美国英语新词汇的特色

美国英语新词汇层出不穷，探讨这些词汇的特点，有助于把握和了解其发展动向及美国社会各方面的变化。     

中文新词汇英译初探

语言具有旺盛的生命力,无时无刻都在随着时代的发展而变化.一种新事物,一项新技术,一部电影甚至一首歌曲都会给人们带来新词汇.本文对近年来中文当中涌现出来的新词汇的英译进行了探讨.     

英语新词汇的语言特色

随着社会的发展,英语的词汇也在不段的丰富和发展。本文从时代性,规律性,创造性三方面归纳了现代英语新词汇发展的语言特色。     

从微博看现代汉语新变化

时代在变,各种新事物层出不穷。基于web2.0技术的微博交友互动网站,正以如火如荼的气势在我国流行。微博作为传统博客形式上的精简版本,由于它形式的时代性,门槛要求较低,交流的开放性,以及操作的简单,于是受到广大网民的欢迎。然而伴随着其发展,微博客语言中的一些新变化在现代汉语中凸显出新的特性,对现代汉语产生了不小的影响,如很多新词汇的出现,新句法的产生,以及新的语言表达方式的形成。这些新现象的出现,对现代汉语正在产生深远的影响。据此本文拟从微博客以及其语言新特征和它对现代汉语影响等方面对微博展开研究。     

利用英语词义的演变规律提高词汇教学

词汇是构成英语语言三要素之一.它与语音、语法相比变化较快,随着社会和科学的发展,英语一方面增加了许多新词汇(如television);一方面又使许多旧词增添了新的意义,出现了一词多义的现象(如“time”这个词在three times a day和Three timesten中的意义都不同于它的原义).     

网上炼“金”电子商务系列谈(之二)

电子商务的影响及前景 一、电子商务的影响 随着电子电子商务的影响商务的魅力逐渐显露,虚拟企业、虚拟银行、网上购物、网络广告等一大批前所未闻的新词汇正在为人们所熟悉和认同。同时,这些新词汇也从另一个侧面反映了电子商务正在对我们的社会和经济产生着巨大的影响:     

汉语中常见的英语借词

国际社会正处于全球一体化的进程中，当今语言新词汇的相互借用、快速发展正是这一历史进程的外在表象。汉语在不断引进新的英语词汇过程中，显示出了新的生命力。     

论外语教学中的文化教学

外语教学不只是讲授句法结构和学习新词汇,更重要是与一些存在于语言之中的文化元素相结合。本文论述了文化教学融入外语教学中的重要性,阐述了外语教学中的文化教学策略。     

词语搭配与词汇学习

词汇学习是英语学习过程中的重要一环.借助词语搭配知识进行词汇学习既有利于理解和记忆新词汇,也有助于准确使用这些新词汇,从而学会较地道的英语表达,促进英语综合能力的提高.搭配式词汇学习法是一种切实有效的词汇学习方法.     

英语新词汇的产生与发展趋势

英语新词汇源自社会,反映了社会生活的现状。本文以英语新词汇为研究对象,阐述了英语新词产生的主要方式:利用构词法、借用外来词汇、赋旧词新义、创造全新单词,总结了新词汇的发展趋势:来源多种多样,新词汇增长变快,形式趋向简洁。     

党建理论三十年若干重大发展

改革开放以来,党的建设在理论与实践中都得到了重大发展,标志着符合中国特色社会主义需求的执政党建设理论开始形成。主要有:党的价值取向的发展变化;党建若干理论观点的充实与发展;党建理论研究方法的多样化。     

西藏地区三语教学存在的问题与对策

西藏的语言教学从单一的藏语教学过渡到汉、藏双语教学。随着西藏社会的快速发展和对外交流的日益频繁,特别是改革开放后,西藏的教育事业进入了跨越式发展的时期,语言教学在原双语教学的基础上,又增添了外语（主要是英语）教学,形成了三语教学的局面。文章就西藏目前三语教学存在的主要问题及其原因进行了初步探讨,对改进三语教学提出了一些对策和建议。     

中国科研投入对出口促进作用的实证研究:1978-2007

通过建立数理模型论证了技术进步与出口增长的相关性,并用ADF检验、协整检验、VAR模型、格兰杰因果检验等方法对1978~2007年中国科研投入与出口两个序列进行了实证分析,检验结果证明了改革开放以来科研投入对出口增长促进作用的有效性和时滞性,该结论为中国实施以促进创新为主的科技兴贸战略提供了理论支持,同时证明科研投入可以成为政府推动外贸转型的重要手段。     

建国初期周恩来外交思想探析

在新中国成立后的短短几年间,周恩来的外交思想、外交政策和外交基本原则已经确立,并逐步付诸实施。周恩来是新中国外交政策的决策人、指挥者和实践家。他的外交思想在实践中不断得到丰富和发展。实践证明,他是一位举世公认的杰出的外交家,是当之无愧的新中国外交事业的开拓者和奠基人。     

黔东南苗族婚俗的变化

建国以来,黔东南苗族婚俗发生了较大变化,恋爱方式、婚姻礼仪和费用以及婚姻选择等几方面都与以前有很大不同,这些变化与建国以来黔东南苗族经济、教育的发展以及党的民族政策的实施密切相关.     

对中国近代华侨史研究的回顾与反思

我国对于华侨史的研究关注较晚,大约起步于民国时期。此后的研究成就体现之一是对华侨贡献方面的研究,主要包括中国革命与抗战、经济建设、教育建设和侨乡建设四个方面;之二是对华侨国外生存状态的研究,主要体现在华侨同化、华文教育、国外待遇及政府政策四个方面。至于其中所存在的诸如研究理论、内容、史料、研究人员等方面的不足,有待进一步解决。     

中国对外直接投资区域及现状分析

对外直接投资是西方发达国家企业融入世界市场的一种重要方式。改革开放后,我国政府和企业对对外直接投资高度重视,而且已初见成效。本文分析了我国对外直接投资的区域及现状,期望能对企业下一步开展国际化经营有借鉴价值。     

我国对朝鲜政策之困浅探

我国对朝鲜的经济援助,既不能转化为我国的政治影响力,也无助于朝鲜经济的发展;我国对朝实行睦邻友好政策,而朝鲜的先军政治却危及我国发展所需的稳定的周边环境;在国际上,我国是朝鲜的依靠,而总是惹麻烦的朝鲜却殃及我国的声誉。冷战思维的残余、用老眼光看待朝鲜对我国的屏障作用和历史情结的存在是我国对朝政策陷困的主观因素。对朝鲜政策的最理想目标是引导朝鲜走向改革开放、放弃先军政治和融入国际社会。     

中国教育平衡发展的政策选择

中国教育发展的不平衡是制约中国教育乃至社会发展的瓶颈之一。经济发展的不平衡一直以来被认为是教育发展不平衡的重要肇因,考察中国的教育政策,可以发现,中国教育发展的不平衡与教育政策的制定、执行关系密切。中国教育发展的不平衡可以看作是中国发展大战略的一种政治选择,随着中国发展战略的调整,中国教育领域存在的差距问题需要政策领域的创新和支持才能解决。     

改革开放30年来语文课程性质的界定及启示

改革开放以来,随着社会经济、政治、文化的发展和变迁,我国语文教学大纲或语文课程标准对语文课程性质界定也不断地变化,从"语文"名称的界定,到认为语文课程具有思想性和基础工具性,到交际工具和人文性,再到人文性和工具性等.通过对语文课程性质界定演变的梳理给我们以下启示:语文课程性质的界定要适应社会发展;要把握语文本身的特性;同时应具有一定的稳定性.