在语文教学中实施创新教育

《中国教育改革和发展纲要》指出：“世界范围的经济竞争,综合国力的竞争,实质上是科学技术的竞争和民族的竞争。从这个意义上讲,谁掌握了21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略地位。”因此,在世界经济和科学技术激烈竞争的背后是人才素质的竞争,人才素质的核心又是创新精神,创新精神靠创新教育。而今创新教育已成为世界教育的趋势。     

创新型人才是建设创新型城市的关键所在

科学技术是第一生产力,自主创新是第一竞争力,人才资源是第一资源。当今世界范围内的经济竞争、科技竞争日益激烈,而所有的竞争,归根结底是人才的竞争。谁垒筑了人才高地、集聚了创新型人才,谁就赢得了发展的主动权、夺得了胜利的入场券。胡锦涛同志在全国科学技术大会上强调指出:“科技创新,关键在人才。培养造就富有创新精神的人才队伍,是建设创新型国家的战略举措。”     

论当代大学生创新能力的培养

在激烈的竞争中,科学技术和人才的竞争逐渐成为国家发展和强大的决定力量。创新人才的培养对国家建设和发展有着至关重要的作用,关系着民族的存亡,所以在大学教育的各个环节切实加强大学生创新精神和创造能力的培养是至关重要的。     

不断优化发展环境 大力促进自主创新

今天,我们在这里召开“北京市科学技术奖励暨2005年科技工作会”,布置2005年全市科技工作,同时对荣获2004年度北京市科学技术奖、为首都科技事业和现代化建设做出贡献的科技工作者予以表彰,这是首都科技界的一大盛事。人是生产力发展中的关键因素,当今国际间和地区间的竞争,归根到底是人才的竞争,核心是尖子人才的竞争。我们组织科学技术奖励工作,就是要表现出对科技人才的重视和对社会风尚的引导。希望大家认真向获奖者学习,继续发扬团结协作、顽强拼搏、奋力攀登、开拓创新的精神;各区县、各部门要不断优化发展环境,大力培养和积极引进科…     

用哲学的观点培养学生的思维能力

教学有法,但无定法.随着时代的发展,21世纪是知识爆炸的时代,科学技术的竞争,将成为世界上矛盾的焦点.科学技术的竞争,实质上是人才的竞争;人才的竞争,归根到底又是教育的竞争.     

中小学教师继续教育要为实施素质教育服务

当今世界政治风云变幻，国际竞争日趋激烈，科学技术发展迅速，世界范围的经济竞争，综合国力竞争，实际上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上看，面向对世纪，基础教育的紧迫任务是培养基础扎实，具有综合素质，适应能力强的四有新人，而要培养这样的人才必须实施素质教育，要实施素质教育，得有一支业务能力强，素质高的教师队伍，这就务必对教师进行继续教育培训，使教师能够适应对世纪培养具有科学创新精神和高素质人才的需要。互．素质教育与“应试教育”是两种对立的教育观和两种不同的教育模式。“应试教育”是指在我国…     

论企业的和谐发展与人才培养

0前言 社会对人才知识能力和素质提出了越来越高的要求,因此未来的经济和科学技术的竞争就是人才的竞争,不仅是数量的竞争,更重要的是质量的竞争。企业需要人才,构筑和谐企业更需要人才,这是企业家们应高度关注的话题。     

河南大学:加强产学研结合促科技创新

经济建设必须依靠科学技术,科学技术也必须面向经济建设.进入21世纪,人类社会迈入知识经济时代,国际政治经济竞争日趋激烈.这种竞争主要表现为知识的竞争、科技的竞争和人才的竞争.高校不仅是人才的宝库,更是知识创新的基地,理应成为技术创新和高新技术产业化的重要组成力量.……     

河南大学:加强产学研结合促科技创新

经济建设必须依靠科学技术，科学技术也必须面向经济建设。进入21世纪，人类社会迈入知识经济时代，国际政治经济竞争日趋激烈。这种竞争主要表现为知识的竞争。科技的竞争和人才的竞争。高校不仅是人才的宝库，更是知识创新的基地，理应成为技术创新和高新技术产业化的重要组成力量。     

