浅谈中职数学“先学后导”课堂教学模式

"先学后导"课堂教学模式,是以"导学案"为主抓手,以问题导学为切入点,通过学生以自主学习、小组合作探究,课堂合作展示,师生合作解疑、归纳、升华等形式完成课堂教学任务。其目的在于充分发挥学生的主体地位,尊重学生个性差异,激发学生的学习兴趣,增强学生的积极性、主动性,提高教育教学水平;培养学生的创新探究精神,团结合作意识、参与意识和实践能力,从而全面提高学生的综合素质。     

“以学定教,先学后教”的课堂教学模式初探

运用＂以学定教,先学后教＂的教学模式,让学生提前一天自主学习新知识、探索新方法,在初步形成自己的想法的基础上参与第二天的课堂教学,有利于促进学生主动学习、积极探索与合作交流,有利于培养学生提出问题和自学的能力。     

大断面切眼锚网索支护参数研究

在分析安家岭一号井工矿4106综放工作面大断面切眼的地质和生产技术条件基础上,综合应用锚杆支护理论和设计方法,对锚杆(锚索)长度、间排距等参数进行理论计算,得出了支护方案并进行了现场应用。其计算方法及设计方案对类似地质条件的矿井具有一定的借鉴和参考作用。     

大断面煤巷锚网索联合支护安全技术研究

结合某大断面巷道(断面面积34.125m2)的现场工程实际,采用自然平衡拱理论计算围岩塑性区破坏深度,并据此设计锚杆索支护相关技术参数。采用FLAC2D数值模拟和现场工程实测等方法验证支护的合理性和科学性,现场工程实测表明:巷道开掘50m后,巷道变形趋于稳定,顶底板累计变形量为114mm,两帮累计移近量为91mm,满足安全生产需求,巷道稳定性较好。     

“先蒸后煮”锁阳多糖提取工艺研究

采用"先泡后煮"和"先蒸后煮"两种方法从锁阳中提取锁阳多糖粗品,研究了不同因素对两种提取工艺的影响。结果表明,"先泡后煮"的实验中锁阳与水的比例为1:30、浸泡时间为2h、水煮时间为120min时具有较好的提取效果,而"先蒸后煮"的实验中锁阳与水的比例为1:30、总蒸煮时间比为120min、蒸煮时间比(水蒸气熏蒸时间与水煮时间之比)为1:5时具有较好的提取效果。此外,对两种工艺对比后发现"先蒸后煮"与"先泡后煮"提取工艺相比,锁阳多糖粗品的得率基本相等,均为0.5%左右,但采用"先蒸后煮"较"先泡后煮"工艺得到的锁阳多糖粗品,其多糖含量至少提高了7%以上。     

“小网格”网着大平安

9月13日上午9点,开福区四方坪街道网格民情员在自己所负责的左岸社区3号网格中巡查、走访,发现先福安置区5栋有一股刺鼻的燃气味,经过排查,确定是3门6楼发生了煤气泄漏,而该户大门紧闭,无人应答。民情员迅速将情况反映给街道网格管理员,同时拨打了火警电话。管理员通过登录开福区网格化社会服务信息平台查询到该户主信息,并与其取得联系。随后,户主很快赶回家中,消防队员也迅速替其排除了隐患。     

“三网融合”广播技术研究

"三网融合"是指电信网、互联网和广播电视网三大网络通过一定的技术改造,提供包括数据、语音、图像等综合多媒体服务的通信业务。这种融合打破了传统行业之间的界线,突破国界,形成全球化的信息通信网络。而广播电视网络是我国最重要的信息化基础建设之一,我们应当充分发挥广播电视技术在"三网融合"中的作用,发挥优势,摒弃劣势,以最积极的态度迎接"三网融合"时代的到来,使得广电事业更好、更快发展。     

加快推进“三网融合”建设 促进信息化大发展

随着经济和社会的飞速发展,特别是世界范围内信息化浪潮的兴起,加快实现电信网、广电网、互联网的＂三网融合＂,已经成为各国信息化发展的迫切需求。本文通过对我国实现＂三网融合＂有力形势和不利因素的阐述,提出我国发展＂三网融合＂的几点建议。     

中国“三网融合”借鉴美国模式的可行性分析与模式创新探讨

随着信息技术的发展,"三网融合"已经成为不可阻挡的历史潮流。我国的"三网融合"在取得重大进展的同时也遇到了一些问题。本文结合中国国情对借鉴美国"三网融合"模式解决中国"三网融合"问题的可行性进行了分析,并对如何建立符合中国国情的"三网融合"模式提出了建议。     

“大电大”范围内的节点库工作组模式与域模式的研究

将学员注册登录多个节点库与Windows网络管理中的工作组模式与域模式进行类比，并展开详细讨论，提出可参考微软Passport技术，在全国电大范围内广泛使用域模式进行节点库资源共享与管理.     

