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现在的机械制造业不再是传统意义上的机械加工,现在的制造技术是集机械、电子、光学、信息学、材料学、生物学、管理科学等科学成就为一体的新兴科学与工业的综合体系。 相似文献
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商业家面临的、也许是最困难的问题是如何处理商业活动中的技术更替。自工业革命以来,人们一直在寻求解决这一问题的方法,未获成功。但已发现了一些带规律性的一般现象,例如一种定型产品的扩大生产总是从高工资收入国家逐渐地向低工资收入国家转移,而后者又往往把这种产品反销到高工资收入国家。与成熟工业相联的一种现象是生产能力过剩。当前,存在生产能力过剩现象的行业有炼油、钢铁、炼铝、汽车、牵引设备、农业设备、蒸汽轮机、发电机、变电设备、开关设备、造船、纺织、化工、半导体等。甚至一些高技术产品,如民用飞机、无线电通讯设备,以及除超大型以外的各种计算机生产能力过剩的现象已经露头。可是尚无任何迹象证明工业界对这一威胁已有足够认识,并在为时还不太晚之前采取 相似文献
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本文通过对中国未来体育发展模式,阐述中、西方体育的特点和中国体育发展存在的迷惑,对未来体育的世界发展将是西方外体,以中国文化为内涵的核心.未来的体育世界是展现个性的世界,既是需要协同作战式团结、进取,更是不同个体的修炼,做到真正的个体身心愉悦,人与自然的协同发展. 相似文献
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本文对高校科技成果转化的发展模式进行了论述,阐明了高校科技成果转化的重要意义。在发展模式上探索全民营股份制的发展道路具有一定的优势,以抓住目前的发展机遇,更快更好的将高校的科技成果转化为生产力。 相似文献
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郑爱珍 《科技情报开发与经济》2004,14(12):118-119
介绍了世界汽车工业发展的基本状况,分析了国际汽车市场的特点,对中国汽车工业的发展历程进行了总结和回顾,指出中国应选择适合自身特点的汽车工业发展道路。 相似文献
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论新技术环境下图书馆的发展模式 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了新技术环境下的图书馆发展模式,包括手机图书馆模式、三网融合图书馆模式、生态图书馆模式、物联网图书馆模式及云计算图书馆模式,展望了我国图书馆未来的发展。 相似文献
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施纪华 《阴山学刊(自然科学版)》2006,19(6):117-121
世界范围的教师专业化运动为小学教师的专业发展提供了重要的理论指导和实践经验。人们对教师专业的持续关注和研究,进一步揭示了教师成长与专业教育的密切关系,从而形成了反映教师专业发展不同价值趋向、多样化的培养模式,为我们展现了制定小学教师培养课程方案的新视角。 相似文献
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论旅游业的发展模式及地域特征 总被引:2,自引:0,他引:2
王湘 《北京联合大学学报(自然科学版)》1996,10(4):79-85
对旅游业的发展模式及地域特征的研究是旅游经济学和旅游地理学共同探讨的重要课题之一,其研究成果对不同国家和地区旅游产业的政策制定及发展规划均具有重要的理论及现实意义,世界各国旅游业的发展没有固定不变的模式,各国均会根据各自的国情选择相应的模式,因而发展中国家的旅游业并未形成和存在所谓一条扭曲的旅游业发展规律,也并未选择所谓违背经济规律的反向发展模式。中国发展旅游业所选取的模式是正确的。 相似文献
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库恩范式理论的科学发展模式认为科学发展是由新范式不断战胜旧范式的科学革命推动的,并且范式的更替也展现了科学理论的深度与广度的拓展。这一理论因其内涵的特点逐渐被自然科学家及社会科学家等所接受,并用来论证所在学科的理论发展。 相似文献
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德育模式是在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种组合方式.当代最具影响的德育模式有认知模式、体谅模式、社会模仿模式等.大体上说,认知模式重知,体谅模式重情,社会模仿模式重行.在一个价值多元的社会里促使学生道德判断力和道德敏感性的发展,是当代学校德育亟待解决的难题,而当代德育模式的发展和经验则为我们提供了有益的思路和借鉴.本文从当代德育模式的发展入手,分析了当代德育模式的基本特征、发展动向及对我国学校德育改革所产生的影响. 相似文献
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以空间结构理论为基础,阐述其理论在实践中的应用以及在此理论指导下产生的各种区域发展模式,进而探讨中国区域发展的适宜模式。 相似文献
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本文从城市发展的两种模式对比出发,结合东莞实际面临的环境因素进行分析,论述了东莞市政府的职能定位,力求给政府一定的实际借签意义。 相似文献
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论现代高校图书馆组织模式及其发展策略 总被引:1,自引:0,他引:1
杨菊枝 《科技情报开发与经济》2004,14(9):9-10
通过对现代高校图书馆组织改革的背景分析,提出了文献集成化服务的客观依据及其组织模式的设计原则,阐明了现代高校图书馆的组织模式及其发展策略。 相似文献
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分析了产生先进制造技术和生产模式的社会经济发展和科技发展背景及其技术特征,分层次介绍了先进制造技术和生产模式的技术构成,并提出了我国应采取的对策。 相似文献
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结合目前教育发展的新形势、新特点,从现代教育思想和人才观的转变、教育规模的扩大、素质教育的需要、有效教学时间的缩短和教育内容的增加、多媒体技术和网络技术的应用、建构主义学习理论的有力支持等6个方面论述了教育技术大发展的新机遇,提出了我国教育技术工作进入稳步快速发展阶段的观点,并阐述了目前加强教育技术工作的重要性和必要性。 相似文献
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杨西川 《渝西学院学报(自然科学版)》2003,2(1):68-73
本以合川市为例,在其小城镇建设的现状特点的基础上,分析了存在的主要问题,提出了其在西部大开发这一历史机遇下加快小城镇发展的思路、模式和应注意的问题。 相似文献