爱是架起师生之间友谊的桥梁

教师对学生的爱,作为一种纽带,一种亲和力,是教育的维系所在,是教育的灵魂,这样做是教师道德修养的表现,也是对国家、人民高度负责的体现。     

爱是架起师生之间友谊的桥梁

教师对学生的爱,作为一种纽带,一种素和力,是教育的维系所在,是教育的灵魂,这样做是教师道德修养的表现,也是对国家、人民高度负责的体现.     

架起与学生沟通的桥梁

在日常教学中，班主任要注意学生的一言一行、一举一动，真诚相待，尊重学生，善于用温暖的语言，善借谈心融洽情感，架起与学生沟通的桥梁。     

架起与学生沟通的桥梁

在日常教学中,班主任要注意学生的一言一行、一举一动,真诚相待,尊重学生,善于用温暖的语言,善借谈心融洽情感,架起与学生沟通的桥梁.     

爱是怎样产生的

如果你谈过恋爱，也许你体验过那种刻骨铭心、欲罢不能的感觉。科学家发现，当我们陷入爱河时产生的那种魂不守舍的感觉，实际上是化学反应的结果。     

爱是神奇的良药

在美国加州,有一位名叫杰克逊的商人,因病瘫痪在床数年之久,多方医治无效,医生及本人均丧失了继续治疗的信心。就在杰克逊生命“垂危”之机,他早以为死于沉船事故达10多年的未婚妻蒂莉丝意外地来到他的面前。望着“死而复生”的昔日情人,杰克逊突然变得神忐异常清醒,紧紧握着心上人的双手,激动得热泪盈眶。蒂莉丝一往情深地望着杰克逊说:“我一直都在等待着你,至今尚未婚嫁。”喜闻此言,杰克逊万分激动,竟一下子坐起来,紧紧抱住了蒂莉丝……     

恒星之间是真空的吗

20世纪初,德国著名天文学家哈特曼发现了一个奇怪的现象:在猎户座δ的光谱中出现了一条电离钙生成的暗谱线.猎户座δ是颗温度很高的恒星,照理说,在这种恒星的光谱中不应该出现金属谱线.更奇怪的是,猎户座δ是颗分光双星,由于双星互相绕转,它的光谱线会有周期性的位移,可唯独这条电离钙谱线的波长没有任何变化.这条钙谱线是怎样来的呢?哈特曼认为,产生电离钙谱线的那些物质对于地球是静止的,也就是说,在恒星和地球之间存在着尘埃和气体,它们叫星际物质,它们吸收恒星发出的光,所以产生了钙的暗谱线.哈特曼的看法是否正确呢?天文学家对其他一些高温的分光双星做了观测,结果又发现了没有位移的中性钠的暗谱线.这说明哈特曼的看法是对的,星际空间中确实存在着吸光物质.     

恒星之间是真空的吗

我们用肉眼看去,星星之间似乎空无一物。那么,恒星之间到底有没有物质存在呢?20世纪初,德国著名天文学家哈特曼发现了一个奇怪的现象:在猎户座δ的光谱中出现了一条电离钙生成的暗谱线。猎户座δ是颗温度很高的恒星,照理说,在这种恒星的光谱中不应该出现金属谱线。更奇怪的是,猎户座δ是颗分光双星,     

自然选择说同中性说之间找到了桥梁

受到选择的是遗传性变异达尔文在《物种起源》中,作为说明进化的机制基础曾谈到了自然选择。由于无法直接观察,自然选择是从人工选择类推出来的。人工选择或人工淘汰,是动植物育种家从变异的动植物当中选择合于自己目的的个体,使它们反复交配生育后代,使之按自己所希望的方向逐渐改变性状。运用选择育种的方法,经过几代可以培育出奇异美丽的花卉,在动物中可以选择出各种象鸽子能传信那样的性状。达尔文对此有特殊的兴趣,认为自然界中的选择也是这样进行的。     

我们都是爱的守望者

<正>"不要觉得孩子烦,当你烦一个孩子的时候,他会知道的。"这是我所认识的一个朋友说过的话,我一直记得。孩子对于爱的感知很敏感,谁对他们好,他们不用看,不用想,只用皮肤就能感觉得到。还在襁褓之中的时候,他们便依靠鼻子,记住妈妈独有的味道。在生命最初的日子里,他们不需要思考,就能知道谁是最值得信赖的人。我记得曾经有一次,我身体不舒服,情绪也不太好。于是把刚半岁多的女儿开心放在她自己的小床里,告诉她妈妈今天生病了,不能总抱着开心,不然就要把病传染给你了。所以,开心要     

动物的友谊

无论低等动物,还是高等动物,经常发现两种动物之间有"共生"、"共楼"现象,也就是它们彼此依赖生存,按人类来讲,也就是存在着"友谊".这种"友谊"观象也带给我们人类以感悟:动物都如此,我们人类是不是应该建立和谐社会,彼此多关心和爱护呢?     

