中西高校学生事务管理比较及启示

高校学生事务管理体制上,各西方发达国家各有其特点,比如英国高校学生事务与学术事务联系密切;美国高校学生事务专业性、规范性强;德国与法国高校学生事务社会化程度高等.我国高等教育正处于蓬勃发展时期,大学的变化对学生事务管理提出了挑战,借鉴西方国家的经验,对提高我国高校学生事务管理水平具有现实意义.     

“生本教育”理念下高校学生事务管理的困境与对策研究

随着新课改的推行,"生本教育"这一新的教学理念也随之出现。由于"生本教育"理念倡导以学生为本,所以,它在一定程度上打破了传统高校学生事务管理模式的弊端。为了让高校学生事务管理更好的开展,必须对"生本教育"理念下高校学生事务管理的困境与对策进行详细的研究,从学生事务管理的内容和特征入手,找到"生本教育"理念下学生事务管理的困境,阐述"生本教育"理念下学生事务管理的实践要求,分析"生本教育"理念下学生事务管理的原则,并提出"生本教育"理念下学生事务管理的策略,以供人们参考。     

高校学生管理中的法律问题探析

近年来,我国高等教育实现了历史性的跨越,高校学生事务管理工作也面临着时代的挑战。特别是2005年9月1日《普通高校学生事务管理规定》的开始实施,进一步细化了高校学生事务管理权,明确了学生的权利和义务以及学生的权利救济等等。这就要求高校在学生事务管理过程中,时刻以人为本,即以学生权利为本,依法治校。     

以目标管理促进高校学生事务管理的思考

当前我国高校在学生事务管理方面还存在着一些密切相关的矛盾,影响了学生事务管理工作的顺利发展.高校学生事务管理工作应遵循以人为本等原则和宗旨,以促进学生的学习和发展为目的,实行目标管理.高校学生事务管理应通过不断改革和创新管理和服务的措施、手段和方法,促进管理目标的实现.     

新形势下高校学生管理工作中面临的问题及对策

随着社会主义市场经济的发展和高等教育体制改革的深入,我国传统的高校学生管理工作出现了不少问题,面临严峻的挑战,急需探讨新形势下高校学生管理的对策与方法。本文从分析新形势下高校外部环境、高校学生主体及高等教育改革的现状出发,指出新形势下高校学生管理工作应树立以人为本的管理理念,积极探索适应新形势发展要求的高校学生管理模式以及改革和创新高校学生管理工作等诸多建议。     

生本教育理念下学生事务管理的困境与实践研究

由学生事务管理的内容和特征出发,从生本理念的角度去看,当前学生事务管理存在理念更新缓慢、组织结构复杂、管理内容片面、育人方式单一等困境。生本教育理念的人性化、科学学生观、制度和机构保障等原则,要求在学生事务管理实践中树立生本理念、加强队伍建设、改进学生事务管理模式,以便更好的指导学生事务的实践。     

基于组织特性的我国高校学生事务管理协调机制取向研究

选择从组织特性的视角来探讨我国高校学生事务管理协调机制的取向研究,既对整个高校学生事务管理的科学化进程有重要的现实意义,又对学生的成长与发展起着不可替代的作用和深刻的理论意义.从广义的学生事务管理角度出发,在当前高校和社会发展的整体背景下,以组织管理论、整体德育论、思想政治教育合力论为支撑,对学生事务管理的协调机制方面归纳问题、分析原因,探索、研究解决协调机制问题的具体对策.目的是通过组织特性的完善协调机制,进一步加强和改进高校学生事务管理工作的实效性,促进学生的成长成才和全面发展.     

从替代父母制到以人为本--美国高校学生事务管理的历史沿革

学生事务管理是美国高等教育的重要组成部分，研究它的历史沿革有助于我们在更宽广的视野下总结经验。美国高校学生事务管理发展大致经历了孕育期（替代父母制）、形成期（学生人事工作）、发展期（学生服务）和成熟期（学生发展）四个阶段。这一历史沿革对中国高校学生工作的意义在于：一，坚持以人为本，实现学生培养由智力开发到全面发展的思想转变；二，坚持科学发展，全面实现学生事务管理的专业化；三，坚持协作发展，实现学生事务与学术事务的完美融合。     

美国学生事务管理法律保障的必然性

依法治校乃至高校学生事务的法治化管理已是当今高校管理的重要课题之一.美国学生事务管理法律保障是其历史、政治、社会、经济、教育等多方面因素综合的结果.美国学生事务管理需要法律保障,法律也从形式保障、实体保障和程序保障等方面保障美国学生事务管理的健康发展.美国学生资助体系形成和学生事务专业发展就是美国学生事务管理法律保障的典型案例.     

