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相似文献
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1.
全民微博时代已然降临,大学生作为微博用户中的生力军,有着自己鲜明的特点。本文基于对南京部分高校大学生使用微博情况的问卷调查结果,探讨高校学生使用微博的现状,并试图对学生、微博运营商以及学校和社会各有关方面提出有针对性的建议,以期引导大学生健康阳光地使用微博,传递微博正能量。  相似文献   

2.
微博以病毒式传播、便捷即时、草根原创、双向互动等优势引起了许多教育者的注意,他们纷纷构想,如何将微博的功能优势特别是互动性应用到大学教育中,为大学教育注入新的活力。基于此,笔者对河北大学、长江大学、重庆师范大学的学生微博用户进行了微博使用状况的问卷调查,从中分析出大学生用户的一些显著特点,并结合这些特点和诸多专家学者已有的相关结论与尝试,对微博在大学互动教学中的应用进行了初步构想,对其必要性、可行性、未来发展及普遍存在的问题进行了阐述。  相似文献   

3.
当前,微博已经在大学生群体中广泛普及.作为一种新生事物,微博进校园的利弊在学术界至今没有一个定论,它将给大学管理和大学生生活、学习方面带来的影响也并不明晰,这就要求我们从现状出发,不断总结利弊.本文通过对来自杭城6所具有代表性高校的829名在校大学生进行问卷调查,客观呈现了当前大学生使用微博的现状和大学官方微博的生存现状,并对暴露出来的问题提出了针对性的意见.  相似文献   

4.
林静 《长沙大学学报》2013,27(4):140-142
作为高校毕业生求职的新途径,微博尽管拥有方便快捷、节约成本、互动性强、使信息更加透明等诸多优势,但随之产生的诸如指向性欠缺、网络诈骗、侵权等风险也不容忽视。大学生在利用微博求职的过程中,应趋利避害,合理有效地利用微博,为自己的求职就业助力。  相似文献   

5.
随着互联网的快速发展,"自媒体"微博时代已经到来,如何加强大学生理想信念教育,开辟网络时代理想信念教育的新阵地,是思想政治工作者面临的新课题。本文以"双重性"视角对微博的特点进行了分析,提出在微博舆论背景下加强大学生理想信念教育的必要性,探讨了如何在微博舆论背景下开展大学生理想信念教育。  相似文献   

6.
张蓓 《科技信息》2012,(32):118-118
微博这一新型的传播媒介备受当代大学生的青睐,高校思想政治教育工作者应该与时俱进,充分利用微博来加强大学生的思想政治教育。  相似文献   

7.
微博是互联网时代大学生进行信息共享的空间和交流的平台,这种新型传播媒介正改变着大学生信息获取、休闲娱乐和人际交往等生活方式,也深刻地影响着大学生的认知观甚至是人生观和价值观。分析了微博在当代大学生成长中的积极作用和消极影响,并针对存在的问题提出运用微博开展大学生思想政治教育的应对策略。  相似文献   

8.
微博作为一种新型信息发布和交流的网络应用工具,以其便捷、开放、互动、操作简单等特点吸引着大学生群体,影响着大学生的生活方式和认知行为,同时,也为做好大学生思想政治教育工作带来机遇和挑战.高校思想政治教育工作者要善于利用微博平台,打造校园文化新载体,学会利用网络开展思想政治工作,提升学生利用微博的素养,进而推进大学生思想政治教育工作有效开展.  相似文献   

9.
微博作为一个开放性和互动性的新自媒体,在其诞生后迅速对高校学生产生了深刻的影响。高校教育工作者要学会利用微博特点和学生心理建立各种微博圈与学生互动,引导学生树立正确的理想信念,使得其健康成长。  相似文献   

10.
选取广州大学城10所高校在校学生进行抽样问卷调查。根据调查结果分析大学生使用微博的动机、使用方式、关注群体、微博影响等方面的现状,从提高认识及运用素养、增强自我调控的健康心理素质、提高辨别真假是非的能力素养、增强网上社会公德与责任素养等方面,提出引导大学生文明使用微博的对策。  相似文献   

11.
微博是基于网络用户关系的信息分享、信息传播以及信息获取的平台。随着微博在大学生中的广泛流行,微博对校园信息传播、大学生人际交往、校园舆论等方面产生了一定影响。本文在分析微博在大学生中的现实表现基础上,对微博视域下的大学生思想政治教育进行了一定的探索。  相似文献   

