共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
“订单式”人才培养模式已成为民办高校艺术设计专业寻求发展的重要手段之一,本文旨在通过对民办高校艺术设计专业的毕业生在传统培养模式与“订单式”人才培养模式下随机取样,从而展开“订单式”人才培养模式的理论探索与实践研究,分析建构“订单式”人才培养模式在民办高校艺术设计专业中的能动作用. 相似文献
2.
3.
"订单式"人才培养模式是高职教育校企合作、工学结合的重要形式之一。从甘肃林业职业技术学院教学实践出发,对会计与审计专业的"订单式"人才培养模式进行了探索。 相似文献
4.
"订单式"培养对深化我国高等职业教育改革的意义 总被引:2,自引:0,他引:2
王变奇 《焦作师范高等专科学校学报》2006,22(3):48-50,57
“订单式”培养是近年来我国高等职业教育中产生的一种新的办学和人才培养模式。它对于实现产学的有机结合,克服我国高职教育当前普遍存在的方向性问题具有十分积极的意义。本文以我院“订单式”培养工作的实践为基础,参考其他院校的办学经验,对这一办学和人才培养模式在深化我国高职教育改革中的意义进行了探索。 相似文献
5.
根据商务英语专业不同于其他一些工科和服务类等专业的特点,在"订单式"人才培养模式上应采取"弹性订单式"人才培养模式。"弹性订单式"人才培养模式在商务英语专业的探索和实践具有较积极的意义。 相似文献
6.
谢惠茹 《西安联合大学学报》2013,16(4)
随着酒店行业的快速发展,对酒店人才的需求提出了更高的要求.订单式人才培养模式的实施是涉外酒店管理专业顺应高职教育发展的必然趋势.通过分析订单式人才培养模式的内涵及实施订单式人才培养模式的必要性,对涉外酒店管理专业订单培养模式的构建与运行进行探讨. 相似文献
7.
为了进一步探索乡村振兴背景下中高职涉农职业院校人才培养模式,本文试图借鉴“长学制”人才培养模式及做法,利用文献法、实地调研等方法,以甘肃农业职业技术学院等院校为例,梳理涉农职业院校探索“长学制”人才培养的现状,解析在政策支持、招生就业、人才培养等方面存在的问题,提出政府主导构建就业支持政策体系、试行县域“订单式”农业人才培养、统一“长学制”人才培养目标和打造“长学制”双师型师资队伍等四个方面的思考。 相似文献
8.
李金玉 《中国高校科技与产业化》2013,(9):73-74
高职院校“订单式”人才培养模式有优势也有不足,机遇与挑战并存,高职院校要冷静分析自己的优势,抓住有利机遇避免不利的威胁,促进高职院校“订单式”人才培养模式稳步顺利实施。 相似文献
9.
高等职业教育的人才培养目标是面向生产一线培养高技能人才,本文结合我院在针织技术与针织服装专业学生中进行"订单式"人才培养的实践对高职院培养高技能人才的模式做一些探索. 相似文献
10.
采用“订单式”人才培养模式培养软件服务外包人才符合服务外包产业发展的需要,本文通过在山东商务职业学院教学中的实践探索,对学院目前采取的订单培养模式在软件服务外包中的实际应用进行研究分析,并提出参考建议。 相似文献
11.
根据高职教育人才培养目标的定位以及区域饭店行业对人才需求特征,探索以社会需求为导向、行业企业为依托、校企深度结合“工学交替”、“项目化教学”、“订单式培养”、“课程外包”等育人模式,构建“产学研训一体化”人才培养模式,打造区域饭店行业人才培养基地。 相似文献
12.
"双元制"和"订单式"高职人才培养模式的比较与启示 总被引:1,自引:0,他引:1
德国的“双元制”与我国的“订单式”人才培养模式在培养的主体、监督管理机制、适用的外部环境、理论与实践成熟度方面存在差异。比较两者可从有效发挥企业的积极性及作用、研究并制定高职教育投入与保障方面的政策法规、建立健全激励企业资助和大力支持高等职业教育的长效机制、以企业对人才需求为导向设置专业等方面完善我国高职“订单式”人才培养模式。 相似文献
13.
14.
15.
文章结合西安铁路职业技术学院和南昌铁路局“订单式”培训班的经验,总结了“订单式”人才培养过程中学校和企业的不同地位。 相似文献
17.
《无锡职业技术学院学报》2020,(3):11-16
文章在分析现有订单式人才培养模式优缺点的基础上,构建"校企生"三方参与的订单式人才培养模型,并对原有直线式订单式人才培养流程进行改进,提出迭代循环式的人才培养模式,即"教学—输出—反炉—输出"循环式的培养,依据循环式人才培养模式,进一步构建"校企生"三方共同参与的人才培养流程,以期为订单式人才培养工作提供建议。 相似文献
18.
近年来,连锁企业需要大量的中高层管理人才,连锁经营管理专业人才非常适合与连锁企业进行订单式人才培养,如何进行有效地管理成为高职院校值得关注的问题,本文针对目前订单式人才培养的特点和存在的问题,通过本校的具体实践,概述了连锁经营管理专业订单式人才培养原则和有效管理的基本策略等,供相关高校和企业借鉴和参考。 相似文献
19.
“工学结合”人才培养模式的研究和探索是我校现阶段工作的重点,本文针对数控专业的快速发展对人才的需求,提出“校企结合、校企双赢”的人才培养模式,对提高学生素质、增强学生就业竞争力具有重要意义。极大的丰富了学校的教学内容。 相似文献
20.
《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016,(5)
通过改革专业主干课程教材,推进教师的继续教育,更新实训教学内容,强化实训教学评估等系列举措来提升人才培养质量,按照订单式教学模式对学生进行技能培训,经过几年的探索与实践,取得了阶段性的多方共赢的效果。 相似文献