体育旅游与体育保健结合之浅析

通过体育保健与体育旅游的结合,能够解决因旅途疲劳而使旅游者放弃旅游,从而直接影响到体育旅游行业的持续发展这一问题.因此,我们形成了体育旅游与体育保健结合的构想,并对这一构想进行了分析.     

体育保健与保健体育的思考

本文对体育保健与保健体育的改革问题，提出了建设性的观点及初浅认识，作者认为体育与健康教育相结合的模式，是体育教育的必然趋势。     

体育保健与保健体育的思考

对《体育保健》学科的改革和保健体育教学模式的推行 ,提出了自己的观点及初浅的认识 :①体育保健学科应结合学生实际选择教学内容 ,增加实验教学 ,提高学生动手操作能力 ;②体育教学应认真贯彻执行国家有关方针、政策 ,体现“以人为本”以增进健康为目的 ,积极推行保健体育教学模式     

夏季旅游话保健

夏季，是人们外出旅游的好季节，在旅游中，应注意哪些事项呢？[编者按]     

体育保健与康复初论

体育保健与康复的历史发展，在现代"生物-心理-社会-医学模式"的建立中发挥了重要作用。体育保健与康复的概念被广泛运用到预防和治疗疾病的各个阶段，采用社会学、心理学、体育学和教育学等综合体育保健与康复措施对提高体育教学训练质量、强身健体、延年益寿，延长人的工作年限有着重要的指导、监测和评估作用。     

办公室体育保健刍议

办公室体育保健是指在办公室工作的同时以及工作间隙适当进行体育锻炼,并将医疗保健和体育锻炼相结合,以促进身体健康并提高工作效率。办公室体育保健要遵循科学健身、不误工作、经济实用原则。办公室体育保健的主要途径有:在伏案工作时注意改善身体姿势、在工作的同时进行适当运动、利用工作间隙进行适当运动。要始终保持为健康而运动的意识,同时要注意避免健身运动中的精神紧张和疲劳。     

办公室体育保健刍议

办公室体育保健是指在办公室工作的同时以及工作间隙适当进行体育锻炼，并将医疗保健和体育锻炼相结合，以促进身体健康并提高工作效率。办公室体育保健要遵循科学健身、不误工作、经济实用原则。办公室体育保健的主要途径有：在伏案工作时注意改善身体姿势、在工作的同时进行适当运动、利用工作间隙进行适当运动。要始终保持为健康而运动的意识，同时要注意避免健身运动中的精神紧张和疲劳。     

办公室体育保健刍议

办公室体育保健是指在办公室工作的同时以及工作间隙适当进行体育锻炼,并将医疗保健和体育锻炼相结合,以促进身体健康并提高工作效率.办公室体育保健要遵循科学健身、不误工作、经济实用原则.办公室体育保健的主要途径有:在伏案工作时注意改善身体姿势、在工作的同时进行适当运动、利用工作间隙进行适当运动.要始终保持为健康而运动的意识,同时要注意避免健身运动中的精神紧张和疲劳.     

浅析以体育旅游推动地方经济发展

体育和旅游两行业的相互渗透、融合，可以促进体育和旅游事业的发展。在构建和谐社会进程中，构建和谐体育旅游是我们的思考问题之一。     

体育教育专业《体育保健学》教学现状与思考

本文以《体育与健康课程标准》作为参考,分析了部分高校《体育保健学》的教学现状。结论：体育教育专业《体育保健学》的教学工作亟待加强。     

体育旅游的开发与大众体育消费

通过对国内外体育旅游的发展状况、项目设置及前景的分析比较,针对我国体育消费中的现实问题,提出大力开发体育旅游资源,丰富和充实体育消费市场,增进大众的健身和消费意识,促进大众体育消费,繁荣国民经济。     

体育旅游发展初探

本文阐述了体育旅游的概念和特点,以及体育旅游对旅游业的作用,就体育旅游发展前景提出了开发体育旅游的策略。     

浅析安徽体育旅游文化的现状与发展

本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和实地考察等综合研究方法,试图从民俗文化角度出发,结合安徽特有的人文地理,审视安徽体育旅游文化现状,提出发展安徽体育旅游文化的相应策略,打造安徽体育旅游文化品牌,让安徽走出惟＂两山一湖＂独尊的景观旅游定势,并为旅游和主管部门制定安徽省体育旅游文化工作发展规划提供参考。     

体育旅游产品开发

体育旅游在国内算是一项新的旅游产品。与此相应，体育旅游也是一门新的学科。2001年，国家旅游局推出“中国体育健身游”主题年活动，北京成功举办2008年第29届奥林匹克运动会获得成功，使我国的体育旅游获得长足的发展。在欧美国家，对体育旅游的研究已经进入了规范化的阶段，与国外的体育旅游研究相比，我国体育旅游的研究尚处于起步阶段。当前，国内体育旅游不断发展，有许多问题需要深入探讨。     

体育教育专业体育保健学实验教学改革研究

体育保健学是体育教育专业的必修课程,因课程教学内容与实际联系紧密使其实验课显得更是重中之重.针对传统实验教学存在的各种弊端,探索新的教学模式,改革考核方法,调动学生的学习积极性,激发创新思维,培养团队合作意识,锻炼科研能力和社会交流能力,同时也调动教师的科研积极性,进而推动整个学科的发展.     

社会体育专业《体育保健学》的教学策略

体育保健学是社会体育专业学生的一门综合应用性课程,内容多,实践性强,在学生今后学习和工作中应用范围也比较广。为了使学生更好的掌握知识,改善教学效果,本文从激发学习兴趣,从绪论开始,理论联系实际、课堂讲授与图片道具以及多媒体形式相结合、教师授课和学生讨论相结合以及重视实验教学五方面着手取得了一定的效果。     

高校体育保健课教学初探

探讨体育保健课的教学目的任务，教学原则，方法，手段．     

体育保健学教学方法初探

在体育保健学教学中运用现代的教育思想和多种手段,改进传统教学模式。通过创新教学模式提高教学质量和学生的综合素质,使学生在掌握保健学理论知识的同时提高综合素质以及分析问题和解决问题的能力。