区域技术创新体系建设的若干问题

区域创新体系是在国家技术创新体系建设的大背景下 ,各个区域 (一般是行政区域 )建设的相对独立的技术创新体系。技术创新体系由若干重要的分支系统构成 ,如研究开发系统、产业化系统、教育培训系统、社会职能服务系统、政策法制保障系统等。区域性的技术创新体系也不例外。技术创新体系 ,不仅是人们主观地设想的一个“体系”框架 ,而必须是实际中互为作用 ,有机联系、互相促进的一个事实上的体系。因而一般地讲 ,技术创新体系只应当在宏观的领域来认识。不能设想 ,一个县、一个乡镇也来搞自己的所谓的“技术创新体系” ,这只会造成极大的人…     

技术合理性探究

研究技术合理性问题具有重要的理论意义。技术合理性的实质是依据一定的标准和原则对技术实践活动的价值和意义的反思、评价和规范。技术合理性应当包括价值合理性、目的合理性和工具合理性三个方面的内容。技术合理性研究的现实意义是为人类走出生存危机、摆脱发展困境寻找一条现实而有效的途径。     

试论科研系统的合理性原则

文章从科研系统的目的性、整体性、最佳性等方面探讨了科研系统的合理性原则。     

论自由裁量权的合理性控制

自由裁量权在行政领域的作用有如双刃剑,既能推进行政机关积极行政,提高行政效能;同时也存在被滥用的可能性。传统行政法治所提出的合法性控制越来越软弱无力,运用合理性原则对行政自由裁量权进行控制日显重要。针对自由裁量权合理性控制中所存在的一系列问题,要重构行政合理性原则与自由裁量权两者之间的协调关系,一方面充分发挥自由裁量权的作用,另一方面要对其进行有效的监控,以期达到授权与控权的平衡。唯有如此,才能最终实现行政法治。     

浅议足球比赛中合理性防守的原则及其运用

通过观察、统计2006年足球世界杯16强的全部16场比赛录像,并将比赛中出现的个人防守行为以防守形式划分为断球、抢球、争顶球和铲球四类统计指标。对四类指标及集体防守行为中的围抢形式出现的次数进行统计,分析本届世界杯赛中防守技战术的运用特征和组织形式,从而提出现代足球比赛中合理性防守以及在比赛中合理性防守的战拳原则和运用。在比赛中只有采用合理枉的防守．才能避免防守时不必要的体力消耗和防守动作不当而造成的非伤病减员,从而增加进攻的实力。     

论以人为中心的技术创新

技术创新问题一直是世界各国都在关注的问题,但是主要集中在经济、管理等领域,本文以人作为讨论技术创新的切入点,并把技术创新作为始于人终于人的过程,从这一点上把整个技术创新的过程作了相应的剖析,在此基础上为中国技术创新系统提供了一些建设性意见。     

文学在语言教学中的价值及合理性

很多学语言的人将英语和其他语言作为一种“工具”，语言所起的作用也因学语言的目的而不同。文学——这种纯文科的文体，在理工科类的语言教学中是否还有其价值及合理性?对这一问题，作者提出了自己的见解。     

哲学视域下的技术创新生态化转向

分析了传统技术创新观的缺陷,介绍了技术创新生态化的内涵,并提出了技术创新生态化实现的可能路径。     

浅析建筑设计的合理性原则

建筑设计是建筑规划和建筑施工之间的重要工作,是运用建筑设计人员专业能力和思维能力对建筑进行科学设计的过程。在建筑设计中实现科学性和合理性不但会检验建筑规划工作的质量,也会对建筑施工产生重要的影响。该研究以建筑设计如何体现合理性为中心,对合理性原则在建筑设计的应用展开研讨,在分析建筑设计影响因素的前提下,提供了建筑设计中实现合理性原则的措施和方法,希望为提高建筑设计工作合理性有所启发与帮助。     

水池结构设计的技术经济合理性

一座净水（或污水）处理厂，其土建设计的技术与经济合理性，主要取决于水池结构的技术与经济合理性。进行水池结构设计时，首先必须弄清水池的荷载及荷载组合情况；在进行截面计算时，必须对安全系数的取值、裂缝、构造配筋率及经济配筋率等问题加以认真考虑，从而保证其技术与经济合理性。     

建构能适应和促进科学技术是第一生产力功能实现的运行和管理体制

文章论述了科学把握和深入贯彻科学技术是第一生产力理论及建构适应和促进科学技术是第一生产力理论功能实现的运行和管理体制     

产业技术中心与行业技术创新

将开展行业技术创新行为我国技术创新体系建设的一项具体内容，应该普遍推进产业技术中心建设。     

优化高校技术创新系统 提高高校技术创新能力

着重阐述了高校技术创新系统的构成要素、功能及其特征，指出了目前我国高校技术创新系统存在的问题，并在此基础上探讨了如何实现系统中各要素的功能整合，使系统实现优化。     

技术创新中的领导创新意识

文章阐述了领导的创新意识是搞好企业技术创新的关键以及领导创新意识的内涵，提出了强化领导的创新意识，迎接知识经济挑战的具体措施。     

高校在技术创新中的地位和作用

对于国内争论较多的高校是否能够成为技术创新的主体问题,提出了作者的观点,即高校可以在企业努力成为而尚未真正成为技术创新主体的特定历史时期,暂时充当技术创新的“临时主体”。文章还总结了高校在技术创新中的4个作用,即为技术创新提供知识和技术支撑、提供人才支撑、提供服务、高校直接参加技术创新活动。     

技术创新的悖论及其解决

由于人的思维的简单线性、形而上学、守旧与技术创新辩证本性相冲突,造成了技术创新的悖论。首先探讨了技术创新悖论的类型,如技术领先与后发优势的悖论、突变式创新与渐进式技术创新悖论、技术创新管理与技术创新发展悖论、技术创新与技术守旧悖论等,并深入探究了技术创新悖论形成的原因,即认知障碍、行动障碍和陈旧的创新模式。最后,结合最近发展的文献,结合开放式创新、生态创新、集群式创新、知识联盟、学习性组织等理论,对如何打破和超越技术创新的悖论进行了思考。     

试论技术创新、技术转化与技术市场秩序规范化

文章分析归纳了技术创新、技术转化与技术市场秩序规范化的关系,并提出规范我省技术市场秩序的有效建议。     

实施技术创新工程推动山西经济发展

技术创新是技术进步的核心内容，它关系到我国社会主义市场经济体系能否建立、经济增长方式能否转变以及国民经济能否持续、快速、健康发展。文章论述了实施技术创新地于推动山西经济健康发展的重要性，提出了技术创新工程顺利实施的保证措施。     

试论软件与技术创新

技术创新是经济发展的动力 ,软件在技术创新过程中的作用越来越重要。本文着重从软件与创新的关系以及这种创新对现代管理的启示进行讨论。