贵州边远民族地区初二学生几何思维水平浅析

<正> 在对“云、贵、川、桂、琼五省(区)部份中小学生数学思维和能力测试”(以下简称“五省(区)测分试”中,本文以初中二年级的部份测试分析以及作者在黔东南地区部份初中的调查材料,对目前贵州边远民族地区初二学生的几何思维水平作描述性“度量”。由于几何思维水平“度量”的复杂性,加上作者水平有限,因此只能作一些粗浅的分析。     

民族地区培养高职学生数学思维能力的教学路径分析

本文就在高职《高等数学》的教学中,如何根据民族地区高职生的特点,激发起学生学习欲望,培养学生的数学思维能力,形成良好的思维品质的路径进行了分析。     

边远民族地区初中学生运算能力初考

<正> 运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力是中学数学教学所要培养的三大基本能力。数学运算贯串于整个数学学科,不具备一定的运算能力是不可能学好数学和其他学科的;而且,学生运算能力的发展与他们思维的发展有着紧密的联系,儿童心理学研究的一个重要途径,就是通过研究学生的数学概念与运算能力的发展来确定他们的发展思维规律性。因此,无论是从数学的角度还是从心理学的角度来说,运算能力应予重视。     

培养学生数学语言提高学生思维能力

数学语言是数学思维的工具,掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一.我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分.这样才能更好地锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性.     

培养学生数学语言 提高学生思维能力

数学语言是数学思维的工具,掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分。这样才能更好地锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性。     

要想学好数学就要提高学生的数学思维能力

初中数学的学习作为入门基础，相对于小学数学，它是全方面开始步入的基础的学习，包括“数”还有“形”，这就需要一种分析能力，即所谓的数学思维。目前有不少学生在学习的过程没有找到合适自己的思维方式，出现不少学习问题，影响到以后的学习。本文主要讨论影响学生数学思维能力的提高及其建议。     

灵活运用公式变形,提高学生的数学思维能力

对于高职院校的学生而言,数学仿佛是一座不可迂越的高山,以至于在进一步学习过程中,专选没有数学科目考核的专业,这不仅限制了学生的学业发展,更使学生在这个竞争越来越激烈、职业周期日益缩短的今天,就输在起跑线上。     

论边远民族地区高校英语的分类教学

外语教学是素质教育的一个重要组成部分。本文认为,根据边远民族地区的实际教学情况,对不同入学水平和不同层次的学生实行分类教学,可以产生一系列积极的教学效应,可以进一步推动教材建设、提高教学质量、完善素质教育等等,为推动该类地区英语教学的不断提高起到至关重要的作用。     

发展职业技术教育为边远民族地区培养人才

近年来,经过充分探讨,边远民族地区落后的原因——虽然有丰富的自然资源,但由于缺乏技术、缺乏人才,自然优势不能转变为经济优势.已得到充分证明,并已引起重视,而且也采取了一些措施,给边远民族地区引进人才.但由于目前这些地区各方面条件差,比较艰苦,所以不得不承认,近年来虽然作了一定努力,但人才不仅没有引进,反而流走不少.为此.我们如果继续采取单纯引进的办法,是很不现实的.那么,应该采取什么对策呢?我认为,最好的办法就是在边远民族地区大力发展职业技术教育,培养一批本民族本地区的技术人才.这才是解决边远民族地区人才问题,发展经济的根本出路.为此必须:     

数学课堂中培养学生创新精神与能力的思考

阐述了创新精神与创新能力的内涵，分析了当前数学课堂中影响创新意识与创新能力培养的主要因素，针对这些不利因素提出了4条建议，并探讨了有效培养学生创新精神与创新能力的途径。     

数学教学中逻辑思维能力的培养

本文结合自己的教学实践体会阐述了数学教学中如何培养和发展学生的逻辑思维能力的问题     

关于提高普通高校女大学生身体素质的思考

通过对内蒙古师范大学在校女大学生有关体育活动的问卷调查的分析,结合我国普通高校体育课及课外活动的开展现状和发展趋势,就如何提高普通高校在校女大学生身体素质的问题,提出了几点建议.     

对高师数学教育改革的思考

本文通过对数学教育改革的历史回顾，通过对数学的发展，数学在其它学科、在高技术、在人们工作和生活中的重要性的阐述，通过对目前我国高师数学教育中存在的问题的分析，论述了高师数学教育改革的必要性．     

浙江省大学生健美操发展新思路──对省大学生运动会健美操比赛的分析与思考

本文主要阐明三个问题，一是对浙江省第九、第十两届大学生运动会健美操比赛基本。情况作对比和分析；二是阐明第十届健美操裁判工作的特色；三是由此提出我省大学生健美操运动发展的建议及思路．     

谈谈提高硕士研究生培养质量的途径

为了提高研究生硕士学位的水平和质量,导师应从选题着手,选择属于本学科的前沿领域,特别是与经济建设密切相关或迫切需要的前沿领域作为研究生的研究方向,结合导师的基金项目,培养研究生的创新意识和创新方法,在进行学位论文的工作中,要端正学习态度,营造活跃的学术气氛,培养学生严诺的学风。     

浙江省大学生健美操发展新思路——对省大学生运动会健美操比赛的分析与思考

本文主要阐明三个问题，一是对浙江省第九、第十两届大学生运动会健美操比赛基本情况作对比和分析；二是阐明第十届健美操裁判工作的特色；三是由此提出我省大学生健美操运动发展的建议及思路     

试论体操教学中学生自练能力的培养

本文主要阐述体操教学中培养学生自练能力的意义,剖析自练能力的要素,提出通过合理组织教学程序,运用科学方法,提高学生的自练能力和教学质量.     

模糊数学综合评价在篮球技术技评中的应用研究

本文通过对河北、山西、陕西、河南四省专家的调查访问,将模糊集合理论与计算机方法引入术科技评工作中。首次建立了专家权重的篮球技评模糊综合评价系统,并用该系统软件成功的进行了实验和应用。