伟大的友谊

伟大的十月社会主义革命为人类历史开辟了一个新纪元,为全世界人民开辟了一条光辉的道路。我们中国人民革命的胜利,也就是走了十月社会主义革命道路的结果。我们遵循着这条道路而得到了解放。我们刚刚庆祝过我们国家成立八周年,现在以同样的无比欢欣鼓舞的心情来庆祝这个新纪元的四十周年。苏联在科学和技术上的成就是无可争辩的,正当十月革命光荣的四十年的前夕,在征服大自然方面又取得了更光辉的成就,制成了世界上第一个人造地球卫星和洲际弹道火箭。这不但是苏联科学和技术上的胜利,而且是又一次地证实了社会主义制度的优越性,也就更使我们认识到科学和技术也必须走社会主义的道路。苏联政府和人民给予全世界被压迫被剥削人民许多同情和支持,也给了我们很多帮助。我所参加的武汉长江大桥工程就是其中之一,长江大桥的建设曾经得到了苏联政府和苏联专家的热情帮助。在大桥的设     

动物的友谊

无论低等动物，还是高等动物。经常发现两种动物之间有“共生”、“共楼”现象，也就是它们彼此依赖生存．按人类来讲，也就是存在着“友谊”。这种“友谊”观象也带给我们人类以感悟．动物都如此，我们人类是不是应该建立和谐社会，彼此多关心和爱护呢？     

手机之间是如何进行通讯的?

手机之间的通话不是两个手机之间直接连通,而是手机与电信局方的基站相连,经过基站,实现与另一手机的通话过程。手机到基站和基站到手机采用不同的通路。     

跨越物种的友谊

我们大家都知道,同种动物之间,特别是社会性动物之间是可以成为朋友的,比如鸟类、灵长类等;另外,人和其他动物之间也是可以成为朋友的,甚至彼此可以结下深厚的友谊。那么,不同种类的动物之间是否也可以成为朋友呢？搜索一下我们的记忆,这样的事情似乎没有见过。     

动植物间的友谊

动物都是直接或间接地以植物为食的,然而,在奇妙的自然界中,有些植物会专门结交一些固定的动物朋友,它们生活在一起,团结互助,相依为命,建立起了牢固的友谊.     

罗静专栏 我们都是爱的守望者

<正>"不要觉得孩子烦,当你烦一个孩子的时候,他会知道的。"这是我所认识的一个朋友说过的话,我一直记得。孩子对于爱的感知很敏感,谁对他们好,他们不用看,不用想,只用皮肤就能感觉得到。还在襁褓之中的时候,他们便依靠鼻子,记住妈妈独有的味道。在生命最初的日子里,他们不需要思考,就能知道谁是最值得信赖的人。我记得曾经有一次,我身体不舒服,情绪也不太好。于是把刚半岁多的     

人类同自然界之间的相互关系是一个全球性问题

生态问题是当前最重要的一个全球性问题。这个概念的出现,在很大程度上是综合分析了人类与其居住环境之间的相互关系问题之后才提出来的。为了揭示现代生态状况的根源、它的特征以及未来的发展趋势,就必须搞清人类和环境之间的综合联系。 1.现代生态状况的起源整个人类文明的发生、发展史,同自然环境及其在人类的具体活动影响下的变化是联系在一起的。分析人类早期改造其居住环境的起源,可以为有预见性地研究各种因素(自然的、人为的、社会的以及其他)提供综合素材。这里,我们只能涉及到这个问题的自然历史和历史哲学方面。     

把握友谊的情感流程

人生之路不是单行道。既然人们从呱呱坠地之始即要担负起生而为人和受人所馈的感情负荷,既然人们的感情恒久地渴望着交流、沟通理解、融洽并超越孤独,既然复杂坎坷的生命旅程     

文鸟和黄蜂的友谊

在热带,有数百种鸟类求助于能蜇刺的昆虫——黄蜂、蜜蜂、大胡蜂和蚂蚁等的保护。通常和这些昆虫作邻居的是那些鸟巢比较大,难以隐蔽的鸟类。 在中美洲和南美洲的丛林里,有些垂悬的树枝上可以发现挂着的巢。其中有些巢很大,状似口袋,确切地说好像是一个用作大玻璃瓶套那样的网子;另一些巢较小,常常成球形。两种巢往往筑在相邻的树枝上,大的是鸟巢,小的是黄蜂巢。 文鸟和黄蜂为邻不是偶然的。没有自卫能力的文鸟故意在黄蜂巢旁造巢,这是希望保护自己和