教育与生产劳动相结合:马克思主义教育理论中国化的三座里程碑

从毛泽东的“教育必须与生产劳动相结合”,到邓小平的“整个教育事业必须同国民经济发展的要求相适应”,再到江泽民的“教育与社会实践相结合”,是马克思主义教育与生产劳动相结合理论中国化的三座里程碑,是中国共产党八十多年来把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合伟大实践的历史缩影。     

在“生本教育”中构建“学习化社会”的教学模式

本文以在“生本教育中构建学习化社会”教学模式的实践,说明在特殊学校劳动职业技术教育中实行校内“学习化小社会”与校外“学习化大社会”相结合,可以相得益彰,教学效果显著,这教学模式培养出来的学生实践能力强,综合素质好。     

劳动教育在职业院校的若干误读与理性回归

职业教育与劳动教育有天然的联系,却在实践中存在多种误读。将劳动教育与专业实践混同、与谋生手段混同、与思政教育混同,分别是劳动教育窄化、劳动教育异化与劳动教育虚化在职业教育中的体现。产生这些误读的原因主要是对劳动概念、劳动价值观以及劳动与教育的关系认知不清,深入分析这些误读的原因并正确解读马克思“教育与生产劳动相结合”思想是化解劳动教育在职业教育中误读的前提与关键。在此基础上,职业教育通过校企合作打造劳动教育的协同育人体系,以专业实践为载体重塑劳动价值观,以产教融合为途径诠释“教育与生产劳动相结合”的真谛,从而解答劳动教育在职业院校的若干误读并让劳动教育在职业教育中理性回归。     

从离子吸附型重稀土矿中提取氧化钇试验报告——盐酸体系环烷酸萃取从混合稀土中提取氧化钇

遵照伟大领袖毛主席关于“教育必须与生产劳动相结合”和科研必须与生产实际相结合的教导,江西有色冶金研究所冶金室的工人和技术人员同兰州大学化学系稀土专业     

也谈正规

党的“教育为无产阶级政治服务、教育与生产劳动相结合”的方针,招来了一些资产阶级知识分子及其追随者们的不满和反对。他们的廖论很多,其中之一是“学校里搞政治运动,搞劳动生产不正规,不象大学样子”,“会降低教学质量”,“是古今中外的奇闻”。听到这里,使人想起了聊斋中的一个故事。故事说:少年马骏漂亮得出奇,“美丰姿”,“善歌     

棉麻苗期大害虫——野蛞蝓

遵照毛主席关于“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的伟大教导,我们在一九七一年三月到萧山县东方红公社,共联大队蹲点,进行教育革命实践。一年来,在当地各级党委的领导和贫下中农的教育、帮助下,对近年来严重影响棉麻苗期生长的大害虫——野蛞蝓,进行了初步的研究,现整理如下,以供参考。野蛞蝓Agriolimax agrestis L.在动物界属于软体动物门、腹足纲、柄眼目、蛞蝓     

加强领导,提高劳动质量——一九五九年生产劳动总结

随着一九五八年政治战线和思想战线社会主义革命的伟大胜利和工农业的全面跃进,党及时地提出了“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”的方针,从而展开了教育事业上的大革命,其目的是:“在使受教育者在德育、智育、体育几个方面得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”;在使劳动人民知识化,知识分子工农化,逐步消灭脑力劳动与体力劳动的差别;并为国家积累资金,创造财富。我院根据中共中央和国务院关于教育工作的指示:“在—切学校中,必须把生产劳动列为正式课程。     

部分10万KW以上火电转子锻件质量情况调查总結

在英明领袖华主席高举毛泽东思想伟大旗帜,提出“抓纲治国”、“一年初见成效,三年大见成效”的伟大战略决策的鼓舞下,为了深入贯彻“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的无产阶级教育方针,77年二季度我们对10万KW以上的火电转子锻件的质量情况作了些调查。整个调查工作都是在一机部重型局的关怀与指导下进行的,並且得到了电工局和有关工厂的支持与帮助,至今已基本结束,兹将调查到的一些情况和我们的一些看法总结彙报如下:     

成果简介

在毛主席革命路线指引下,我校广大的教师、工人和工农兵学员,排除“四人帮”的干扰和破坏,坚持科学研究“为无产阶级政治服务,为工农兵服务,与生产劳动相结合”的正确方向,树雄心,立壮志,决心为祖     