加紧创新人才培养提高自主创新能力

创新是一个民族的灵魂,一个没有创新精神和创新能力的民族,是难以自立于民族之林的。国际竞争,说到底是人才的竞争。人才的竞争,关键又是创新精神和创新能力的竞争。在人才评价上应既表学历,更重能力,促进创新人才的培养。     

电工教学中学生创新能力的培养

随着科学技术的飞速发展和我国综合实力的进一步增强,我国对人才的要求也进一步提高和多元化。当今世界国力的竞争,归根到底是人才的竞争,是创新能力的竞争。培养具有创新意识和实践能力的综合性新型人才是现代职业教育的核心,是职业教育工作者义不容辞的责任。     

世界高等教育改革趋势值得关注

随着科学技术，特别是高新科技的飞速发展，经济发展和生产力水平的提高越来越依赖科技进步。当今世界，综合国力的竞争、经济的竞争，实质上是科学技术的竞争、人才的竞争。因此，世界各国，特别是发达国家，不惜投入巨资，发展科学技术和教育事业，纷纷制订人才战略，迎接挑战。发达国家除用高薪，优越的工作、生活条件，在世界范围内招聘人才外，还大力改革教育，特别是高等教育，提高教育质量，培养适应高科技发展的专门人才。综观世界各国的教育改革情况，大致采取以下改革措施。     

浅谈政治课教学中学生创新素质的培养

邓小平指出：＂科学技术是第一生产力＂。21世纪的竞争就是知识的竞争,科学技术的竞争。科学技术的竞争就是人才的竞争。江泽民总书记又指出：＂创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力……,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。＂迎接未来科学技术的挑战,最重要的是具有创新能力。     

关于高校落实“科学技术是第一生产力”的几点思考

科学技术是第一生产力,可以从五个方面来理解。科学技术是第一生产力与发展教育的关系,科技竞争说到底是人才的竞争,人才的培养靠教育。如何在高校中落实科学技术是第一生产力:①在“依靠”和“面向”的结合点上做文章;②深化改革,优化组合,建立有效机制;③加强思想政治工作,充分以挥人的主观能动性。     

浅谈如何加强医院人力资源管理

随着科学技术日新月异的发展，医院之间的竞争日益表现为科学技术的竞争，竞争的实质从根本上表现为人才的竞争，人才成为科技进步最重要的资源，因此要增加医院的竞争力，必须加强人才队伍的建设，特别是管理人才队伍的建设，提高管理水平     

面向二十一世纪加快创新人才的培养

科学技术和经济的发展 ,使得现代社会人才的竞争日趋激烈 ,二十一世纪必将形成对人才 ,特别是创新人才的需求。因此 ,创新人才的培养是时代的要求。     

浅谈创新型人才的创新培育

科学技术是第一生产力,自主创新是第一竞争力,人才资源是第一资源。所有的竞争,说到底是人才的竞争。     

实施创新教育 培养创新人才

当今时代,科学技术飞速发展,人与人、单位与单位、国家与国家之间的竞争越来越激烈。笔者认为：当今世界的竞争,实质上是人才的竞争,人与人之间的竞争根本上是人的创新能力的较量。要培养能适应知识经济时代和世界竞争需要的创新型人才,必须更新教育理念,大力推行创新教育,培养创新型人才。     

调动科技人员积极性的有效措施

调动科技人员积极性的有效措施李强，史智勇，刘家友（兰州军区后勤部军事医学研究所７３００２０）当今世界，综合国力的竞争，经济实力的竞争，军事实力的竞争，归根结底是科学技术的竞争；而科学技术的竞争，归根结底又是人才的竞争，尤其是青年一代的竞争。市场经济体...     

对煤炭企业人才队伍建设的思考

现代企业经济实力的竞争,说到底是人才的竞争。企业的竞争力和可持续发展能力,不仅取决于企业拥有的物质资本的数量,更主要取决于企业所拥有的高级管理人才、具有现代科学技术知识的专业人才和高超技能的技术人才等人力