高校图书馆“大流通”服务模式探究

"大流通"是一种新型服务模式,它不仅体现了科技进步,更体现了以人为本的服务理念。本文对"大流通"服务模式的特点与弊端作了阐述,并对大流通带来的问题进行了思考。     

科技成果转化的“南工大”模式

产学研合作是高校科技成果转化的有效途径.近年来,南京工业大学抢抓高等教育大发展和创新型国家建设的战略机遇,以学科建设和构筑人才高地为契机,夯实科技成果转化基础;以国家大学科技园为载体,构建科技成果转化平台;以机制创新为抓手,优化科技成果转化模式,初步探索出一条加速科技成果转化的产学研合作之路.     

铁喇矿区大倾角富水煤层巷道锚网索支护技术研究

针对铁喇矿区昊源煤矿B9煤层富含水、倾角大、煤质硬、顶底板稳定性较差的赋存特征,分析了高强预应力锚杆支护技术特点及优势,并在904运输平巷开展了锚网索支护工程实践,设计了详细支护方案、参数及相关施工要求,现场矿压观测结果表明菱形巷道掘进影响范围约为25-,表现出“顶板下沉量＞高帮移近量＞底鼓量＞低帮移近量”的变形特点,最大断面收缩率约为13％,为西部矿区同类巷道实施高强预应力锚杆支护提供了借鉴.     

独立学院图书馆“大流通”服务模式探讨

“大流通”是一种新型服务模式,它不仅体现了科技进步,更体现了“以人为本”的服务理念.本文以福建师范大学闽南科技学院图书馆为例,就如何看待“以人为本”服务理念下的工作模式的两面性,对“大流通”服务模式的优势与弊端进行阐述,并提出完善书籍的各项编目等细节工作、从源头抓起,普及读者培训教育、提高馆员职业素质以及充分利用学生社团组织做好辅助工作等解决对策,以优化“大流通”服务模式.     

独立学院图书馆“大流通”服务模式探讨

"大流通"是一种新型服务模式,它不仅体现了科技进步,更体现了"以人为本"的服务理念。本文以福建师范大学闽南科技学院图书馆为例,就如何看待"以人为本"服务理念下的工作模式的两面性,对"大流通"服务模式的优势与弊端进行阐述,并提出完善书籍的各项编目等细节工作、从源头抓起,普及读者培训教育、提高馆员职业素质以及充分利用学生社团组织做好辅助工作等解决对策,以优化"大流通"服务模式。     

高校图书馆应用“大流通”模式的评述

对比图书馆传统流通模式，评述“大流通”模式在高校图书馆中应用的优势，同时指出其在发展过程中存在的隐患。     

网络商店的在中国运营模式探讨——以“淘宝网”“凡客网”为例

信息化时代的购物行为对于消费者、商家、政府的行为与决定都有着巨大的参考价值.网络商店在信息化背景下应运而生,其经营方式和未来走向越来越受到人们的关注.本文通过对于网络商店典型代表“淘宝网”与“凡客网”的对比,对于网络商店销售商品来源、物流配送模式、价格决定方式、收款结算方式和业务盈利模式进行了研究,并对于现有发展模式中的优势与劣势进行了分析.     

科技惠民工程“一网三库”发展模式研究——以驻马店为例

为了进一步贯彻落实创新驱动发展战略,更好的服务我市科技创新与经济发展,同时避免不必要的重复性研究,利用已有的科技成果和资源服务创新,并加强人才与设备的协助利用,完善科技信息网络建设,以切实提升科技管理部门科技服务水平、信息化管理水平,最大限度地服务科技工作,加快提升全市科技创新能力,为驻马店市经济社会发展提供强有力的科技支撑。     

“数字张家口”城市C级GPS控制网建立研究

为了保证该地理框架地理信息数据统一在唯一的大地基准下。决定建立张家口市城市C级GPS三维大地控制网。     

“大流通”服务模式下高校图书馆读者教育研究与实践

以桂林医学院图书馆为例,阐述了实行＂大流通＂服务模式的要件,探讨了＂大流通＂服务模式的优势,对＂大流通＂前期准备工作及实践中可能出现的问题进行了分析,提出了＂大流通＂服务模式下做好读者教育工作的措施。