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相似文献
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1.
本以《电视原理》CAI课件开发过程为例,从课件总体设计、课件稿本设计、系统综合设计几个方面阐述了CAI课件的设计方法。  相似文献   

2.
论述使用离散数学网络课件教学的模式,并介绍了网络课件用于教改实践中的作用和使用中的应注意的问题.  相似文献   

3.
本文介绍了CAI课件在现代教学的必要性及作用,阐明了《电工技术》课件开发过程分为教学设计、脚本设计、课件制作、评价和修改等四个阶段。此课件现已应用于教学实践中,具有很好的实用性。  相似文献   

4.
离散数学在计算机专业学科中有着重要的地位,课件的开发让现代教育技术充分而有效地应用于离散数学教学之中.本文详细分析了离散数学课件的制作过程和要点,并介绍了制作中应该注意的交互问题.  相似文献   

5.
阐明了CAI课件在教学中的重要性.以《食用菌制种与栽培》课件制作实例来论述课件制作的要求,总体方案设计,课件开发的一般过程,课件实现技术,以及所作的评价.在课件总体方案设计方面分课程结构、课件制作方面进行论述;在课件实现技术方面,也进行了一些论述.  相似文献   

6.
介绍了一个多媒体CAI课件的设计与实现,重点讨论了该多媒体CAI课件的设计思想、开发过程及设计中采用的一些关键技术,该课件已经在教学中使用,效果良好.  相似文献   

7.
《土力学》网络课件的设计与开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据土力学教学大纲的要求,应用计算机网络技术,设计开发了《土力学》多媒体网络课件,课件采用文本、图像、动画等多种形式,形象直观地表现了土力学中难以描述的抽象内容。本文论述了课件的设计原理和方法以及课件系统开发的全过程。  相似文献   

8.
结合《土力学》网络课件开发实例,介绍网络课件的开发技术,从总体设计、界面设计和功能模块设计等方面阐述网络课件的设计,为今后的网络课件的开发提供有益的经验,提出网络课件发展的方向。  相似文献   

9.
论《滴定分析基本操作》CAI课件的研制   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合《滴定分析基本操作》CAI课件的研制 ,谈了制作化学实验 CAI课件的意义 ,并且比较详细地论述了《滴定分析基本操作》CAI课件的研制步骤 ,以及在设计与制作过程中的注意事项 ,为更好地设计与制作化学实验 CAI课件提供了借鉴 .  相似文献   

10.
从《单片机原理与应用》CAI课件的设计与开发过程的实际出发,先对课件设计与开发的三个方面:课件的教学设计、课件开发及开发人员的素质与协作进行论述,探讨了多媒体CAI课件设计的特点及过程,最后对人机界面设计的重要性作了详尽的描述。  相似文献   

11.
离散数学是计算机类专业中一门重要的专业基础课程。根据计算科学专业人才培养和社会需求,结合离散数学课程的特点,作者结合自己的教学实践,对离散数学教学的现状做了全面的分析,并从教学内容、教学方法、实验教学等方面提出在专业教学中改进的对策和措施,从而提高离散数学的教学效果。  相似文献   

12.
在数学的教学和研究中,经常需要用反例来说明某个命题不真.现讨论离散空间在泛函分析和拓扑学的教学和研究中是如何充当反例角色的.  相似文献   

13.
离散数学是计算机专业的一门很重要的专业基础课,该课程概念多,理论性强,高度抽象,学生的学习积极性不高。本文结合实际教学,详细阐述了如何通过教学内容的调整和增加实验教学来提高学生的学习积极性,从而进一步提升该课程的教学水平和教学质量。  相似文献   

14.
介绍了一种可视化的离散傅里叶变换教学课件,该课件以文字说明和图形的方式,对DFT性质进行演示和说明,可用于课堂教学和实验教学  相似文献   

15.
结合数学与应用数学专业人才的培养方案,探讨了离散优化类课程教学中存在的问题,提出了改革教学方法的新思路。结合教学案例,将Lingo软件用于课堂教学,发挥计算机辅助教学优势,使抽象推理形象化,提高了教学质量。  相似文献   

16.
应用型本科院校“离散数学”课程教学改革探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
“离散数学”是计算机科学与技术、信息与计算科学等专业一门必修的专业基础课程,有较强的理论性和专业实用性.在“离散数学”教学中应帮助学生完成“从理论到实际”的转变,使学生掌握理论和应用的方法;优化教学内容,抓好理论教学,重视实践性教学环节,培养学生创新精神和实践能力.  相似文献   

17.
祁兰  张媛 《科技信息》2009,(23):I0031-I0031,I0066
离散数学是研究离散量的结构及相互关系的学科,是计算机科学与技术专业的核心、骨干课程。本文主要就如何在实际教学过程中取得最佳的教学效果,更好地完成教学任务,研究探讨了从史料、设疑、类比、承上启下、介绍离散数学应用导入新课的五种方法,从而提高离散数学的教学效果。  相似文献   

18.
计算机专业《离散数学》教改探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
在阐述离散数学对计算机教学重要性的基础上,对离散数学教学内容的选择和教学方法的改革进行研究和探讨。  相似文献   

19.
对提高离散数学教学质量的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
离散数学课程理论性强,概念抽象,各章节又相对独立,因此学生学习起来感到很困难,难以适应。于是,教师在教学过程中宜从提高学生的学习兴趣出发,采取形象教学等方法,对抽象的概念、结论、证明等,从直观意义、具体实例、形象解释着手,使学生易于理解,提高兴趣,然后再上升到理论推导和证明及其应用。  相似文献   

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