论价值规律在社会主义经济中的作用

<正> 价值规律是商品经济的普遍规律。社会主义经济,是在公有制基础上有计划的商品经济,价值规律必然要发生作用。正确地认识价值规律在社会主义经济中的作用,对于我们自觉地依据和运用价值规律,进行经济体制改革,促进社会主义经济的发展,有着十分重要的意义。一价值规律要求商品交换应按照由社会必要劳动时间决定的价值进行。     

社会主义经济是有计划的商品经济

党的十二届三中全会作出的《中共中央关于经济体制改革的决定》明确指出:“社会主义计划经济必须自觉依据和运用价值规律,是在公有制基础上的有计划的商品经济。”这一科学论断,打破了长期以来把计划经济同商品经济对立起来的旧的传统观念,是对马克思主义政治经济学的丰富和发展。充分认识和理解社会主义经济是有计划的商品经济这一科学论断,对于冲破“左”的思想束缚,坚定不移地进行改革,建立充满生机的社会主义经济体制,具有十分重要的意义。     

论社会主义商品经济的历史使命

《中共中央关于经济体制改革的决定》指出:“改革计划体制,首先要突破把计划经济同商品经济对立起来的传统观念,明确认识社会主义计划经济必须自觉依据和运用价值规律,是在公有制基础上的有计划的商品经济。”这一重大的理论突破,不仅是改革计划体制的理论基础,也是理解如何搞好整个经济体制改革,增强企业活力,建立充满生机的社会主义经济体制的理论关键。重新学习马克思关于商品生产的最高发展形式——资本主义商品经     

经济理论上的一个重大突破——学习《中共中央关于经济体制改革的决定》

商品经济的充分发展,是实现我们经济现代化的必要条件。但是,要能自觉运用价值规律,充分发展社会主义商品经济,必须突破旧的框框,形成新的理论。十二届三中全会通过的《关于经济体制改革的决定》在理论上突破了把计划经济同商品经济对立起来的传统观念,提出了在社会主义条件下计划经济同商品经济相统一的新理论。这是一个具有重大理论意义和实践意义的突破。根据学习体会,下面从三个方面来谈谈这一理论上的重大突破。     

社会主义有计划的商品经济是历史的必然

党的十二届三中全会通过的《关于经济体制改革的决定》明确肯定社会主义经济是在公有制基础上有计划的商品经济,这在理论上是一个重大的突破,体现了我国社会主义阶段的客观历史必然性。     

社会主义商品经济条件下的按劳分配

社会主义经济是在公有制基础上有计划的商品经济。在商品经济条件下,按劳分配是否存在?按劳分配中“劳”的含义是什么?怎样才能实现按劳分配?本文拟对以上这些问题作一初步探讨。一、社会主义商品经济并不排斥按劳分配有人认为,马克思设想的按劳分配,是以生产资料公有,商品货币关系已经消亡为前提的。现实生活中既然还存在商品经济,那么,按劳分配就不存在。我们认为,这种观点既违背了马克思的原意,也不符合当前的实际情况。社会主义商品经济与按劳分配并不对立,而是同时并存。它们的并存是由同一社会主义客观经济条件所决定的。具体表现在:     

论社会主义经济中的商品货币关系

社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济.商品经济的充分发展,是社会经济发展的不可逾越的阶段,是实现我国经济现代化的必要条件.这一论断巳载入我党的历史文献并为亿万人民为之奋斗.既然社会主义经济具有商品经济属性,商品经济也是社会主义生产关系的本质特征,那么,社会主义经济关系的实质就是商品货币交换     

商品经济和商品拜物教

党的十一届三中全会通过的《关于经济体制改革的决定》指出:“社会主义经济是公有制基础上的有计划的商品经济。”在这一决定的指引下,我国突破了传统的社会主义经济理论,大力发展商品经济,促进了社会生产的迅速发展,人民群众不断增长的物质和文化生活的需要得到了较大的满足。我国的社会主义经济已由过去的僵化经济模式变得充满生机活力,人民群众的生活水平不断地迅速提高,进一步发挥了社会主义的优越性。在社会主义商品经济迅速发展的同时,我们不能不清醒地看到商品拜物教现象在滋长和泛滥。正如陈云同志指出的:“一切向钱看的资本主义腐朽思想,正在严重腐蚀我们的党风利社会风气。”因此,在经济学领域批判商品拜物教的任务必须提到我们的议事日程。     

五十年代末毛泽东对商品经济的认识及其历史局限性

五十年代末,毛泽东为纠正“大跃进”和人民公社化运动中出现的否定商品生产和商品交换,忽视价值规律的作用等错误倾向,深入实践、调查研究,认真研读了《苏联社会主义经济问题》和苏联《政治经济学教科书》等著作,对社会主义条件下的商品经济问题进行了有益的探索,提出了一些很有价值的思想,尽管它还有不够完善的地方,但它对邓小平社会主义经济理论的形成具有重大影响。     

会计要自觉地运用价值规律

<正> 《中共中央关于经济体制改革的决定》提出了在社会主义条件下,能够在全社会的规模上自觉地运用价值规律的论断。这里不仅要求我们在生产、流通、分配、消费领域中自觉地运用价值规律,而且要求各项经济管理工作也要自觉地运用价值规律。马克思指出:“在资本主义生产方式消灭以后     

