试析校园人际交往与和谐校园构建

和谐校园构建是和谐社会的应有之义,高校在构建和谐校园方面应该关注校园人际关系和谐,通过倡导和谐校园人际交往,切实推进和谐校园构建。     

构建文明和谐高校校园的途径探索

构建文明和谐校园是贯彻落实党的十七大精神,树立科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要工作,已被越来越多的教育工作者所认同和重视。构建文明和谐高校校园是一项长期的复杂的工作。本文作者结合自身工作实践,从加强思想政治工作、精神文明创建工作、校园文化、校园环境建设等方面着手,就如何更好更快地构建高品位文明和谐高校校园,优化育人环境进行了思考和探索。     

校园和谐文化下高校教师健身活动方法探究

本文通过研究校园和谐文化下高校教师健身活动存在的问题与现状,针对问题提出相应的解决策略,从而探讨高校教师健身活动方法,为高校教师身心健康发展提供一些可行性的思路。     

科学发展观视域下的高校和谐校园建设探析

构建和谐校园,是实现学校长远目标的必由之路。高等院校要以科学发展观为指导,努力建设管理科学、稳定有序、文明优美、充满活力的社会主义和谐校园,促使高校事业协调、健康和可持续发展。     

加强高校第二课堂建设构建和谐校园

党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的战略目标,高校也要构建和谐校园。文章通过第二课堂的功能和特性分析,阐述了第二课堂在构建和谐校园中的积极作用,提出要进一步加强高校第二课堂建设,使之成为建设和谐校园的一支重要力量。     

论和谐校园视阈下的高校思想道德建设

构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的一项重要任务,是中国特色社会主义的本质属性。文章以高等教育在和谐社会中的地位和作用为视角,论证培育高尚道德风尚是高校思想道德建设和构建和谐校园的重要任务,并提出了相应的对策。     

浅议构建高校和谐校园

构建和谐校团是促进学校事业全面协调发展的需要,是弘扬和谐文化的必然要求,是增强校园创造活力、实现校园安定有序的现实需要。在构建和谐校园中,要把改革创新、科学发展作为构建和谐校园的中心内容;把坚持以人为本作为构建和谐校园的基本前提;妥善协调好各方面的利益关系;完善和加强党的领导,把依法治校、民主决策作为构建和谐校园的重要保证。     

浅谈大学和谐校园的构建

党的十六大对构建和谐社会做出了重要部署，大学校园作为社会的一个重要组成部分是促进和谐社会的重要力量。构建和谐校园有着重要的意义，建设好大学和谐校园就必须切实加强大学的政治思想教育，繁荣校园文化教育和开展好第二课堂，确保全面提高大学生的整体素质。     

和谐社会中的和谐校园

在构建和谐社会的大环境下,如何构建和谐校园成为高校工作者需要认真考虑和解决的问题。从和谐的办学理念、和谐的制度文化、和谐的学术氛围、和谐的校园文化的角度就和谐校园的构建问题进行了探讨。     

用爱构建和谐校园

热爱学生是师德教育的核心。每一位中学教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代中学教师的师德之魂。     

论高校和谐校园的构建

构建和谐校园是高校落实科学发展观的重要举措,和谐校园建设是一项系统工程。包括教育环境的和谐、学校发展的和谐、学生发展的和谐、管理与服务中的和谐、师生互动的和谐等内容。高校应通过坚持以人为本、实施依法治校、协调利益关系、实现科学发展等办法来构建和谐校园,以推动社会主义和谐社会的建设。     

浅析高等院校和谐校园的精神实质与构建

构建和谐校园对高等院校的发展具有重要意义。本文从分析“天和、人和、心合”的内涵入手,探讨了和谐校园的精神实质应体现出中国传统文化中“和”的理念;认为高等院校和谐校园应从培养目标、课程设置、人际关系三个方面进行构建。     

