优化教学过程提高数学教学质量

实施素质教育,课堂教学是主阵地,在小学教学课堂教学中,如何优化教学过程,提高教学质量,谈谈个人的浅见.     

教学中的美学思想

在教学过程中,教师应该注重美学思想的渗透,只有美的教学形态、美的教学语言、美的教学形式,才能启真,才能扬善,也只有通过美的课堂教学,才能使学生在课堂中快乐学习,达到课堂教学的效果.     

试谈如何优化创新政治课教学

课堂教学作为教育教学的基本活动形式,对促进学生主体性发展起着至关重要的作用。本人就课堂教学中如何优化课程结构、优化教学过程、建构主体教育教学,谈几点个人看法。     

新课程如何评课

评课,是在听课活动结束之后,对授课教师的课堂教学是否确立现代教学观和对其课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理,开展教科研活动,深化课堂教学改革,推进素质教育的重要手段.     

试谈如何优化创新政治课教学

课堂教学作为教育教学的基本活动形式,对促进学生主体性发展起着至关重要的作用.本人就课堂教学中如何优化课程结构、优化教学过程、建构主体教育教学,谈几点个人看法.     

新课程如何评课

评课,是在听课活动结束之后,对授课教师的课堂教学是否确立现代教学观和对其课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理,开展教科研活动,深化课堂教学改革,推进素质教育的重要手段。     

浅析中学历史教学中的人物教学

在中学历史教学中,人物教学是整个教学的重要组成部分.如何在课堂教学中运用正确的观点,采用恰当的方法,通过人物教学,培养学生的思维能力,提高学生的思想品德素质,是我们历史课堂教学研究的重要课题之一,现就此谈谈自己的看法.     

教学中的美学思想

在教学过程中，教师应该注重美学思想的渗透，只有美的教学形态、美的教学语言、美的教学形式，才能启真，才能扬善，也只有通过美的课堂教学，才能使学生在课堂中快乐学习，达到课堂教学的效果。     

如何提高课堂教学效率的几点浅见

课堂教学作为教育的主渠道、效果如何直接影响到教育质量.文章从精心备课、完善教学过程、优化教学行为等方面探讨了提高课堂教学效率的策略.     

交际策略与英语口语教学

文章对于教学中如何通过课堂教学提高学生的交际策略能力,及其在口语课中的具体课堂教学,进行了初步的探讨.     

交际策略与英语口语教学

文章对于教学中如何通过课堂教学提高学生的交际策略能力,及其在口语课中的具体课堂教学,进行了初步的探讨。     

浅析中学历史教学中的人物教学

在中学历史教学中，人物教学是整个教学的重要组成部分。如何在课堂教学中运用正确的观点，采用恰当的方法，通过人物教学，培养学生的思维能力，提高学生的思想品德素质，是我们历史课堂教学研究的重要课题之一，现就此谈谈自己的看法。     

研究实践 精炼课堂

教育教学是学校的中心工作,教学研究是提高教学质量的重要保证,没有深入实际的教学研究就不会有精湛的课堂教学,因此,本校通过"深入实际、调查分析、确定方向、实践探索"的研究模式,引领教师在研究中教学,在教学中研究,自觉走研究之路,促进教师的专业化发展,提高课堂教学效益。     

研究实践精炼课堂

教育教学是学校的中心工作,教学研究是提高教学质量的重要保证,没有深入实际的教学研究就不会有精湛的课堂教学,因此,本校通过"深入实际、调查分析、确定方向、实践探索"的研究模式,引领教师在研究中教学,在教学中研究,自觉走研究之路,促进教师的专业化发展,提高课堂教学效益.     

基于多媒体和网络环境下的管理方法探讨

指出多媒体和网络环境下进行课堂教学管理的重要性,分析了多媒体和网络环境下影响教学的原因,提出了在多媒体和网络环境下加强课堂教学管理的对策。     

让年轻的课堂更有效——农村青年科学教师课堂教学中存在的问题与对策

为了提高科学教学的有效性,许多农村中学青年教师在日常教学工作中,付出了辛勤的汗水、宝贵的时间和精力。但在平时的校内外教研活动中,发现农村青年教师在课堂教学中存在着一些问题,年轻的课堂缺少活力与效果。文章从定好切合实际的教学目标和用好各种辅助手段等方面来提高青年教师课堂教学的有效性进行了探究。     

交际策略与英语口语教学

文章对于教学中如何通过课堂教学提高学生的交际策略能力，及其在口语课中的具体课堂教学，进行了初步的探讨。     

让年轻的课堂更有效——农村青年科学教师课堂教学中存在的问题与对策

为了提高科学教学的有效性,许多农村中学青年教师在日常教学工作中,付出了辛勤的汗水、宝贵的时间和精力.但在平时的校内外教研活动中,发现农村青年教师在课堂教学中存在着一些问题,年轻的课堂缺少活力与效果.文章从定好切合实际的教学目标和用好各种辅助手段等方面来提高青年教师课堂教学的有效性进行了探究.     

在新课程理念下如何做好化学习题教学

化学习题教学是化学课堂教学中的基本内容之一,通过习题教学可以巩固化学基础知识、发展思维能力,在同等外部条件下,注重习题教学的策略,则有事半功倍的效果.     

让年轻的课堂更有效——农村青年科学教师课堂教学中存在的问题与对策

为了提高科学教学的有效性,许多农村中学青年教师在日常教学工作中,付出了辛勤的汗水、宝贵的时间和精力。但在平时的校内外教研活动中,发现农村青年教师在课堂教学中存在着一些问题,年轻的课堂缺少活力与效果。文章从定好切合实际的教学目标和用好各种辅助手段等方面来提高青年教师课堂教学的有效性进行了探究。