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课堂教学是学校教育的基本组织形式,是教师工作的主阵地。构建民主和谐的课堂氛围,是现代课堂教学“以人为本”教育理念的具体表现。课堂上.教师生动风趣的语言、整洁美观的板书、和蔼可亲的教态等都是构建民主和谐课堂的基本条件。因此,教师的教学就是在语言文化与沟通文化的创造过程中,为每一个学生的发展奠定人格成长与能力发展的基础。 相似文献
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2009年暑假,规范化办学风暴席卷江苏城乡,这对我们一般农村中学来说带来了真正改革课堂教育教学,真正推进素质教育的良好机遇。同时也向我们农村一般中学语文课堂的高效提出了挑战。教育行政主管部门针对以往教学的时弊采取了应对性的管理措施,大刀阔斧地敦促一线教师采取理想课堂的教学形式,即模式驱动,以自主、合作、探究为本色, 相似文献
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翻转课堂重构了成人教育中教师“教”和学习者“学”的流程,对教师的专业发展提出了一定的要求.具体言之,首先要求教师更新教育观念:增强教育教学改革意识,明确翻转课堂的意义,抓住翻转课堂的关键点;其次要求教师提升教学能力:不断学习专业知识,增强信息素养和教学技能,增强对课堂的协调和控制能力,提高课堂教学的效率和质量;最后要求教师培育教育智慧:要做好“经师”、善为“人师”,提高师生“对话”水平,做“教育家型”教师,提升教育能力、完善教育品格、坚守教育信仰.如此方能使翻转课堂成为师生共同成长的生命场域和过程,教师才能得到教育生命的完善和升华. 相似文献
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教师教育与发展是目前教育界关注的热点问题,教师教育与发展的研究必须落实到教师的课堂实践上.本文从知识和技能两方面入手分析大学外语教师课堂决策能力的构成,以期探索大学外语教师课堂决策能力提高的途径与方法. 相似文献
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良好的课堂氛围对提高教学质量有着重要影响,从教师自身观念、教师综合技能、教学方法与教学模式、课堂小用语、关注差生等五个方面阐述了如何将课堂氛围营造得和谐、轻松,从而提高教育教学质量。为指导以后的教育教学实践提供了参考。 相似文献
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蒋文昭 《焦作师范高等专科学校学报》2003,19(1):29-31,49
本文阐述了基础教育中,与现代社会人性化观念相背离的教育教学方式的多种表现,并分析了其出现的原因。提出了建立符合现代社会人性化要求的教育教学方式的三点建议,即建立新型的学生观;新型的课堂观;加强中小学教师时“教师专业”的探究意识和研究能力。 相似文献
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英特尔未来教育的教学模式和教学理念,为基础教育信息化敞开了一扇门,让人们看到了信息技术与课堂教学的有效融合。结合"英特尔未来教育"理念,本文重新定义了课堂的教学设计理念、教学目标、教学活动、课堂评价及教师角色,并从学生参与程度、课堂活动、学生认知能力及学生的发展等方面分析了重新定义的课堂教学效果。结果表明,将英特尔未来教育的理念有效地融入学科课程,可以提升学生的学习兴趣,增强学生的创新思维能力、自主学习能力等,同时可以帮助教师构建以学生为中心的研究性课堂教学模式和问题导向式教学模式。 相似文献
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新教育理念指出:构筑理想课堂就是以参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度、延展度作为课堂教学的基本原则,充分体现课堂的生动性、生命性和发展性,使课堂真正成为学生精神成长和能力提升的主要阵地,成为教师品性、技能优化的舞台。 相似文献
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余晓敏 《长春师范学院学报》2003,22(1):120-121
创新是素质教育的灵魂,素质教育实施的关键在于教师。素质教育要求教师从以前的知识传授型转变为创新型,要求教师具备一定的创新能力,主要包括:转变教育理念,接受新教育目的观的能力;营造创新教育氛围的能力;将创新融入教学的能力和组织创新教育实践的能力。 相似文献
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吴新奇 《科技情报开发与经济》2004,14(6):57-59
高校“两课”教师具有信息能力,是实现教育阵地创新的需要;是推进教育信息化、提高思想理论教育效果对教师素质的要求。为提高高校教师的信息能力。教师应主动培养自身敏锐的观察能力和注意力,转变教育观念,自觉地投入到信息技术的学习和应用中;学校和有关部门要加强教师的培训,建立有效的约束机制和激励机制。 相似文献
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美术教育与人和社会的发展息息相关。中学美术教育作为美育的一种手段,在促进人的全面发展起着重要的作用。它应是一种素质教育,而教育最大潜力在课堂。因为,教育教学活动发生于师生之间,师生的双边活动场所在课堂,课堂教学是素质教育的主要渠道。实施素质教育必然冲破应试教育和传统教育死守的教师、教材、教室的“三中心”模式,美术课堂素质教育的实施难点在于教学模式的建立。教师作为学生的组织者、管理者。应在美术课堂教学中实施美术教育。 相似文献
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教育机智是教师对突发性教育情境作出迅速、恰当处理的随机应变能力。教育情境是不断变化的,教师不断面临挑战,运用教育机智,就会变不利为有利,取得更为理想的教育效果。本文将从教育机智的概念出发,论述新课程背景下教育机智对构建和谐小学英语课堂的重要意义、探讨如何在小学英语教学课堂中发挥教育机智,有效顺利地完成小学英语教学任务。 相似文献
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:教师的专业度的提高是教师专业成长的关键,是教师参加工作以后的教育思想,知识结构和教育能力的不断发展。本文概述了如何架设教师专业成长的通道,提升教师内在文化素养和外在综合执教能力。 相似文献
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在全面实施素质教育的今天,体育教学要适应当前时代的需要,就必须实施创造性教育。阐述了创造性教育的课堂教学特征;提出教师是创造性教育的核心,以及创造性教育对教师的素质要求;列举了课堂上创造性教育的常用方式和实施创造性教育的有效措施。 相似文献
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将说课引进高校教育中,可以优化高校各科的教学研究工作;可以提高教师教育教学的能力;可以提高课堂教学效率;可以构建和谐课堂;也可以提高师范生的教师技能。它对高校各科教学质量的提高所产生的作用是不可低估的。 相似文献