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1.
以高校学报名刊名栏建设的发展战略为导向,建立了适合职技高师学报栏目建设的评价指标体系;在此基础上,应用层次分析法对职技高师学报栏目建设情况进行量化评价;最后针对目前职技高师学报栏目建设存在的不足提出了改进意见。旨在为高校学报今后的建设发展提供思路,为职技高师学报的比较提供评价标准。 相似文献
2.
《安徽师范大学学报(自然科学版)》2013,(6):545
日前,在中国高校科技期刊研究会组织的全国高师学报系统首届"四个奖"评比中,《安徽师范大学学报(自然科学版)》荣获"高校学科建设贡献奖"。首届"四个奖"中的"高校学科建设贡献奖"的参评条件比较高,一是必须是有CN号、公开发行的师范院校自然科学学报;二是学报编校质量和出版印装质量优秀;三是学术质量在本类高师学报中较好;四是近5年曾获省部级及以上政府或省级及以上学会(协会)等表彰;五是基 相似文献
3.
《北京师范大学学报(自然科学版)》1996,(2)
中国高等学校自然科学学报研究会高师学报分会成立大会暨首届学术年会纪要在中国高等学校自然科学学报研究会的指导和关怀下，中国高等学校自然科学学报研究会高师学报分会成立大会暨首届学术年会于１９９６年４月１４～１９日在重庆北砧西南师范大学胜利召开。来自全国１... 相似文献
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《杭州师范大学学报(自然科学版)》2011,(6):484
2011年9月,由中国高校科技期刊研究会组织开展的评选中,我校《杭州师范大学学报(自然科学版)》被评为全国高师学报系统"十佳编辑部",方岩荣获"十佳主编"称号;我刊网站被评为"首届中国高校科技期刊优秀网站",马加佳荣获"中国高校科技期刊优秀青年编辑"称号。 相似文献
5.
《华南师范大学学报(自然科学版)》2013,(4):27
在2013年5—7月由中国高校科技期刊研究会组织开展的全国高师学报系统首届"四个奖"("高校科学研究促进奖"、"高校学科建设贡献奖"、"高校人才培养贡献奖"、"高校学报进步奖")评选活动中,有12家高校师范大学学报(自然科学版)获得"高校科学研究促进奖",《华南师范大学学报(自然科学版)》荣获此殊荣. 相似文献
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《安徽大学学报(自然科学版)》2005,29(3):82-82
2004年，安徽省教育厅、安徽省新闻出版局为贯彻落实教育部《关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报工作的意见》及《高等学校学报管理办法》，促进安徽省高校学报质量不断提高，联合开展了全省高校“优秀学报”、“优秀主编”、“优秀编辑”评选活动，本刊被评为“优秀学报”一等奖。 相似文献
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《安徽大学学报(自然科学版)》2005,29(4):36-36
2004年，安徽省教育厅、安徽省新闻出版局为贯彻落实教育部《关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报工作的意见》及《高等学校学报管理办法》，促进安徽省高校学报质量不断提高，联合开展了全省高校“优秀学报”、“优秀主编”、“优秀编辑”评选活动，本刊被评为“优秀学报”一等奖。 相似文献
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《安徽大学学报(自然科学版)》2005,29(1):35-35
2004年，安徽省教育厅、安徽省新闻出版局为贯彻落实教育部《关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报工作的意见》及《高等学校学报管理办法》，促进安徽省高校学报质量不断提高，联合开展了全省高校“优秀学报”、“优秀主编”、“优秀编辑”评选活动，本刊被评为“优秀学报”一等奖。 相似文献
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《安徽大学学报(自然科学版)》2005,29(5):28-28
2004年，安徽省教育厅、安徽省新闻出版局为贯彻落实教育部《关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报工作的意见》及《高等学校学报管理办法》，促进安徽省高校学报质量不断提高，联合开展了全省高校“优秀学报”、“优秀主编”、“优秀编辑”评选活动，本刊被评为“优秀学报”一等奖。 相似文献
10.
《云南师范大学学报(自然科学版)》2013,(5):2
在由中国高校科技期刊研究会主办的全国高师学报系统首届"四个奖"(高校科学研究促进奖、高校学科建设贡献奖、高校人才培养贡献奖、高校学报进步奖)评比中,我刊荣获"高校学利一建设贡献奖"。 相似文献
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《西南师范大学学报(自然科学版)》1996,(3)
中国高等学校自然科学学报研究会高师学报分会成立大会暨首届学术年会纪要（１９９６年４月，重庆）在中国高等学校自然科学学报研究会的指导和关怀下，中国高等学校自然科学学报研究会高师学报分会成立大会暨首届学术年会于１９９６年４月１４日至１９日在重庆北跨——西... 相似文献
12.
