习的教师，是高校思想政治工作第一线的组织者和教育者，在各方面都对学生有直接的影响。从组织管理上来讲，辅导员就象一名“警察”。做好耐心细致的思想政治教育工作，是我们党思...