高校新校区校园文化建设的思考

高校建设新校区已经成为一种潮流,新校区建设是高校发展的推动器。然而,高校新校区建设中不可忽视的一点是：新校区的校园文化建设．校园文化是学校教育的重要组成部分,是大学发展的不竭动力。本文分析了校园文化的内涵,并提出了新校区校园文化建设存在文化底蕴缺乏,文化主体缺乏,精神文化建设缺乏,创新意识缺乏等问题。     

大学新校区环境建设规划

从大学校园环境育人功能入手,分析了大学新校区环境建设的重要意义和工作重点,提出新形势下大学新校区环境建设规划的指导思想和原则.以"春花秋实、四季常绿""园林生态"为建设目标,重点阐述了我院新校区建设"一轴三带"的设计格局,明确了大学新校区环境建设的实践方法、途径和手段.     

高校新校区校园文化建设的思考

高校新校区的校园文化建设,不仅要在物质文化、制度文化、精神文化方面继承老校区的传统,还要根据新校区的具体情况进行创新,从而形成具有新校区特色的校园文化。通过借助对老校区文化精神的传承,充分发挥全校师生员工探索创新的主体作用,高校新校区的校园文化建设必将得以不断完善和发展,使之成为具有新校区特色的内涵丰富、健康向上的校园文化。     

关于推进高校新校区学生工作的探讨

随着高校新校区的纷纷建立,新校区学生工作在管理体系、队伍建设、生活区设施建设、学生心理健康教育、校园文化建设等方面存在一些问题。本文就加强学生工作队伍建设,营造良好育人环境,加强新校区学生思想道德教育和心理健康教育以及加强新校区特色文化建设等方面做了相关的探讨。     

高职院校新校区校园文化建设的思考

当前,高职院校新校区校园文化建设存在文化积淀较为缺乏、文化传承难度大、文化主体不健全、文化生态失衡等问题,在建设过程中要遵循坚持以学生为本位、继承性与创新性相统一、整体性与多样性相结合、坚持可持续发展等原则,并应从建立新校区校园文化共建机制、移植老校区优秀校园文化、加强新校区学风建设、打造新校区物质文化环境、注重新校区校园文化活动创新等方面着手。     

高校新校区校园文化建设的思考与探析

校园文化是对大学生进行思想政治教育工作的重要途径和方式,是培养全面健康发展,富有创新精神和实践能力的高层次人才的重要依托。本文以兰州理工大学为例,分析了当前许多高校在校园文化建设中存在的问题与困难,提出新校区校园文化建设应注重在文化资源连续性、物质文化、精神文化和制度保障层面进行建设的思路和对策。     

浅议高校新校区的运行管理

上世纪90年代以来,我国许多高校为了满足其快速发展的需要,纷纷选择在异地建设新校区,从而使新校区的建设和管理成为各高校所面临的一个全新的课题.根据高校新校区的特点及发展趋势,必须改革新校区的运行管理模式,以科学发展观为指导使管理科学化、专业化和制度化.     

试论高校搬迁过程中的文化传承与创新

如何传承并创新学校文化是高校在建设新校区时容易忽视的一个问题,文章在分析高校新校区文化建设现状的基础上,提出当前高校搬迁过程中文化的传承与创新所存在的问题以及实现文化传承的对策.     

高校新校区建设资金的风险分析与控制

为解决高等教育发展与教育资源不足的突出矛盾，近年来，许多高校纷纷举债兴教，征地建设新校区。在建设过程中，我们清醒地看到，其间隐藏着资金风险，潜藏着腐败可能。因此，非常有必要对高校新校区建设资金进行风险分析，找出原因，提出对策，控制和化解风险，预防和遏止腐败，为高校新校区的建设提供管理上的支持。     

解放思想谋发展，赶超跨越求实效——关于有效推进高校新校区建设的思考

文章以百色学院新校区（澄碧湖）扩建工程建设为例,对有效推进高校新校区建设进行了思考。认为精干的队伍是新校区建设的关键,完善的制度是新校区建设的保障,严格的程序是新校区建设的前提,全面的监控是新校区建设的根本。     

高校新校区校园文化移植问题探析

大学校园文化如何向新校区移植，成了多校区高校面临的难题，本文阐述了改进和完善校园文化建设的重要性和对策。     

墨子节俭思想对高校新校区建设的启示

墨子的节俭消费观日益显示其现代价值,针对当今社会高校新校区建设出现的奢侈浪费、互相攀比的现象,吸取墨家的文化精髓,运用墨家的节俭思想提出其在新校建设过程当中的重要意义以及合理的引导,并提出如何在高校新校区建设中实施节俭原则。     

新校区建设工程造价管理和控制

本文紧密结合我院新校区建设工作实际,论述了决策、设计、招标、施工、竣工审计五个阶段工程造价管理和控制的具体措施和方法,为新校区建设提供了有效的、可操作性的理论与方法,对解决新校区建设过程中造价控制的问题有极大的参考价值。     

高校新校区建设项目质量控制探讨

高校是新校区建设项目的投资主体,贯穿于项目建设的全过程,基建管理部门采取何种有效的方式对工程质量进行管理,成为新校区建设能否取得成功的关键。本文通过对新校区项目建设质量管理过程中存在问题的分析与讨论,提出了新校区建设项目各个阶段应采取何种方法和措施来进行项目质量管理。     

刍议扩建后多校区大学校园文化的继承与创新

大学之间大规模的重组合并和扩建,使多校区校园文化建设成为一个全新的问题.新校区应在大学精神上与母校区保持一致,继承母校区的传统校园文化,同时新校区应展示本土文化特色,在继承的基础上采用多样的创新方式发展校园文化.     

新校区学生教育管理存在的问题与对策研究

新校区学生教育管理工作面临许多新的困难和挑战,也制约和影响着人才培养的质量。以兰州理工大学为研究对象,调查并分析了新校区学生教育管理存在的主要问题、产生原因及对人才培养质量的影响,提出应从建立精干的高素质学生工作队伍、营造良好的＂教师文化＂氛围、丰富校园文化活动、加强校园网络化建设等着手的新思路与对策。     

高校新校区的学风建设

近年来,随着我国普通高等教育规模不断扩大,各高校纷纷建设新校区。新校区的出现给高校的学风建设提出了新的问题。本文作者从实际出发,总结了多年来的工作经验,对新校区的学风建设提出了一些构思,对关系学风的教风建设、学生活动、体制建设以及校园文化建设等各个方面进行了系统的论述。     

基于IChemE认证构建新校区化工实验室安全体系

基于IChem E国际认证对实验室安全建设和管理的标准,以天津大学化工学院新校区建设为契机,建立化工实验室安全体系,包括五大体系,即组织体系、制度体系、安全教育体系、监督检查体系、安全技术设施体系,为其他单位新建化工实验室安全建设与管理提供经验和借鉴。新校区投入运营1年以来,化工实验室安全体系在实验室安全建设与管理中取得明显成效,实现了"零安全事故"目标,对保障教学、科研工作的正常运行具有重要意义。     

高校新校区建设“甲供材料”财务管理研究

分析了某高校新校区建设中甲供材料财务管理中存在的问题,提出了加强高校新校区建设甲供材料财务管理的有效途径。     

BT模式下的工程造价控制案例研究

BT模式一般应用于非经营性的基础设施和公益性项目建设。目前，国内高校建设项目融资用之较少且主要用于新校区建设，因此积累的经验较少，面临的问题却很多。本文分析了高校新校区采用BT模式建设在造价控制与管理方面的特点，针对BT模式下的新校区工程造价控制提出建议措施。