中山市坦洲镇社会发展规划探讨

文章以中山市坦洲镇为例,对坦洲镇人口发展规模与社会管理发展规划,教育、文化、体育、科技发展规划,医疗卫生、社会福利保障发展规划等进行了探讨.指出沿海发达地区小城镇未来发展的重点应逐步转向社会发展系统,以提高居民"生活质量" 为代表的教育、文化、医疗保健、环保、社会福利保障等将成为主导部门.     

中山市坦洲镇社会发展规划探讨

文章以中山市坦洲镇为例 ,对坦洲镇人口发展规模与社会管理发展规划 ,教育、文化、体育、科技发展规划 ,医疗卫生、社会福利保障发展规划等进行了探讨 .指出沿海发达地区小城镇未来发展的重点应逐步转向社会发展系统 ,以提高居民“生活质量”为代表的教育、文化、医疗保健、环保、社会福利保障等将成为主导部门     

浅谈小城镇规划与建设中的矛盾

改革开放三十多年,是我国小城镇全面发展的时期,也是我国小城镇在规划和发展中暴露问题的时期。这些规划和发展中出现的不足严重影响了或者正在影响我国小城镇的发展。现在我国小城镇进入了一个战略机遇和战略转型期,如何认清在小城规划与建设中存在的问题,并加以解决成为小城镇工作的重中之重。本文将剖析小城镇在规划和建设中存在的问题,并尽量提出自己的对策。     

小城镇规划建设要突出特色

<正>当前,中国的小城镇已成为乡村经济和社会进步的重要载体,成为带动一定区域乡村经济社会发展的中心,小城镇空间规模在不断扩大。但是,由于盲目扩张,导致一些小城镇整体形象缺乏特色。本文结合目前小城     

旅游地景观生态规划理论探讨

指出现代景观生态规划思想有着独特的新颖的解决旅游环境问题的思维范式,旅游地景观生态规划与传统旅游地旅游规划既有相同点但又明显优于后者.在旅游学理论和景观生态学相关理论的基础上提出旅游景观生态规划与设计融合理论,并对其进行了较深入的剖析,以充实现有的旅游规划理论.     

河南省社会发展水平评价

河南省社会发展水平评价齐超仁，孙斌育，刘保民，史新旺，刘朝阳，贾海一、河南社会发展基本情况近年来河南经济领域的持续快速发展，为其他社会领域的发展和繁荣奠定了坚实的基础。社会发展实力不断增强，发展质量日益提高。社会发展中重大的比例关系及社会结构进一步改...     

县级土地整治规划社会影响评价研究

摘要：研究目的：通过分析县级土地整治规划社会影响的内容,初步探讨县级土地整治规划社会影响评价指标体系及方法。研究方法：定量和定性分析法、问卷调查法、综合评价法。研究结果：土地整治规划的社会影响主要表现在：耕地保护和粮食安全、重大基础设施建设、自然生态和人文景观保护与建设、重点项目安排4个方面。土地整治规划的社会影响评价指标体系主要包括社会稳定、社会公平、社会经济、环境协调4个方面。采用综合评价法将定性和定量分析的结果进行综合集成是可行的。研究结论：开展县级土地整治规划社会影响评价有利于区域政策制定、项目的规划和实施,可从源头上预防和规避规划实施带来的社会风险,确保规划的实施和目标的实现。     

科学发展观与高等学校发展规划

从科学发展观的角度,提出高等学校发展规划应把握的五个重点:明确师资队伍建设和学生培养的重要性,体现以人为本;注重学科建设,促进高等学校的全面发展;处理好三种关系,实现高等学校协调发展;抓好制度建设与文化建设,推动高等学校可持续发展;加强与社会的联系,统筹兼顾社会发展的需要.     

