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游戏是青少年体育活动的一项重要内容,也是青少年学生非常喜欢的一项活动。初中生的生理与心理发展特征决定了他们对游戏的特殊兴趣性。游戏是一种有效的教育手段,通过游戏在体育课教学中的运用,可以集中学生的注意力;发挥学生的主观能动性;发展和提高学生身体素质;提高运动技能的迁移作用;有效消除学生的身心疲劳,对全面发展学生身体素质有着重要意义。 相似文献
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苏兴权 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2010,(Z2):151-153
在中学体育教学中,如果在适当的时候,穿插进行一些体育游戏,这无论从运动生理学、运动心理学和教育学角度来看,都有着十分良好、积极的作用.本文通过研究体育游戏在中学体育教学中的现状及作用进行分析,探讨体育游戏的特点及在中学体育教学中运用的意义,以期为中学体育教师合理运用体育游戏提供理论依据. 相似文献
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1.前言
在学校体育教学的过程中,教学的目的是为了能够满足大多学生对参与体育的兴趣,从而达到健身娱乐的作用。近年来,随着我国倡导着“健康第一”的思想和在“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子的”健康风的影响下,更多人加入到体育锻炼和体育学习的过程中来。在此之外,国家还出于对青少年的健康成长的关心, 相似文献
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论体育游戏在中学体育教学中的功能 总被引:1,自引:0,他引:1
王琦 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2011,17(3):140-142
<正>目前中学体育教学形成了以教师讲解、示范,学生模仿练习为主要特征的课堂教学方式。若单从项目技术的科学性、规范性角度上讲,体育教师利用这种方式上课是无可厚非的,但学生是学习的主体这一客观事实被忽视了,在这种教学方式下,学生学习的兴趣提不起来,学习的积极性和主动性不能有效地发挥,从而出现学生喜欢上体育课,但不喜欢上教师上的体育课这一尴尬现象,阻碍了学生身心健康 相似文献
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体育游戏作为实施学校体育教育的一种重要手段,在教学实践中起着越来越重要的作用。本文通过对体育游戏的起源和发展的描述,总结了体育游戏的特点和作用,并提出在体育教学过程中开展体育游戏应注意的一些问题,希望为广大一线教师和体育工作者在实践工作中提供参考和借鉴。 相似文献
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本文参阅大量文献资料并结合个人教学所得对体育游戏的创编、在教学中体育游戏的组织和进行以及在教学中运用体育游戏应该注意的问题进行细致分析总结,提出了要明确游戏的目的,讲解要清楚、要简单易懂,要和这节课的主要内容有一个结合,合理安排游戏时间,游戏时间不要过长,游戏的裁判一定要公正公平,游戏结束要点评,点评要有短暂明了的建议,希望为体育游戏在教学中的科学应用提供一些理论依据。 相似文献
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浅谈体育游戏在体育教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
体育游戏的特点包括大众性、娱乐休闲性和竞争性等;在创编过程中要遵循目的性、针对性、健康性、科学性、娱乐趣味性原则等;在运用时应做到充分发挥体育游戏的作用、体育游戏要与教学中的教材紧密结合、将体育游戏中的竞技型向娱乐项目转变、把握体育游戏在教学中合理的度;同时应注意以下方面:要突出和强调组织纪律性、要掌握和激发学生在游戏中的情绪、要言传身教,全面关心学生、要注意安全,防止伤害事故的发生。 相似文献
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《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016,(2)
体育教学是提高学生身体素质的重要途径之一,社会各界对于大学生体育教学的重视程度逐年提高。伴随体育教学的逐步革新,健康的教学理念逐渐成为大学生体育教学改革的指导思想。体育游戏在培养学生兴趣爱好的同时对于更好地实现体育教学目标也发挥着至关重要的作用,本文主要探究体育游戏在大学体育教学中的实践应用问题。 相似文献
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游戏是进行体育活动的手段之一,是体育教学与训练的重要内容,在中学体育教学中,体育游戏不仅能够激发学生积极性和求知欲,而且对全面发展学生身体素质、增强体质、提高基本活动能力和掌握知识技能等有积极的作用。根据新课标体育教学的内容和任务及其模块结构特点,合理的将教学内容与体育游戏、场地器材等有机的结合起来进行教学,可以提高学生的学习兴趣,使学生更快的掌握动作技术,培养学生自我锻炼的能力,最终通过游戏达到教学目的,完成课的任务,提高教学质量。 相似文献
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体育游戏在学校体育教学中有着不可替代的健身作用。我们教师要根据体育教学的各个环节的任务要求,选择、创编一些有针对性、适用性强的游戏方法,对学生实施健身教育,这也是目前学校体育教学的又一发展方向和改革途径。 相似文献
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张玉景 《河南教育学院学报(自然科学版)》2000,9(1):89-90
在体育教学过程中,游戏的运用是一个永恒的话题,而且倍受学生欢迎。在体育课多种身体练习中,各种运动技能的重复、持续、不间断地循环练习,使学生感到非常枯燥,本文结合教材的特点,适当运用游戏,充分的调动学生的积极性,从而际完成教学任务达到了教学目的。 相似文献
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体育游戏能够有效提高初中体育教学质量和效率,本文在系统分析体育游戏的重要作用基础上,对体育游戏在初中体育教学中的应用提出了一定的建议。 相似文献
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浅谈体育游戏在高校体育教学中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
李杉 《成都大学学报(自然科学版)》2004,23(3):62-64
学生在愉悦的情境中锻炼,发展学生的个性,提高体育教学的实效性,是现代体育教学改革的一个重要方面,体育游戏的特点和功能在体育教学中发挥着重要作用,有利于提高教学质量,完成教学任务 相似文献
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潘大洋 《辽宁师专学报(自然科学版)》2011,13(1):62-63
在高校体育教学中,体育游戏是学生十分喜爱的运动形式,也是帮助教师完成教学目的的有效手段.通过对体育游戏的总结分类,可以帮助体育教师明确体育游戏的应用方式,丰富教师的教学手段,也可以使学生通过体育游戏达到体育锻炼的教学目的. 相似文献
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本文主要从体育游戏的概念进行分析,研究了体育游戏的作用和现状,探究了体育游戏在大学体育教学过程中的具体应用。 相似文献