高校学生事务管理的性质、特点及发展趋势

高校学生事务管理既是一种管理，也是教育和服务。它具有专业性和发展性的特点。在当今时代，高校学生事务管理面临着新的变化，表现出新的发展趋势。信息化提高了管理的效率，人性化更新了管理的理念，而社会化实现了管理的多样化。     

美国高校信息素质教育研究分析及启示——基于中国知网期刊数据库2000年以来相关中文文献的调研

通过对中国知网期刊数据库2000年以来有关“美国高校信息素质教育”中文文献的调研，分析了其主要内容和思想，总结了国内学者对“美国高校信息素质教育”研究的经验和特点及其对我们的启示。     

大学生学术道德失范的教育根源与对策

大学生是我国学术共同体的潜在力量,目前大学生学术道德缺失现象严重。学术道德缺失产生的教育根源在于缺乏明确的学术规范,学术道德教育不受重视,教师的教育作用不到位和监督惩戒不力等。因此,必须制定明确的学术规范,开展全方位的学术道德教育,健全监管机制,加大惩戒力度,并努力提高学生的创新能力。     

美国高校教学质量保障的经验及其启示

高教体制的相对独立,高校学术组织在科研和教学民主管理中的权威作用,学生在教学过程中主体地位的体现,高质量的学生学习服务体系等方面原因,是美国高等教育质量持续提高,成为世界高等教育强国的主要原因.学习美国的先进经验,扩大大学办学的自主权,加大办学的开放性,强化教学制度建设和贯彻执行,进一步严格教学过程管理,突出课程学习中的学生自主实践环节,发挥学生在教学过程中主体地位的作用,激发学生在实际动手能力培养方面的探究动机,以及提高以学生为本的服务意识,保障良好的学习环境和学习氛围,是地方性本科高校加强内涵发展,提高教学质量的重要途径.     

对高校学生社团存在问题、建设与管理的思考

高校学生社团在校园文化建设、大学生素质拓展和大学生思想政治教育工作中发挥着独特的、不可替代的作用。当前,高校学生社团具有管理体制不够完善;社团内部管理不顺,社团建设连续性不够;指导力量不足,社团建设深度鲜有提高;社团硬件保障不足;社团建设目的不明确,对学生素质提高作用不充分等问题。高校必须深刻认识学生社团的地位和作用;加强对学生社团的思想政治工作;加强制度建设和社团管理;优化社团发展环境;抓好骨干队伍的培养;扶持和培养优秀社团、典型社团,严格把关,实现社团档次的全面提升。     

论高校和谐劳动关系的构建

我国高校多元化用人模式并存,劳动关系繁杂,对和谐劳动关系的构建提出了严峻的挑战。目前,我国高校劳动关系存在一些问题:人事管理制度有待完善、和谐劳动关系的氛围有待形成、劳动法律法规意识有待加强。因此,要积极采取对策,要完善人力资本激励机制,规范高校劳动关系;注重心理契约管理,营造和谐劳动氛围;完善相关法律制度,促进依法劳动管理。     

认知诗学与英语专业文学课的情感教育功能

为了帮助英美专业文学课突破传统教学模式带来的困境，最大化地发挥其情感教育功能，特将认知诗学概念引入教学方法与教学理念当中。目的是激发学生的自主学习能力、提升认知空间，并在潜移默化中传递优秀的人文思想，强化高校的美育与德育教育。     

“地方”院校何以成为世界名校——英国城市学院初创时期的办学经验及启示

英国城市学院能够跻身世界名校行列充分证明了地方院校是可以办成世界级名校的．英国城市学院初创时期的办学经验主要是：立足为地方服务，但并不仅限于为地方服务；在强调科学与技术学科的同时重视人文学科的建设；应当建立筹措经费的多元渠道和重视科学研究．     

印度高校IT教育的经验及其启示

印度是第三世界中科技比较发达的国家之一,许多高科技居于世界前列,经济快速发展,工业突飞猛进,这与印度政府的科技政策和企业、高校对科技的重视是分不开的。印度高校IT教育的成功经验可以给我们提供很好的借鉴,我们应该通过加大投入,加强基础研究,推进课程开发,实施个性化教学,强化大学生英语学习,深化科研管理体制改革等措施来培养大学生的创新能力。     

基于智能客户端的高校招生管理系统的研究

在分析当前高校招生管理工作面临的新形势及当前常用系统架构模式的基础上,结合高校招生管理工作中的实际需求,提出一种基于智能客户端模式的高校招生管理系统的设计方案,并详细阐述该系统的设计目标、整体架构设计、功能模块、数据库设计及实现技术.     

新时空境遇下的高校马克思主义大众化研究

新时空境遇和大学生思想特点的新变化给高校马克思主义大众化提出了新挑战。高校必须根据时空境遇的新变化,从大学生的思想实际出发,遵循大学生成人成才的规律,从教育理念、教育方法、教育内容、教育载体等方面积极应对挑战,以提高推进马克思主义大众化的实效。