高职《电机及电气控制》课程教学改革效果分析

“五段式”的教学模式在教学内容上将理论知识与实践知识相结合,教学方法采用理实一体化教学,教学过程中坚持教育与生产劳动相结合,注重实践教育,强化技能训练。这样,学生在动手实践的过程中,不仅掌握实践知识和实际技能,而且还巩固提高了理论知识,达到了事半功倍的效果。     

一种高效率的积分复位控制单相功率因数校正

介绍一种高效率相Boost型功率因数校正电路，通过对传统Boost型功率因数校正电路进行改进，提高了其效率。提出采用积分复位控制电路以实现单位功率因数。积分复位控制（IRC）高效率单相Boost型功率因数校正技术（PFC）具有常频控制，有利于滤波器的设计；控制电路简单，控制思路清晰，不需要乘法器；控制效果好，输入电流波形很好地跟踪输入电压波形；变换器的效率高等特征，仿真和试验结果很好地证明了理论分析的正确性。     

平板玻璃加工CAD/CAM的系统集成及数据交换技术初探

本文讨论了本板玻璃加工工业引进的 ＣＡＤ／ＣＡＰＰ／ＣＡＭ的现状,对由不同国家的厂家生产的ＣＡＤ／ＣＡＭ系统及各自独立的绘图软件之间的数据交换和系统集成,给出了解决问题的一种实际方案。     

民族传统体育简论

整合概念，对民族传统体育的概念、所包含的内容，特点、以及国际形式下的发展情况进行概述，介绍了民族传统体育文化的整体概况。     

开发视频、音频数据管理函数的新方法

多媒体数据管理中，对视频、音频数据的管理，是用户程序设计中的难点，本文讨论了利用ＢｏｒｌａｎｄＣ＋＋Ｗｉｎｄｏｗ应用程序集成开发平台提供的ＭＣＩＷｎｄ的ＭＣＩ（多媒体控制接口）函数类，开发用户在Ｆｏｘｐｒｏ数据库系统下的视频、音频接口函数的方法     

基于XML的网络化积件系统的研究与实现

在深入分析积件的概念和特点的基础上,探讨了利用XML描述积件武课件的方法和利用文件管理系统与关系数据库相结合实现系统数据管理的方法,最后利用Asp．Net技术实现了系统的开发。     

Using the KISO's Framework to Integrate Knowledge Sources

In complicated application environment such as CIMS (Computer Integrate d Manufacture System) enterprise, it will bring great benefits to integrate dist ributed knowledge sources. But the difficulties of knowledge sharing and reuse s eriously encumbrance the implementation of knowledge integration. In this paper, we describe how a framework of knowledge-integrated system based on ontology ( KISO) can be used to support integrating distributed knowledge sources.     

地方高校数学类师范生培养的实践研究

中学数学新课程标准在课程理念、课程内容、课堂教学方式、学生学习方式以及日常教育教学管理、评价等方面发生了深刻的变化，对教师的数学素养提出了更高的要求，但地方高校数学类师范生的数学学科知识、教学基本功、中学数学解题能力、数学建模能力都有不少欠缺．在实践中可采取如下应对措施：（1）夯实数学学科基础；（2）加强高等数学与中学数学课程的整合；（3）加强教学基本功训练；（4）加强中学数学解题教学；（5）加强数学建模教学；以加强对数学类师范生的素质培养．     

基于CORBA的分布式远程故障诊断体系

提出了基于CORBA技术的分布式远程故障诊断系统的体系结构基本框架.讨论了实现这种远程故障诊断系统的关键技术,如POA策略、命名服务、事件服务和CORBA组件模型以及数据库集成等.重点介绍了企业级诊断系统和远程诊断系统的基本功能模块和实施细节.     

积分复位控制三相功率因数校正

介绍了一种工作于连续导电模式的三相功率因数校正电路，对其控制方程进行详细的推导，并用积分复位控制电路进行实现。积分复位控制电路由-可复位积分器，-RS触发器和-比较器组成控制电路的核心器件，结构十分简单。积分复位控制三相功率因数校正具有下述特点：常频控制，这有利于滤波器的设计；控制电路简单，不需要乘法器；控制思路清晰，控制效果好。仿真结果证明了理论分析的正确性。     

A system of treatment for correlation signals

Correlator is the critical equipment of the correlational technique. A kind of correlator with double count systems, composed of IC (Integrate Circuit) chips is developed. It is linked to a computer through interface. Using this system, the autocorrelation function of a digital signal (trains of pulses) is obtained and sent to a computer for further treatment. Supported by the National Natural Science Foundation of China and National Educational Committee of China (No. 19674042) Zhang Shihai: born in 1973. Master graduate student