中职图书馆馆员专业化发展对信息服务的推动作用

通过对中职图书馆馆员的专业化范畴和知识结构的分析,揭示了图书馆员专业化的发展趋势,阐述了中职图书馆馆员专业化范畴,分析了中职图书馆馆员专业化在信息服务中的体现,提出了加强中职图书馆馆员专业化建设的举措.     

论学科馆员的学科专业化服务

论述了学科馆员学科专业化服务的意义,阐述了学科馆员学科专业化服务的内容。     

高校图书馆专业化服务与学科馆员制度初探

在高校图书馆建立学科馆员制度,实施专业化服务是大势所趋.从高校图书馆的专业化服务入手,探讨了学科馆员及其队伍建设等问题.     

基于知识管理的高校图书馆学科馆员服务研究

学科馆员制度是高校图书馆针对学校的学科建设开展专业化、深层次学科文献信息服务而创建的新型服务模式。通过讨论学科馆员在高校图书馆数字馆藏建设中及高校学科建设中的作用,对学科馆员在高校图书馆提供专业化知识服务进行了分析与研究。     

高校图书馆员科研能力培养探析

馆员科研能力的培养有利于馆员做好服务工作,提升其职业地位以及促进其专业化发展.从馆员科研意识淡薄、缺乏科研实践、缺少科研评价机制等方面论述了制约馆员科研能力提升的因素,提出了提高馆员科研意识、开展科研实践、完善科研评价机制等措施,以提升馆员的科研能力.     

图书馆员专业素质的思考

本文根据图书馆从业人员的专业背景及岗位设置现状,讨论了信息环境下,不同岗位图书馆馆员应具备的专业素质,提倡走馆员专业化的发展道路。     

中小型公共图书馆馆员专业化发展的障碍及对策*--以北海市辖公共图书馆为例

对北海市辖三馆（包括市图书馆、市少儿馆、合浦县图书馆）的人员结构现状进行了调查，从人员结构特点，探讨了当前中小型公共图书馆馆员在职称、学历、学科、继续教育等方面存在的专业化障碍，并对中小型公共图书馆馆员的专业化发展提出了应对措施。     

谈高校图书资料室学科化管理——从长安大学院系资料室建设谈起

阐述了图书馆学科化的概念,介绍了我国图书馆员学历素质的现状,分析了其产生的基本原因,从几方面着重探讨了在现有馆员素质条件下如何实现学科馆员制和专业化服务。     

对学科馆员的再认识

从3个方面对学科馆员问题进行了深层次的分析,指出学科馆员应是泛在化的,不是几个馆员的职责,而是每个馆员的目标;不是一种独立的服务,而是图书馆整体服务向专业化、知识化的转型;学科馆员服务是每个图书馆在信息环境下提升自身竞争力的必然途径;学科馆员可以连接资源和用户,推动资源的有效利用,从而形成长效的可持续发展机制。     

浅谈图书馆青年馆员的优势及发展对策

分析了图书馆青年馆员在服务平台建设、学科服务专业化、读者服务现代化方面的优势,提出了青年馆员的发展对策,包括做好职业生涯规划、重视职业能力开发、加强心理素质培养和实施管理激励策略等。     

公共管理视野下农村图书馆员专业化的障碍分析

界定了农村图书馆和图书馆员专业化的概念及内涵,通过公共管理视角,探讨了我国图书馆员专业化的程度以及农村图书馆员在专业化过程中存在的一些阻碍因素。     

浅谈网络环境下高校图书馆员的培养

高校图书馆建设是高校的重要工作之一,而培养优秀的图书馆员无疑是高校图书馆建设与发展中的重要任务。分析了网络环境下培养高校图书馆员的重要性,探讨了高校图书馆员应该具备的能力与素养,论述了网络环境下高校图书馆员的培养途径。     

试论现代高校图书馆员的素质培养

分析了高校图书馆员的现状，阐述了对现代高校图书馆员的素质要求，提出了加强高校图书馆员素质培养的途径和方法。     

再论高校图书馆人员素质问题

新世纪需要现代化的高校图书馆,而高校图书馆的馆员素质决定了其服务的质量。就高校图书馆的人员素质要求进行了分析,并从多个方面提出了提高高校图书馆馆员素质的途径。     

论网络时代高校图书馆员的素质

阐述高校图书馆员应具备的基本素质，探讨了提高高校图书馆员素质的必要性，提出了提高高校图书馆员素质的措施。     

浅析高校图书馆员素质的现状与对策

图书馆员的素质直接关系到服务质量和服务的效率。分析了高校图书馆员素质与人才培养不适应的具体表现,论述了高校图书馆员应具备的基本素质,探讨了提升高校图书馆员素质的对策方法。     

关于高校图书馆员知识更新的思考

介绍了高校图书馆所担负的育人功能,分析了高校图书馆员知识更新的必要性,阐述了馆员知识更新的主要内容,探讨了图书馆员知识更新的方式.     

坚持终身学习全面提高大学图书馆员的综合素质

分析了当前大学图书馆员队伍建设的现状,探讨了大学图书馆员坚持终身学习的必要性,阐述了大学图书馆员终身学习的内容以及进修形式,提出了保证大学图书馆员的学习效果所必须采取的综合措施。     

浅析高校图书馆员职业生涯管理的创新策略

高校图书馆只有对馆员进行创新理念的职业生涯管理和规划,才能留住和吸纳人才,从而提升高校图书馆的核心竞争力。从高校图书馆员的职业生涯管理内涵出发,分析了目前高校图书馆员职业生涯管理中存在的问题,并对如何进行高校图书馆员职业生涯管理提出了创新策略。     

关于知识经济时代高校图书馆员继续教育的探讨

介绍了图书馆员继续教育在国内外的发展状况,阐述了高校图书馆员继续教育的必要性和紧迫性,指出了知识经济时代高校图书馆员应具备的素质,提出了高校图书馆员继续教育的途径。