PBL教学法在《药物化学》教学中的应用尝试

在《药物化学》教学中,应用PBL教学法有助于提高学生学习兴趣,调动学生学习的主观能动性,有利于培养学生学习由"知识中心型"向"能力中心型"转变,提高了教学质量和教学效果。     

药物化学理论教学方法的探讨

药物化学是一门专业基础课,在药学领域中是一门重要的带头学科,它的特点是与化学、医学、生物学等学科相互交叉,理论性及实践性强,内容复杂,需要记忆的结构和反应多,覆盖面广,各知识点自成体系,教学中表现出内容枯燥、结构及反应难以直观理解等不足。随着现代科技的发展和知识的不断更新以及药物化学及其相关学科在药物开     

提高高职院校药物化学教学质量方法初探

药物化学是高职院校药学专业的基础课。我们在教学中注意教学方法和教学手段的改进,使理论课教学直观、形象、生动,在有限的教学时间内最大限度的充实教学内容,注重教学实践,提高学生实验技能。     

天然药物化学教学方法探讨

天然药物化学是药学专业中一门重要的主干课程。为了适应我国中药现代化、国际化的发展趋势,达到21世纪药学高等教育人才培养目标,笔者对天然药物化学教学方法进行了探讨。     

《天然药物化学》理论教学方法探讨

文章对天然药物化学的理论教学方法进行探讨。为提高理论教学质量,要培养学生的学习使命感,激发学生的学习热情;改进教学方法,提高学生学习的自主性;使用多媒体教学,建立网络教学平台。     

PBL教学法在天然药物化学实验教学中的应用

探索PBL教学法在《天然药物化学》实验课教学中的应用。将2013级药学1班和2班,共80人平均分为对照组和观察组。对照组采用传统讲授法进行教学,观察组应用PBL教学法进行实验课教学;比较两组学生所学知识的掌握情况,以问卷调查和实验方案设计评估教学效果。实施PBL法教学的学生和传统教学组学生相比综合能力考评存在差异,问卷调查结果显示大部分学生对PBL教学模式比较满意。实验教学中尝试采用PBL教学法,设计并具体实施,取得较为满意的教学效果,为以后在《天然药物化学》课程深入开展PBL教学法奠定基础。     

化学分层教学初探

在化学教学中，运用“分层教学”，就是打破传统的教学模式，改变那种优生吃不饱，中等生吃不好，低等生吃不了的状况，达到整体提高的目的。     

理工创新创业人才培养的教学改革与实践——以《药物化学实验》课程为例

研究将案例教学法(CBL)结合问题教学法(PBL)应用于药物化学实验课的教学,并探讨其与传统教学法的效果差异,为创新创业人才的培养提供理论依据。将2012级药学专业学生随机分为两组,CBL结合PBL教学法用于实验组教学,传统教学法用于对照组教学。通过期末实验成绩评分和问卷调查的方式统计两种教学法的差异。结果显示实验组的教学效果明显优于对照组。相比于传统教学法,新教学法有利于增强学生的自主学习能力、独立分析解决问题的能力和创新创业人才的培养。     

动物药学专业药物化学实验教学改革的初探

为改善药物化学实验课程的教学效果,通过教学中精选实验内客,强化实验准备,延伸实验教学及注重实验总结四方面的改革,极大的提高了学生药物化学实验课程的学习积极性,强化了学生在实验中分析问题解决问题的能力,巩固了药物化学实验课程的教学内容.     

药物化学实验教学改革探索

针对药物化学专业的特点和实验教学中存在的问题,从实验内容、实验教学方法和手段以及考核方式等方面对药物化学实验教学进行改革。实践表明,在提高学生综合素质和动手能力方面收到了良好的效果。     

在药物化学实验教学中培养创新人才初探

为适应21世纪药学教育的目标,培养创新性人才,在药物化学实验教学中,设计开放性的综合性试验,培养学生的创新和理论联系实际的能力,达到其培养目标.     

药物化学考试试卷分析

本文对2005级药学专业药物化学期末考试试卷进行了统计分析，包括成绩分布、试题难度和区分度等方面，从而对这次考试进行效果和质量的评价，为改进教学方法，提高教学质量提供了参考依据。     

浅谈药物结构在药物化学教学中的核心地位

药物化学是药学专业本科学生的一门重要的专业课,其内容多,涉及面广,教学难度较大。以药物的化学结构为核心,分析结构与药物的理化性质、药理作用、体内代谢等之间的内在联系,将相关知识串成知识链,便于学生学习和记忆,取得了较好的教学效果。     

药物化学理论教学中的合理药物设计方法浅析

合理药物设计是现代药物化学重要组成部分,对指导创新药物研究具有指导作用,不仅可以有效提高药物研究效率、节省药物开发的研究成本,而且能够促进药学化学学科的快速发展。该文基于现代药物设计理论基础与技术方法,着重介绍基于性质、配体、受体、机理的药物设计方法及在药物化学教学中的相应案例,阐述药物化学中的合理药物设计思想。药物化学理论教学中融入创新药物设计理念,可增强学生在药物研究中的创新意识,为培养创新型药学人才奠定基础。     

谈体校运动员学生的化学教学方法

体校学生训练任务重、文化课基础较差、学习时间短,因此,化学教学的及格率一直比较低。从化学的重要性教育、赏识性教学、化学实验的教学、讲练结合的教学模式、探究性化学教学和学生潜能的开发等几个方面作初步的探讨。总之,要取得理想的教学效果,提高教学质量,采取针对体校学生特点的教学方法就显得非常重要。     

探讨药物化学本科生培养模式,提高化学教学中的素质教育

本文通过对本科生培养模式进行探讨,创建有利于本科生素质教育和创新能力培养的教学模式,提高学生的科学素质,培养学生的科学精神和科学道德修养,突破学科界限,联系社会实际.     

中学化学教学方法初探

本文通过具体教学实例阐述了"四环节教学法"和"问题教学法"两种教学方法的实施过程。     

天然药物化学的教学改革探索

天然药物化学课程是药学专业中一门重要的专业课程。为了适应我国中药现代化、国际化的发展趋势,达到21世纪药学高等教育人才培养目标,本文对天然药物化学教学方法的改革进行了探讨。