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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 116 毫秒
1.
“观念”作为一种思想,它必然有自身的形态特征。从形态上划分,观念可划分为自然观念形态、社会观念形态和人文观念形态。每个观念形态还可以进一步划分为更小的形态结构。其中自然观念和社会观念存在形态上的同构.而人文观念则分别与自然观念和社会观念存在更大的重合,三者之问也存在部分重合。阐明观念的形态特征。有利于学科建设;能更好地认识世界和我们自己;能打通学科壁垒;有利于解放思想、更新观念。  相似文献   

2.
论述生物体结构与功能的关系,并指出研究生物体结构与功能的常用方法。  相似文献   

3.
沼泽的自然功能与社会功能   总被引:4,自引:0,他引:4  
在地理系统的研究过程中,沼泽具有多种特殊功能,即积累,生物,循环地球化学,水文,空气和气候调节等方面的功能,在人类社会发展中,沼泽为人们提供资源,文化和历史信息,因此,沼泽的功能分类是沼泽学和泥炭地学的重要组成部分,也是科学发展的新趋势。  相似文献   

4.
论生物体的结构与功能   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述生物体结构与功能的关系,并指出研究生物体结构与功能的常用方法。  相似文献   

5.
四川省凉山彝族地区在二十世纪五十年代中期还保留着奴隶制社会制度.1956年进行了民主改革,凉山彝区旧有的社会等级制度已被彻底埋葬,但相应的等级观念,迄今却从未在广大彝人头脑中消失.等级观念在经历民改之后的凉山彝区如何表现,以及从民改和历经"文化革命"到现在,等级观念为什么会长期存留,这就是本文探讨的主要问题.  相似文献   

6.
高等教育分流的结构是指根据分流对象的特点将其分流进入不同层次、不同类型、不同形式、不同地域的高校的比例构成及纵横联接方式,具体可分为流层结构、流向结构、流型结构与流域结构;高等教育分流的功能主要表现在分流结构所显示的反映社会人才需求的状况及满足社会阶层需求的状况。  相似文献   

7.
以自然系统广义的结构与功能的辩证关系为原理,对建筑工程中结构与功能关系进行比较分析,从而演绎出建筑结构与功能同样具有辩证的关系.  相似文献   

8.
论幽默话语的结构和语用功能   总被引:4,自引:0,他引:4  
顾玲 《许昌师专学报》2000,19(1):106-109
幽默话语是由语言的各种要素的变异使用而产生的一种具有审美情趣的言语行为,。人类物质明 精神明发展到今天、幽默在人们的生活艺术世界以至整个精神领域的地位越来越重要,本从实例分析入手,论述了幽默话语的表层和深层结构以及它的审美和交际功能。  相似文献   

9.
10.
论述功能动词和功能动词结构的特征、类别、语义及其在德语中的作用,旨在让德语学习者和使用者更好地掌握功能动词结构,提高德语阅读能力和写作能力。  相似文献   

11.
针对意识形态对社会管理的重要性及现状,分析了图书馆对意识形态社会管理的教育、宣传、整合及治理等文化功能。  相似文献   

12.
试论高校校园文化的思想政治教育功能   总被引:6,自引:0,他引:6  
高校校园文化是思想政治教育的有效载体,它具有导向功能、创新功能、凝聚功能、规范功能、娱乐调节的功能等五个方面的思想政治的教育功能.  相似文献   

13.
近年来,许多学者从不同的角度研究意识形态功能,为了深化对意识形态问题的认识和充分发挥社会主义意识形态功能与作用,就国内学者关于意识形态功能研究进行综述。  相似文献   

14.
马克思主义理论视域下唯物史观的意识形态是狭义的概念,特指“主流意识形态”,即统治阶级的思想体系。主流意识形态具有鲜明特征与特殊功能。转型期的特殊境遇对主流意识形态重塑批判建构功能、合法化功能及社会整合功能提出了强烈诉求。转型期主流意识形态建设旨在推进主流意识形态社会化,当务之急在于创新主流意识形态内容与形式、塑造主流意识形态建设网络、改进主流意识形态宣教方式及优化主流意识形态建设环境。  相似文献   

15.
社会实践教学是思想政治理论课的重要组成部分,本文从分析当前思想政治理论课社会实践教学存在的问题出发,提出加强和改进思想政治理论课社会实践教学必须廓清认识、加强领导与协调工作、组织管理工作,注重教师队伍建设,建立教学基地等对策。  相似文献   

16.
当前中国主流意识形态建设面临着社会转型带来的一系列冲击和挑战,只有充分发挥主流意识形态的整合功能,通过引领控制、兼容并包、合理排斥、创新发展等手段将主流意识形态所包含的价值、观念与理想有效地传送和分配给社会成员,并内化为他们的政治认同,才能实现对各社会阶层思想的凝聚和整合,为我国经济社会发展提供制度保证和精神动力。  相似文献   

17.
本文认为明末清初的多元学术思想和社会思潮发生了巨大转变,最终俱归于经史考据一途。文章从内在学术理路和外在社会环境两大方面展开,包括王阳明心学、东林复社的学术、考据学和西学之间的关联和继替,以及引起当时主要社会思潮的社会危机、明朝倾覆等大的历史背景。通过梳理各种思想思潮的端绪,弄清其来龙去脉,从而简要分析清初“由理学入经学”学术思想转变的过程,以及启蒙思潮、民族主义思潮、实学思潮等社会思潮转化和潜伏的原因。  相似文献   

18.
大学生心理健康教育的思想政治教育功能及实现路径   总被引:1,自引:0,他引:1  
思想政治教育与心理健康教育存在着既相区别又相联系的关系,高校思想政治教育工作者应自觉承担起大学生心理健康教育的职责,切实把握心理健康教育的思想政治教育功能及实现路径。强化心理健康教育可把握思想政治教育的前瞻性,增强思想政治教育的针对性,提升思想政治教育的实效性。高校只有转变观念、统一认识,促进心理健康教育与思想政治教育的良性互动;建设一支素质良好、结构合理的师资队伍,提升心理健康教育与思想政治教育的相融度;开展点、面结合的心理健康教育,促进心理健康教育与思想政治教育的有机结合,才能充分发挥心理健康教育的思想政治教育功能,促进大学生健康成长。  相似文献   

19.
在全球化背景下,社会主义意识形态安全面临着诸多挑战,维护我国社会主义意识形态安全必须巩固马克思主义在思想领域的指导地位,维护社会主义道德秩序,弘扬和培育伟大的民族精神,构建网上社会主义意识形态传播的主阵地。  相似文献   

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