探讨高校学生体质健康测试中的问题及解决措施

随着素质教育的不断推进,高校学生体质健康状况备受社会各界关注,这就使得"健康第一"的体质健康教育指导思想快速渗透到高校体育教学中。新的高校学生体质健康测试标准的颁布,给高校学生体质健康水平又提出了新的标准。但是,当前我国很多高校的学生体质健康测试工作中存在一系列问题,制约了体质健康测试工作价值的充分发挥,无法客观反映学生的身体健康程度。本文就高校学生体质健康测试中的问题及解决措施,进行了细致的研究。     

高校学生体质健康测试的问题与对策研究

自《学生体质健康标准》颁布以后,在具体的实施过程中,发现其中存在一些问题,影响了《标准》测试的准确性。本文深入分析了高校学生体质健康测试中的问题,并进一步研究了解决的对策。     

以审计监督促进高校学生体质健康测试设备效益最大化

随着国家对大学生体质健康的重视和高校设备经费投入的不断增加,体质健康测试设备总值和数量都有明显的增加,管好用好这些设备,加强审计监督使它们效益最大化是摆在面前的重要课题。文章阐述了体质健康测试设备的重要意义、仪器配备使用存在的问题以及提升体质健康测试设备效益的有效途径。以期为提高高校学生体质健康测试设备效益、促进高校体育教学创新发展和增强高校学生体质健康服务。     

高校学生体质健康测试中存在的问题及对策

随着高等教育改革的深化,国家对高校学生的体质健康制定并颁布了新的《学生体质健康标准》,符合我国推行全民教育的体质教育的要求。然而,高校在实际测试实施过程中,并没有发挥出体质健康测试的重要作用,应付心理较为严重。文章指出了在体质测试中存在的问题并提出了相应对策。     

浅议学生体质下降的原因及对策

本文采用文献资料法、专家访谈法与调查研究等方法对大学生体质测试态度进行调查。并根据中国学生体质健康网2000年全国学生体质健康调研结果分析、2002年学生体质健康监测报告、2005年全国学生体质健康标准数据统计分析报告、2006年全国学生体质健康监测结果，发现最近几年来我国高校学生体质现状不容乐观，大多学生的体质明显呈现下降趋势，为此初步提出了改进学生体质状况的几点建议。     

津沽学院学生体质健康现状及对策研究

据教育部近几年对高校学生体质健康监测和专家们调查的结果,发现我国大学生的体质正在全面下降。本文采用文献资料法和数理统计法对津沽学院2010年学生《体质健康标准》测试结果进行分析和研究,以了解津沽学院学生体质健康现状,找出学生体质健康存在的问题并结合实际情况,提出有针对性的建议,为体育教学提供参考以及促进学生主动参加体育锻炼。     

高校开展“阳光体育”活动影响因素及对策的研究

高校开展阳光体育运动，是一项跨世纪宏观的体育发展之路，在学生体质滑坡的现阶段，将极大地提高广大学生的身体健康水平。各校在认真落实，精心组织，有效实施之后，必将提高高校学生身体素质和体育运动水平，学生也将培养成身心健康、充满活力、意志坚强的社会主义建设栋梁之材。本次研究本着发现问题，解决问题的思路，通过文献资料研究等方法发现：大万宣传、提高课堂质量等措施。可有力改进大学生体质健康不足之现状。     

景德镇陶瓷学院学生体质健康状况的分析研究

本文通过对当前大学生体质健康状况调查分析，提出相应的对策，为有效遏制高校学生体质健康状况普遍下降的趋势、全面提高大学生体质健康水平、培养社会需要的高素质人才起到积极作用。     

大学生体质健康“四位一体”机制的研究

为解决困扰我国大学生体质多年下降的难题,安庆师范大学组建了"阻断大学生体质健康下降攻关团队"。从课程设置、教学改革、制度建设、科学管理,多举措完善大学生健康教育机制体系,取得了明显的成效。显然,这一经验可为我国高校学生体质健康的实施提供借鉴与参考。     

安徽省属高校实施《国家学生体质健康标准》的研究——以滁州学院为例

通过对滁州学院实施《国家学生体质健康标准》中的人和物的研究,以学生体质健康标准的实施情况为依据,根据研究目的采用了文献资料、访谈、专家咨询等研究方法,并结合实际对研究进行了相应的分析.研究结果表明：滁州学院在组织实施《国家学生体质健康标准》过程中存在一系列问题：组织管理工作不到位,宣传方式不合理,测试仪器存在质量问题,...     