荥阳区域高效节水灌溉工程规划探讨

近年来,受气候暖干化和经济社会快速发展的深刻影响,荥阳市地下水位降深速率呈增长趋势,水资源供需矛盾日益凸显。我国农业灌溉用水占用水总量的60%以上,亟待通过农业灌溉用水的高效利用,实现节水增效以及水资源的供需平衡。本文以荥阳市区域高效节水灌溉工程布局为研究对象,探讨农业灌溉用水高效利用工程规划的合理性。     

城市电网规划与负荷预测方法探讨

随着城市建设的迅猛发展,电力设施的建设日新月异。在城市建设中非常重要的一项工作就是城市电网的规划。对城市电网现状进行了分析,阐述了电网规划的作用,对城市电网规划的关键技术进行了深入的探讨。电网规划的一项重要内容是负荷的预测,因此,对城市电网负荷预测方法进行了探讨。     

MIT人文与社会科学学科发展之路

在梳理M IT人文与社会科学学科发展历程的基础上,总结了其独特发展模式和经验;结合我国理工科大学中人文与社会科学学科建设和发展中存在的问题,提出相关的措施和建议。     

社会环境对高校体育发展的影响

本文探讨了社会环境对高校体育发展的影响,从经济、政治、文化、科学和教育5个社会环境因素探讨了高校体育的发展问题。     

发挥高校教育职能 为发展生产力服务

“三个代表”的重要思想贯穿于教学、科研和社会服务的方方面面，努力使我国的高等教育达到世界先进水平，为社会主义现代化建设提供强大的人才支持和智力支持，为发展先进生产力做出应有的贡献。     

萧山城镇化发展及对策

文章介绍了改革开放以来,浙江省萧山经济的快速发展推动了其农村城镇化的进程.指出了萧山城镇化严重滞后于工业化,这对其经济、社会的持续、快速、健康发展形成了严重制约.提出了一些为加快萧山城镇化的对策和建议.     

萧山城镇化发展及对策

文章介绍了改革开放以来 ,浙江省萧山经济的快速发展推动了其农村城镇化的进程 .指出了萧山城镇化严重滞后于工业化 ,这对其经济、社会的持续、快速、健康发展形成了严重制约 .提出了一些为加快萧山城镇化的对策和建议     

萧山城镇化发展及对策

文章介绍了改革开放以来,浙江省萧山经济的快速发展推动了其农村城镇化的进程.指出了萧山城镇化严重滞后于工业化,这对其经济、社会的持续、快速、健康发展形成了严重制约.提出了一些为加快萧山城镇化的对策和建议.     

关于高等学校实验教学评价方案的研究

根据"知识+能力+素质"的现代教育发展模式以及长期从事实验教学和教学管理经验,提出了一套实验教学评价指标体系和评价量化表,建立了实验教学的质量标准以及各教学环节的要求,探讨了实验教学评价指标体系制订的基本原则和评价指标体系的结构.实验教学指标体系设立了教学管理、教学过程、教学队伍、实验室仪器设备配备、教学改革、教学效果等6个一级指标、31个二级指标和47个观测点,涉及到实验教学的各个主要环节.实验教学评价量化表定性与定量相结合,尽量以定量方式体现,评价项目重点突出,如实验开出率、学生实验操作水平、综合设计性实验、学生评价、实验教学大纲等,评价方式和评价依据力求简单、具体和易于操作.     

关于高等学校实验教学评价方案的研究

根据"知识+能力+素质"的现代教育发展模式以及长期从事实验教学和教学管理经验,提出了一套实验教学评价指标体系和评价量化表,建立了实验教学的质量标准以及各教学环节的要求,探讨了实验教学评价指标体系制订的基本原则和评价指标体系的结构.实验教学指标体系设立了教学管理、教学过程、教学队伍、实验室仪器设备配备、教学改革、教学效果等6个一级指标、31个二级指标和47个观测点,涉及到实验教学的各个主要环节.实验教学评价量化表定性与定量相结合,尽量以定量方式体现,评价项目重点突出,如实验开出率、学生实验操作水平、综合设计性实验、学生评价、实验教学大纲等,评价方式和评价依据力求简单、具体和易于操作.