我国地方性社会体育立法的发展进程

1995年《中华人民共和国体育法》的颁布,在新中国体育发展史上具有里程碑式的重要意义,文章通过收集244部地方性体育法规和规范性文件,从科研成果、学术交流、科研立项等方面对我国地方性社会体育立法的进展进行了分析。     

论完善地方立法程序的对策

要实现地方立法的民主化、科学化 ,就必须针对我国现阶段地方立法程序的现状 ,考虑到未来地方立法发展的需求 ,完善地方性法规立法程序 ,其对策应包括 :完善地方立法的规划制度 ;改革和完善地方性法规的起草程序 ;改革完善法案提出制度 ,保障有提案权的主体充分行使提案权 ;完善地方立法的审议程序 ;完善地方立法的表决程序 ;规范法规的批准程序 ;完善地方性法规的公布程序。     

略论地方立法监督的完善

地方立法是我国法律渊源的重要组成部分,近年来随着地方性法规、规章数量的日益增多,地方立法与国家法律、行政法规和规章交叉、重叠甚至相矛盾等问题也越来越多。其中,地方立法监督不力是问题的关键所在,本文从立法监督的由来谈起,进而分析我国地方立法监督存在的问题,最后提出了完善我国地方立法监督的构想。     

法制框架下的地方现代经济--地方经济性立法研究初探

地方经济性立法，主要是指有立法权限的地方国家权力机关按照宪法和有关法律的规定或者授权，根据本地区的实际情况和具体需要，制定、修改和废止调整本地区经济运行中特定经济关系的地方性法规的活动。本文通过对地方经济性立法内涵、现状以及存在问题等方面进行分析，提出地方经济性立法的努力方向，以达致建立法制框架下地方现代经济的目标。     

民族自治地方立法的困境与出路新析

民族自治地方立法的本质是对法律、法规的变通规定。困扰民族自治地方立法的因素主要是 ,由于不明确自治法规的本质而在认识上和立法上混淆自治法规与地方性法规 ,中央立法未就民族自治地方立法如何变通法律、法规作出规定 ,使民族地方在立法时难于把握变通界限 ;为促进民族自治地方立法 ,中央应以单行法规明确自治法规变通法律、法规的原则、程度和范围 ,把自治法规定的各项自治权利具体化 ;民族自治地方应根据是否需要变通分别制定自治法规或地方性法规 ,根据不同的自治立法权限分别制定自治条例、单行条例或变通、补充规定     

促进中小企业发展的地方立法探析

促进中小企业发展的地方性法规是各地为了实施《中小企业促进法》而制定的法律，应当具有可实施性；它又是各地为了解决本地中小企业发展特有问题的立法，应当具有特色性；地方立法是一项科学活动，它应当符合立法的科学性原则。我国目前的中小企业地方法规与《中小企业促进法》重复现象严重，可实施性不够；相互之间内容多有雷同，特色性不明显；政府干预中小企业发展的方式方法也不科学。为更好地促进中小企业发展，我国促进中小企业发展的地方性法规应当按照可实施性、特色性、科学性的要求加以完善。     

广东地方立法的理论与实践

改革开放十八年来，广东根据地方经济发展的特点和实际需要，制定了一系列的地方性法规，在地方立法方面呈现出先行性和探索性等特点，为广东经济社会的有序发展、人民生活质量的提高准备了强有力的法制背景。     

关于地方立法的若干思考

地方立法是国家立法体制中的一个基本要素，在我国立法活动中占有重要地位。但是目前我国的地方立法存在着指导思想有偏差、与上位法冲突、立法质量不高等诸多问题。为此，我们必须明确立法权限、提高立法质量、完善立法程序，使地方立法真正起到执行和补充中央立法的作用。     

河南省体育立法若干问题探析

本文通过对《河南省体育发展条例》的解读,针对河南省首部地方性体育法规中的现实问题展开讨论,并提出相应的建议。     

我国人体器官移植的立法探究

近几年来，在人体器官移植方面我国出现了日趋活跃的地方性立法活动，这对我国全国性的立法无疑具有重要的探索意义，然而从全国范围来看，这些立法仍存在着一些问题。本文针对国内地方性立法存在的问题，在借鉴国外人体器官移植立法经验的基础上，提出了我国人体器官移植的立法见解。     