12.
微博具备思想政治教育的条件,且具有承载思想政治教育的独特优势,为大学生思想政治教育提供了新的机遇。教育者可以利用微博施行“微型学习为指导、两个结合为原则、课堂内外齐互动、三位一体成合力”的新举措,切实加强大学生思想政治教育。  相似文献   

13.
浅谈微博在大学生英语课外学习中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
将微博引入大学生英语课外学习,不仅能促进师生之间以及学生与学生之间的协作学习,激发学生学习兴趣、培养学生团队意识,而且能增进师生感情,提升学生克服英语学习困难的决心和信心。  相似文献   

14.
张媛 《科技信息》2012,(18):273-274
随着信息技术的飞速发展,微博以其丰富的信息量以及便捷的交流渠道,获得了大多数大学生的亲睐,因此充分利用微博这一载体能够促进大学生思想政治教育工作的顺利进行。本文基于微博的特性,研究微博对大学生思想政治教育的影响,积极探索其新途径及意义。  相似文献   

15.
科技发展日新月异,社会由此发生巨大改变,作为大众传媒方式之一的微博,可谓是科技与技术时代中最受关注的交流平台,在如此开放的媒介环境下,政务微博发展起来,以期将此新型传媒"利器"运用至基层报道工作。值得一提的是地处西北边陲的新疆,在运用微博进行政务公开与民生服务方面并无半点滞后,本文将以"新疆发布"为例,试讨论全媒体时代新疆政务微博的发展现状并提出建议。  相似文献   

16.
在微博使用者中大学生所占比例最大,微博已经成为大学生获取信息、知识以及进行人际沟通的主要渠道之一,继而对大学生的思想行为、生活态度等产生一定影响。微博对大学生思想政治教育既有积极影响也有消极影响,其积极影响是:第一,为师生直接交流搭建信息平台;第二,突破思想政治教育的时空界限;第三,对思想政治教育模式进行创新;第四,为大学生营造寓教于乐的环境和氛围;第五,使大学生在第一时间获取正面信息。其消极影响是:第一,网络舆情监控力度小;第二,严重威胁思想政治教育者主导优势和地位;第三,容易使大学生的思想产生认知偏差;第四,“微博控”对培养大学生的人际交往能力造成不良影响。鉴于微博对大学生思想政治教育产生正反两个方面的影响,高等院校及其思想政治教育工作者需要采取有效的应对策略。一是构建有益于大学生思想政治教育的微博体系,二是提高思想政治教育工作者应用微博的能力,三是强化微博管理和加强正确引导。  相似文献   

17.
微博作为新出现的网络媒体形式,影响并改变着人们的生活及行为方式,也很自然地成为了"思维活跃,善于接受新事物"的大学生群体的新宠。微博开启了信息传播的新时代,给大学生思想政治工作带来挑战的同时也提供了机遇。如何让微博这一新兴媒体形式更好地服务于大学生思想政治教育工作,成为摆在高校和高校思想政治教育工作者面前的新课题。  相似文献   

18.
如何有效地做好当代青年大学生的思想政治教育工作,特别是如何在微博时代充分发挥互联网的优势积极有效地开展当代青年大学生的思想政治教育工作,把他们培养成为未来社会主义现代化建设的合格建设者,是我们高校党的组织和大学生思想政治教育工作者在实际工作中所面临着的一个现实性的课题。本文分析了微薄传播的特点,提出了在微博时代做好大学生思想政治工作的措施。  相似文献   

19.
王燕红 《长春大学学报》2014,(2):200-202,207
微博作为一种新兴网络应用媒介,深受大学生喜爱的同时对大学生思想政治素养的培育具有越来越大的影响。在微博网络环境下,高校必须正视思想政治教育的不利因素;必须重视大学生思想政治教育的与时俱进;必须提升网络媒介的社会责任感;必须在微博上将普遍教育与个体教育相结合。  相似文献   

20.
随着互联网的普及,微博从无到有,以其极强的渗透力,不断影响着我国高校大学生的思想和行为的塑造。我国高校工作者要抓住机遇,充分发挥微博的优势不断提升微博对大学生的正面积极影响。该文从微博的特点分析微博对大学生行为影响的积极性和消极性,从而提出提升微博对大学生积极影响的对策。  相似文献   

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