县级公共图书馆阅读推广活动研究——以抚宁县图书馆为例

县级公共图书馆是推动城镇全民阅读活动的重要基地。以抚宁县图书馆的阅读推广活动实践为例,探讨县级公共图书馆如何开展多元化、全方位的阅读推广活动,并提出几点建议,以期为各县级公共图书馆开展全民阅读推广工作提供参考。     

公共图书馆开展全民阅读推广活动的现状及创新模式探析

党的十八大报告明确提出要“开展全民阅读活动”，而公共图书馆是“开展全民阅读活动”的重要阵地。本文结合实际，分析了公共图书馆全民阅读的现状，阐述了全民阅读推广活动的重要性及全民阅读推广活动的新策略。     

公共图书馆与青少年阅读推广的实践研究——以周口市图书馆为例

公共图书馆是国家公共文化服务体系的重要组成部分,它肩负着提高全民文化水平,提升全民文明素质的重任.青少年是国家的未来与希望,其知识水平和文明素养关乎民族的兴衰.公共图书馆在青少年阅读习惯的养成以及阅读推广等方面有着巨大的发展空间.从青少年阅读推广理论入手,概括其主要方面,然后阐述了公共图书馆在这些方面所扮演的角色,并以周口市图书馆的实践为例,探讨了青少年阅读推广的实现路径.     

公共图书馆加强少儿阅读推广的意义与路径

在当前倡导全民阅读的背景下,公共图书馆加强少儿阅读推广为全民阅读的推广奠定了基础,逐渐受到社会各界的广泛重视。公共图书馆的少儿阅读推广是以少儿为主要群体的阅读习惯培养活动,帮助新时代的少年儿童拓宽视野,提供一个帮助少儿阅读、交流、分享的平台。公共图书馆作为我国公共文化服务的前沿阵地,应在全民阅读的背景下做好少儿阅读推广的活动,更好地为社会大众提供文化服务。该文基于公共图书馆加强少儿阅读推广的意义与现状为基础,对未来推广服务的优化路径进行探析,以期为提升我国公共图书馆服务质量提供参考。     

基层图书馆在全民阅读活动中的角色定位

阐述了全民阅读在基层图书馆开展的优势,以封开县为例,介绍了基层图书馆的全民阅读推广模式,探讨了全民阅读活动中基层图书馆的角色定位,以期能为有关方面提供参考借鉴.     

全民阅读时代高校图书馆阅读推广研究

新时期是全民阅读的时代,大学图书馆是促进全民阅读的一个重要活动阵地,有效开展阅读推广能促进全民阅读与学习型社会的形成。通过探究影响高校图书馆阅读推广的作用因素,提出了将阅读推广工作作为高校阅读促进活动的创新发展策略。分析研究了高校图书馆阅读推广活动的评价指标和内容,让阅读推广从晓之以理到动之以情,突破服务局限,努力实现阅读推广的全民代际传递。     

“互联网+”时代全民阅读的发展趋势

本文面向推广全面阅读的应用需求,从了解读者的兴趣、行为、偏好的视角出发,通过对2010年—2014年全民阅读的发展趋势进行统计,深入分析全民阅读发展趋势,在此基础上提出"互联网+"在推进全民阅读开展中的作用,以期为全民阅读工作的有效开展提供借鉴。     

西部少数民族地区公共图书馆全民阅读推广活动的实践与启示——以新疆维吾尔自治区图书馆阅读推广为例

通过对新疆维吾尔自治区图书馆全民阅读推广活动现状和实践的调研,介绍了少数民族地区公共图书馆开展全民阅读推广活动的经验和启示。     

公共图书馆如何营造书香中国——以辽宁省图书馆阅读推广活动为例

阐述了我国全民阅读的现状以及提倡全民阅读的重要意义,以辽宁省图书馆为例,从实行免费开放、开展网上阅读、定期举办读书活动、重视弱势群体阅读4个方面论述了公共图书馆推进全民阅读的措施。     

浅谈图书馆对公众阅读需求的引领功能

图书馆作为阅读推广的主阵地,必须采取适当措施,激发公众的阅读兴趣,引领公众的阅读需求,才能有效提高民众的阅读数量与质量。论述了图书馆引领公众阅读需求的必要性,提出了图书馆引公众领阅读需求的具体方法。     

阅读推广指导服务工作——公共图书馆需拓展的服务领域

在分析我国全民阅读活动现状的基础上,提出有计划地开展阅读推广指导服务工作既是公共图书馆的一项重要职能,也是公共图书馆需拓展的服务领域。     

图书馆阅读推广活动的研究

阅读是人类社会中的一种重要活动,图书馆是推动全民阅读的主要阵地。阐述了图书馆在阅读推广中应发挥的作用,分析了当前全民阅读中存在的问题,提出了推动全民阅读的对策与途径。     

公共图书馆在全民阅读活动中的作用与对策

在解释全民阅读的目的及意义基础上,详细介绍了公共图书馆在推动全民阅读活动中的作用,阐述了多种推广阅读的方法和措施。     

浅谈县级公共图书馆如何推进全民阅读活动

介绍了临沂市兰山区图书馆开展全民阅读活动情况,论述了县级图书馆在全民阅读活动中的地位与作用,分析了县级图书馆开展全民阅读活动存在的问题,提出了图书馆有效推动全民阅读活动的措施.     

我国“全民阅读”的障碍分析

分析了我国在推动全民阅读过程中遇到的在组织分工、资源建设、弱势群体服务、法律保障4个方面的障碍，提出了建立“全民阅读”协作小组、加强网络资源建设、重视弱势群体阅读、提供法律保障等推动全民阅读的建议。     

图书馆阅读推广策略的实践探索——以湖北省图书馆为例

调查表明，当前我国国民阅读率稳步提升，但受新媒体的冲击，阅读书刊的绝对数量和时间却在下降，为此，公共图书馆应发挥其平台优势开展阅读宣传推广。以湖北省图书馆为例，介绍了湖北地区开展阅读推广活动的经验，探索进一步提高阅读推广水平的新思路。     

图书馆与全民阅读

分析了我国国民阅读的现状,探究了国民阅读面临的危机,提出了开展全民阅读活动的具体措施。