先进性教育活动与构建高校和谐校园

开展保持共产党员先进性教育活动和构建社会主义和谐社会是我党当前和今后长期的一项重要工作。和谐是事物协调、均衡、有序的发展状态。教育各要素的协调发展、和睦的人际关系、科学繁荣的校园文化是构建和谐校园不容忽视的重要因素。以先进性教育活动为契机,加强对构建和谐校园的研究,这对于贯彻落实构建社会主义和谐社会,加强高校党组织治校理教能力建设有着很强的现实意义。     

论高校保卫工作与和谐校园建设

构建和谐校园是创造和谐社会的重要组成部分,而一个安全稳定、和谐优美的校园有赖于保卫工作的较好开展。在复杂的国际国内政治环境下,高校安全稳定面临诸多新的挑战。同时,新的社会背景,也为当前高校保卫工作提出更高、更新的要求。     

构建和谐校园从心理健康开始

和谐校园,我想应该是一个协调发展,为共同的奋斗目标、师生相处融洽以及学生个性发展的和谐、学习的和谐、生活的和谐、心理的和谐、环境的和谐、择业与就业的和谐等等多方面都和谐的校园。要构建和谐校园,必须树立“以人为本”的教育观念,从教师和学生的心理健康抓起。首先,是要促进教师的心理健康,这是构建和谐校园根本保证。其次,是要保证学生的健康心理,这是构建和谐园主要阵地。“构建和谐社会、构建和谐校园”从我做起、从身边做起,从心理健康做起,让我们携起手来,为构建和谐社会及和谐校园、为建设我们国家美好明天、为创造我们共同美好生活,工作环境,为构建和谐中国操一份心,尽一份责,出一份力。     

感恩教育与和谐校园建设

感恩是做人最基本的修养和觉悟要求.大学生的感恩意识有逐渐淡薄甚至缺失的趋向.为构建和谐校园,要切实把感恩教育纳入学校的议事日程,教育引导大学生形成知恩、感恩、报恩的良好道德品质和行为习惯.     

关注教职工健康 构建和谐校园

提高教职工健康素质和提高教职工思想素质、科学文化素质同等重要，是建设和谐校园重要任务之一。教育事业发展，教职工工作节奏加快，工作压力增大，生活方式改变，体育锻炼减少，教职工健康状况堪忧。学校组织，尤其是工会组织，会同学校党政组织，对教职工健康工作齐抓共管，制订教职工健康工作计划，帮助教职工树立正确的健康理念，开展丰富多彩的教职工健康活动，对教职工进行健康测试，建立教职工健康档案，督促教职工进行体育锻炼，是建设和谐校园，全面提升学校教育教学工作水平，胜任学校教育职能，发挥育人作用之必须。     

论建设和谐校园与科学发展观

建设和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是以人为本的科学发展观的重要体现,是实现高等院校快速、健康、协调、可持续发展的必然要求。当前,建设和谐校园已经成为高校全体师生共同面临的重大课题。本文以科学发展观为指导,探讨新阶段建设和谐校园的内涵,突出建设和谐校园在全面建设小康社会中的重要性,在此基础上,对现阶段如何促进和谐校园建设提出措施与建议。     

和谐校园的高校党建工作信息化建设探索

建设和谐校园是构建社会主义和谐社会的有机组成部分,党建工作的信息化在构建和谐校园中具有十分重要的地位和作用。该文分析了高校在和谐校园创建进程中对党建工作存在的不和谐因素,以及信息化建设对党建工作的要求,并提出了高校党建需要根据党建工作目标,由传统说教方式逐步转成为广大师生的思想交流学习服务,合理定义需求,最后结合实践提出一些具体解决措施。     

整合校园媒体资源 促进和谐校园建设

校园媒体在构建和谐校园中起着重要作用。通过整合高校校报、校园广播、有线电视和校园新闻网等校园媒体资源,促进其平衡发展,从而实现校园媒体互动、优势互补、共同繁荣。