中美高校高水平运动队建设的比较研究

本文从组织与管理、运动员的选材、训练与比赛、运动员的文化学习四个方面,对中美高校高水平运动队的建设状况进行了比较研究。结果发现,我国普通高校在建设高水平运动队方面与国外存在较大的差距。因此为了能够尽快与国际接轨,提出了有关我国高校高水平运动队今后的发展方向,以建设有中国特色的高校高水平竞技体系。     

中美高校篮球队培养方式的对比研究

中国大学生篮球联赛(CUBA)蓬勃发展到今天,高校的高水平篮球队也不断发展壮大.通过对山东师范大学体育学院高水平男子篮球队的现状分析,提出相应的发展对策,旨在为山东师范大学体育学院高水平男子篮球队更好地可持续发展提供一些参考性建议.     

中、美两国高校高水平运动队教练员体制的比较

通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法对中、美两国高校高水平运动队教练员体制从三个方面：中、美两国高校教练员选配制度;中、美高校教练员的学历结构;中、美两国高校教练员的执教年限进行比较,分析不足,提出建议,以期为我国高校教练员水平提高提供参考依据。     

初探高校高水平运动队的管理

学校体育是我国教育事业的重要组成部分,也是发展我国体育事业的战略重点,高校高水平运动队则是高校体育工作中的重中之重,而高水平运动队如何管理则是高校中值得深思的重要课题。高校创办高水平运动队是我国建设多层次、多渠道培养体育人才梯队建设的战略措施,对高校如何培养高水平体育人才,不少学者进行了多方面的论证,总结了许多比较成功的经验。实践证明,高校办高水平运动队是可行的,而对高水平运动队运动员的招收、管理与培养是一项策略性强、难度大,影响面广又具有特殊性的工作。笔者通过几年的带队经历,总结经验之后发现对运动员必须实行制度化、长期化、人性化的管理以及运动训练的经费、组织的充分保障才能快速促进运动队竞技水平,促进学生全面发展。     

江苏省高校高水平运动队现状的调查研究

本文把江苏省高校高水平运动队作为一个整体,队员作为一个＂运动＂的个体来研究。结果表明：江苏省高校高水平运动队取得骄人成绩的同时也存在问题。     

对安徽省高校高水平运动队团队精神的研究

本论文是以安徽省高校高水平运动队的教练员、运动员为研究时象,采用文献资料、调查访问、访谈、逻辑分析、数理统计等研究方法,以体育行为学、组织行为学为理论基础并结合国内外相关研究成果,从行为科学的角,度,时安徽省高校高水平运动队的团队精神的状况进行调查研究.     

高校高水平运动队训练状况分析

采用文献资料、问卷调查等方法对高校高水平运动队训练状况进行研究,分析了高水平运动队在训练心理、训练目标、训练时间、训练负荷和训练恢复等因素上存在的问题,并提出相应的建议,旨在为高水平运动队的发展提供参考.     

我国高校高水平运动队市场经营策略分析研究

结合目前我国高校体育发展态势,分析了我国高水平运动队市场化的可行性,并通过对我国高校高水平运动队管理模式和经营模式现状的总结,提出了高水平运动队市场化的经营策略。     

对高校办高水平运动队的刍议

1 问题的提出高校办高水平运动队是我国体育改革的产物,是体育社会化发展的必然,是加速提高我国运动技术水平的战略措施。这项工作在国家教委和国家体委的关怀和领导下,首批批准51所高等学校试办高水平运动队,发展是迅速的不错的。实践证明也是可行的,并纳入我国战略规划。但在南京举行的第三届大学生运动会放下帷幕不久引起全国各界人士,特别是学校体育工作者的种种议论和思考。在喜人的成绩面前,在赞美声中,要     

中美高校辅导员工作差异研究

比较中美两国高校辅导员工作差异,分析产生差异的深层次原因,结合我国实际情况,借鉴美国高校辅导员开展工作的有益经验,得出了改变工作理念;进一步专业化辅导员队伍;转变管理方式三点启示.希望以上启示对我国高校辅导员工作有一定的借鉴意义.     