学校体育课程中的公共安全与体育法学教育浅析

体育课长期以来是各级各类学校的普设课程,然而学校体育课程中体育安全与体育法学普及教育课程设置十分有限．基于对学校体育教学、竞赛、设施安全以及体育法学理论的分析,探讨了学校体育课程嵌入体育法普及推广教育的可行性和必要性．体育课除了具备传授常规的健身功能以外,同时应该具有提高学生户外自救能力、避免机械外力伤害的教育功能．通过有效的学校体育安全普法教育,对于提高在校学生体育普法意识,进行卓有成效、安全健康的学校体育多元化发展意义重大．     

运动处方在普通高校体育教学中运用对大学生心理影响的试验研究

大学生的心理健康已经渐渐成为社会关注的焦点,如何在体育课程改革的大潮中通过体育教学让大学生的身心得到全面发展,培养他们完美的人格,这无疑将成为新世纪我们所面对的重要的课题。本文就是通过运用文献资料法、访谈法、心理测试法、统计分析法、试验法结合健美选项课的教学,对运动处方在普通高校体育教学中运用对大学生心理影响进行实验研究,旨在探讨运动处方对大学生心理健康水平的影响,以期为提高大学生的心理健康水平和体育教学改革提供参考依据。     

高校体育工作的几点思考

高校体育工作是素质教育不可缺少的重要环节。加强高校体育管理工作,首先要依法治教,加大人力、物力、财力的投入,确立体育工作的地位。把发展高校体育工作作为素质教育的中心环节来抓。     

新时期我国高校体育产业发展探析

从我国发展高校体育产业的优势及必要性出发,探讨了加快我国高校体育产业发展的有效途径。高校体育的发展必须遵循市场发展规律,通过自身的优势,转变管理机制和体系,拓展经营项目,广泛吸收资金,加快人才的培养,提高经营水平来实现高校体育产业的发展。     

万州区中学体育教育现状及未来发展对策

经过对重庆市万州区20所中学的体育教师和教学现状进行调查,就万州区体育教育课程的改革和万州区在新世纪中如何发展中学体育教育工作提几点意见,以期为地方体育教育的发展提供一些参考。     

注意规律在体育教学中的应用

本文阐述心理学中的注意规律在体育教学方面的重要性,并结合作者教学体会,探讨如何运用该规律来有效地提高教学质量。     

市场需求--高校社会体育专业发展的立足点

运用市场营销学理论,从市场需求的角度,以社会体育发展为背景,对影响我国高校社会体育专业毕业生就业市场形成的诸因素进行了分析,认为我国现阶段人们的生活消费水平较低、人们的体育健身观念较薄弱、社会体育发展的政策、法规不够健全等因素极大地制约了社会体育专门人才的市场需求.在此基础上,提出了若干建设性策略,使人们对体育专门人才的无需求和潜在需求能最大化地变成有效的市场需求.     

影响大学生体育锻炼习惯养成的因素及对策研究

培养大学生的体育锻炼习惯,为其终身体育奠定坚实的基础是大学体育的重要任务.论述了体育锻炼习惯的定义,分析了锻炼习惯形成的心理及影响锻炼习惯形成的内外因素.遵循体育锻炼习惯养成的一般规律和教育规律,以提高学生健商水平为中心,大力加强学校体育健康教育的改革力度,是促进学生树立终身体育意识,养成终身体育习惯的重要途径.     

体育教育专业学生“说课”技能的分析研究

体育说课是在体育教学改革中涌现出来的一种新的教研形式,特别是在课程改革的背景下,这项新的教研活动形式备受广大体育教师的青睐。本文采用文献综述法,对体育课说课的起源、体育教育专业学生说课技能的基本内容及说课的基本要求进行阐述,探索体育教育专业学生在说课技能上适合采用的说课框架模式,为培养高素质的体育教师提供了新的思路。     

公安院校开设"野外生存生活训练"课程的探讨

通过文献资料、调查研究等方法,认为在公安院校开设"野外生存生活训练"课程,符合现代高校课程改革理念,有利于促进公安院校学员身心健康的全面发展和"终身体育"意识的建立;同时对于加强警体教学各学科之间的联系,提高学员对体能训练的兴趣,促进野外模拟临战状态下的执法与实践能力具有重要的意义。