试论社会主义商品经济与职业教育的关系

商品经济与职业教育有着同生共兴的关系。商品经济必须遵循的价值规律和竞争规律,在职业教育中也同样起着直接和间接的作用。为什么商品经济与职业教育有着如此密切的关系?商品经济是怎样推动职业教育向前发展的?它对职业教育提出了哪些要求?职业教育又怎样更好地为社会主义商品经济服务?这就是本文所要探讨的主要问题。     

浅谈竞争机制在承包经营中的功能

竞争是商品经济的必然产物。只要存在商品经济,作为商品经济基本规律的价值规律就发生作用,而价值规律的作用则是通过竞争来实现的。在社会主义初级阶段,为了逐步摆脱贫穷和落后,按照所有权与经营权分离的原则,把经营权真正交给企业,理顺企业所有者、经营者和生产者的关系,切实保护企业的合法权益,使企业真正做到自主     

中国经济改革在转弯处——“巴山”轮会议

从“市场调节”到“计划经济”,从批判“社会主义商品经济论”到肯定社会主义经济是“有计划的商品经济”,中共十二届三中全会通过关于经济体制改革的决定,标志着中国改革总体思路的一次重大突破。但是,当时国内对市场经济研究有限,还不具备提出市场经济的概念,因此,中央在决定中提出叫商品经济,而不是叫市场经济。     

开拓市场 加快流通体制改革

<正> 党的十二届三中全会《关于经济体制改革的决定》指出,我国现行经济体制存在的“主要弊端是:政企不分,条块分割,国家对企业统得过死,忽视商品生产、价值规律和市场的作用”。长期来我国经济体制的这一突出问题,严重地束缚了生产力的发展。因此坚持马克思主义关于流通的理论,开拓社会主义的广阔市场,对于加快经济体制特别是流通体制的改革,搞活经济,促进四化建设有重要的意义。一、加强市场观点,是搞好经济体制改革的一个重要理论问题市场是与商品经济紧密相联系的,它不仅是商品交换的场所,而且是商品交换关系的总和。马克思主义者历来重视市场和流通的作用。列宁在《论所谓市场问题》一书中,不仅批判了当时对“市场”问题的错误     

有计划的商品经济——马克思主义政治经济学的一个光辉论点

有计划的商品经济这一论断是马克思主义政治经济学的一个光辉论点,是建设有中国特色的社会主义的理论武器。《中共中央关于经济体制改革的决定》就是以这一论点为理论基础的。     

从价值规律谈加强国家的宏观调控

我国经济体制改革的目标是要建立起完善的社会主义市场经济体系。价值规律作为商品经济的基本规律 ,它必然在社会市场经济体系建立和完善过程中发挥它的作用。为匡正“市场失灵”就必须加强国家的宏观调控 ,综合运用直接的行政手段来保障经济调控以加大宏观调控的力度 ;运用有效的法律手段来保障经济运行的良好秩序 ;与此同时 ,还必须建立起科学的、强有力的宏观管理体系和组建一支训练有素的宏观管理队伍来保证国家宏观调控的正常运行。     

试论供销社市场的横向经济联合

发展横向经济联合,是建立在现代化生产基础上的社会主义商品经济的客观要求。我国供销社市场体系的改革,也正是把发展社会主义商品经济作为自己的方向和目标模式。因而,横向经济联合和供销社市场体制的改革,有着共同的基础,它们之间的关系是相辅相成,相互促进的关系。横向经济联合,促进洪销社市场体系的改革;而供销社市场体系的改革,又推动着供销社市场的进一步联合。本文仅就供销社市场横向经济     

试论发展非公有制经济的必要性

非公有制经济在我国社会主义初级阶段有其存在和发展的合理性、必然性.这是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的;是社会主义市场经济规律的本质要求;单一的公有制实现形式在实践中所暴露出的弊端,更加证明了发展非公有制经济的必要性.     

毛泽东社会主义建设若干经济理论问题初探

1 社会主义建设必须分阶段进行。社会主义经济建设必须分阶段进行,这是毛泽东一个重要的经济理论命题。1957年,他在《正确处理人民内部矛盾的问题》中就指出:我国的社会主义制度还刚刚建立,还没有完全建成,还不完全巩固”。这是用“建立”和“建成”不同程度,表示社会主义两个不同阶段的含义和区别。1958年11月,毛泽东在郑州会议上批评了一些人否定商品经济,不讲价值规律,不认识5亿农民的问题后,提出我国“社会主义初级阶段,应当利用商品来团结几亿农民。”这里首次提出“社会主义初级阶段”的概念。1959年,     

建立和完善沈阳市场体系的基本思路和举措

市场经济是商品经济的实现形式.它受价值规律、竞争规律和供求规律支配.市场经济的基本特征是市场在资源配置中起基础作用,市场成为经济运行的导向.发展市场经济能为生产力发展提供动力机制,使各个经济主体从物质利益的关怀上积极投身于社会生产经济活