江苏高校高水平运动队发展现状与对策研究

自我国高校试办高水平运动队以来,经过多年的探索,为我国体育事业的发展作出了积极的贡献.本人在参考文献的基础上,通过江苏高校高水平运动队的现状进行分析,提出江苏高水平运动队的发展对策,以供相关决策部门参考.     

中美高校生态学课程教学模式比较研究

针对中美高校的生态学课程教学进行比较和分析,有助于我们在生态学课程教学改革中借鉴国外比较成熟的方法,以更好地实现培养高质量生态类专业人才的目标。美国高校生态类课程依附于生物学学科,内容更加专业;中国高校生态学具有独立的专业设置,内容更加广泛。相比较而言,美国高校生态学课堂教学中学生的参与度更高,课后作业量更大,课程考核形式更加灵活,这对中国高校生态学课程具有重要的参考价值。现阶段我国高校生态学专业人才培养的教学改革可从课堂教学模式的改变和促进学生参与科研实践等方面着手。     

山东省高校高水平运动队管理调查现状及对策研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,从运动队管理制度建设、经费保障、教练员配备、训练安排、学习情况安排以及场地器材等六个方面进行了调查,总结了目前山东省高校高水平运动队的管理现状。     

我国高校高水平运动队建设现状调查

针对1983年至2011年间对高校高水平运动队研究的学术论文文献,运用数理统计法,从学科类别、研究层次、发表时间等三个方面,对我国高校高水平运动队建设现状进行了调查统计分析,找出了存在的主要问题,并提出了发展对策和建议。     

从中美对比看我国高校运动队科学管理策略的构建

通过中美两国高校运动队管理体制的对比,剖析美国大学竞技体育管理手段以及管理体制的成功经验,反思自身的不足之处,为我国高校运动队的管理体制的发展有针对性的提出了一些创新性的建议和策略.目的在于依据现阶段的国情,对我国高校运动队的科学发展进行有益的探究,力求在机制和体制上有所突破和创新,促进我国竞技体育发展方式的转变及健康发展.     

影响高校高水平运动队可持续发展的因素分析

近年来,高水平运动队在高校中取得了可喜的成绩,给学校注入了新的活力,但它也受到了各方面的制约,影响了高水平运动队健康、快速、可持续发展,本文通过走访查阅资料,找出了影响高校高水平运动队可持续发展的因素所在,探索出高校高水平运动队可持续发展的道路,对提高高校高水平运动队及高校竞技水平可持续发展有积极意义.     

高水平运动队推动高校发展的积极影响

一流大学必须具有一流的运动水平,这不仅反映了一个大学的整体教育思想,也是一所大学扩大其影响的需要。运动队是学校的一个窗口,高水平运动队对推动高校发展所能起到积极影响其他任何成果所无法代替的。     

分析我国高校高水平运动队女子七项全能评分标准

本文通过文献资料法、数理统计、电话访谈等方法,查阅了历届全国大学生运动会比赛女子七项全能比赛成绩,对影响我国高校女子七项全能运动成绩的各种因素进行深入分析,提出了提高我国高校女子七项全能训练水平的可行性建议及参考。     

高校高水平运动队的商业化运作的探讨

我国从1998年开始的全国大学生篮球联赛(CUBA)和从2000年开始的全国大学生足球联赛(飞利浦杯),为高校高水平运动队走向市场迈出了成功的一步。但是从推动我国高校高水平运动的设想来看,收效不大,仍然处于不成熟期。鉴于目前的这种状况,探讨和研究此问题,有利于更好的将高校体育改革引向深入。把原来的等、靠、要的做法,逐步做到商业运作,发展壮大,着力发展和推进高校高水平运动的商业化道路,是高校高水平运动队发展的必由之路。     

对我国高校高水平运动队建设的探讨

采用文献资料法和逻辑推理法对我国国内高校高水平运动队建设现状进行分析,并对其后期发展方向和方式提出科学的设想,以期为我国竞技体育体制建设提供理论依据。