高师学报的"文摘战略"及其学术定位 总被引：2，自引：1，他引：2
谢维营 《上饶师范学院学报》2002,22(4):118-119
高等师范院校学报 (以下简称高师学报 )是我国学术期刊中一个重要方面军。但除了少数几种高师学报 (主要是原部属师大 )由于学校师资和科研力量雄厚 ,知名度较高以外 ,大部分高师学报在学术期刊大军中并不占重要位置。衡量学术期刊质量高低的一个重要指标———发行量 ,就使许多高师学报汗颜。不少高师学报的发行量竟然为零或接近零。除了作者自留、校内部门免费发放 ,以及作为交换与其他院校学报互通有无以外 ,真正由社会单位或个人订阅的数量微乎其微。这种状况在师专和师院一级学报中带有普遍性。高师学报的发行量低 ,引起的一个必然后果… 相似文献
13.
对《河北职业技术师范学院学报》等5份学报的论文出版时滞、离散度进行了统计与分析。结果表明,5份职技高师学报平均刊发的论文出版时滞低于全国科技期刊的平均时滞、但离散度大,不适合当代科学技术发展的需要。提出了调整刊期、缩短稿件处理时间、通过创办网络版改革职技高师学报办刊模式等建议。 相似文献
14.
《首都师范大学学报(自然科学版)》1996,(2)
中国高等学校自然科学学报研究会高师学报分会成立大会暨首届学术年会纪要（１９９６年４月１８日重庆）在中国高等学校自然科学学报研究会的指导和关怀下，中国高等学校自然科学学研究会高师学报分会成立大会暨首届学术年会于１９９６年４月１４日至１９日在重庆北暗——... 相似文献
15.
季平 《漳州师范学院学报》2000,13(4):81-82
从高校学校业务工作层面出发，结合学习、贯彻教育部颁发的《高等学校学报管理办法》（以下简称《管理办法》，研讨高校学报管理的一些问题。 相似文献
16.
《辽宁师范大学学报(自然科学版)》2002,(4)
《辽宁师范大学学报》(自然科学版 )是由我校主办的多学科综合性学术期刊 ,是展示我校教学、科研成果的一个重要窗口 .在校党委的领导下 ,在“中国高等学校自然科学学报研究会”的指导和帮助下 ,学报编辑部努力开拓优秀稿源 ,不断加大省部级、国家级基金项目论文的发稿力度 ;突出优势学科 ,增强办刊特色 ;严格执行国家标准 ,实现期刊编排规范的国际化……使学报的学术水平和出版质量得到极大提高 ,已跻身全国高师学报领域的前列 ,被国家科技部列入“中国科技论文统计源期刊” .作为反映学报水平的一项重要指标 ,《辽宁师范大学学报》(自然科… 相似文献
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《东莞理工学院学报》1995,(2)
任冰(主编):记得院领导第一次找我谈学报工作设想时,我只讲了寥寥数语,但信心十足,说:“学报工作要从高起点、高质量起飞,争取一炮打响”。在这一思想支配下,我院学报于去年2月创刊,12月中旬便突然收到省高校学报研究会下发的“三优”评比通知。我们经过努力,12月底取得中国高校学报研究会会员资格(也是参评资格),今年元月匆 忙上报参评材料,抱着一线希望试一试我们的“运气”。5月 省初评揭晓,我院学报被评为优秀学报,并取得参加全国 总评的“通行证”。8月全国总评结果,全省只有几家高校学 报获全国高校优秀学报殊荣,参评资历不满“周岁”的《东 莞理工学院学报》榜上有名,出人意料。这不仅仅是学报编 辑部的光荣,也是全院和东莞地区的光荣,确实令人高兴。 我院学报虽然当年创刊,当年参评即获奖,从零线起 步,就利索地跻入了全国高校优秀学报的行列;但是,我们 相似文献
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高校学报编辑的内涵与外延探析 总被引：3，自引：0，他引：3
杨恬 《云南师范大学学报(自然科学版)》2006,26(6):67-71
高校学报编辑是一个特殊的群体，是办好高校学报，提升学术品位的关键。要解决高校学报编辑素质提高的问题，必须从根本上界定和规范“高校学报编辑”这一概念或职业的内涵与外延。高校学报编辑的内涵是学者型编辑，外延是文化型编辑、学习型编辑和职业型编辑。 相似文献
19.
《贵州师范大学学报(社会科学版)》1989,(2)
由北京师范学院、天津师范大学、上海师范大学学报编辑部联合倡议并主办的全国省(市)属重点高等师范院校学报深化改革研讨会,于1989年3月7日——11日在北京举行,全国23所高师院校的45名代表出席。会议的主题是对地方高师学报深化改革问题进行研讨,重点就教育深化改革形势下,高师学报如何进一步提高办刊质量,加强编辑队伍建设,体现师范特色,以及创收等问题进行了广泛的交流和深入的讨论。代表们一致认为:提高高师学报质量的关键是在坚持正确的办刊方针下,加强它的 相似文献
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《首都师范大学学报(自然科学版)》1989,(2)
(一) 由北京师范学院,天津师范大学、上海师范大学学报编辑部联合倡议并主办的全国省(市)属重点高等师范院校学报深化改革研讨会,于1989年8月7日～11日在北京举行,全国有23所高师院校45名代表出席,并提供了10篇学术论文。会议的主题是对地方高师学报深化改革问题进行研讨。会议重点是在教育深化改革形势下,高师学报如何进一步提高办 相似文献