普通高校轮滑教学对学生体质健康影响的实验研究

以中国石油大学华东在校2007级学生为研究对象,通过实验分析轮滑教学对他们体质健康的影响;揭示轮滑教学与体质健康的内在联系,提出可行性建议,为如何促进高校学生身体健康发展提供理论参考.     

基于网络的学生体质健康群体支持系统的构建与应用

构建基于网络的学生体质健康群体支持系统,可以很好的解决测试与评价、评价与激励体系的脱节问题,解决健身需求与健身指导的屏障问题.是高校学生体质健康日益变差的需要;是为配合教育部完成体质健康数据上报的需要.对促进学生身体健康、培养良好的生活方式与生活理念,塑造完美心理特征与良好社会适应能力都具有重要意义.     

高校大学生身体素质调查分析及对策

本文通过对全国各地高校学生体质现状进行文献调研,并且对南京市高效进行了实地调查和数据分析,找出了高校学生体质健康方面出现的问题及其原因,并期望结合作者从事的体育教学工作,找出相应的对策。     

家庭背景对学生体质健康的影响

家庭背景对学生体质健康有着举足轻重的作用,且对学生体质健康有一定的局限性.本文采用文献资料法、问卷调查法对安徽高校学生体质健康进行研究.结果表明,不同体质等级的学生在父母的受教育程度及职业、参加体育锻炼、吸烟和家族病史等家庭背景方面存在显著性的差异,体质优生的家庭背景优于体质差生.     

我国高校学生体质下降原因探析

本文对高校学生体质下降的现象进行分析,指出政策的制定为大学体育的发展指明了方向,强调加强高校体育课程改革。提出体育创编项目实施的意义,注重从体育知识技能掌握到健康信念的转化、实施俱乐部体育教学,充分提高教学质量,注重体育文化建设、注重开展科学的体质健康测评,以及家庭和社区要引导和支持青少年加强体育锻炼等对策建议。     

娄底高校新生体质调查及体育活动情况的分析

通过问卷调查,对娄底高校新生体质调查及参加体育活动的情况进行了分析与研究,旨在了解娄底高校新生体质健康状况及参加体育活动的现状,为进一步提高娄底高校学生体质和健康,促进高校体育教学改革提供参考依据.     

长沙市普通高校学生体质测试现状的研究

随着素质教育的深入发展,学生体质与健康问题逐步被学校、社会、家庭广泛关注,对学生体质与健康的研究,也成为学校体育研究中的重要课题之一。本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、观察法等方法,对体质测试实施的现状进行研究和分析,并提出今后实施体质测试时相应的建议。     

浅析《国家学生体质健康标准》在高校实施中存在的问题

该研究运用了文献法、访谈法、问卷调查法等研究方法,对《国家学生体质健康标准》在高校实施中存在的问题进行了研究,对《标准》本身存在的问题和实施过程存在的问题进行了深入的分析,提出进一步完善学生体质健康测试工作的合理化建议。     

首都师范大学学生体质健康现状及对策研究

运用文献资料法、测试法和统计分析法，对首都师范大学学生的体质健康状况进行了测试调查，对学生的身体形态、机能和素质进行比较分析，以求对我校学生体质健康现状，存在的主要问题，提出针对性的分析与建议，为学校进一步贯彻“健康第一”教育思想，实施教育部、国家体育总局制定的《学生体质健康标准（试行方案）》提供了可参考的依据．     

我院实施《国家学生体质健康标准》情况的调查与分析

本文以黄石理工学院师生为研究对象,以各个时期学生体质健康标准的实施情况为依据,对黄石理工学院实施《国家学生体质健康标准》的过程进行了分析研究,提出了进一步改进的措施,旨在为高校实施《国家学生体质健康标准》提供参考依据。