共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
2.
3.
<正>日前,国家和省分别公布了"一村一品"专业示范村镇名单,全椒县石沛镇大季村被认定为省级专业示范村,二郎口镇曹埠村被认定为全国"一村一品"示范村。至此,全椒县共有1个国家级、4个省级和17个市级"一村一品"专业示范村,"一村一品"特色农业已成为全椒现代农业科技的亮点。近年来,全椒县紧盯市场需求,注重发挥资源优势,实行非均衡发展战略,因地制宜发展特色农业,着力打造"一村一品",促进农业发展方式转变,调优生产结构,丰富功能 相似文献
4.
5.
论述了勉县一村一品发展的现状、存在的问题,并结合本县实际,从提高思想认识,加强技术培训,健全合作组织,做大做强龙头企业,全面推行标准化生产,提高品牌意识等方面提出了勉县一村一品发展的策略。 相似文献
6.
所谓“一村一品”,就是一个村子的村民,充分利用本地资源优势,因地制宜发展农村经济。但是,受传统产销模式的影响,农产品产销链条长、中间损耗大、信息不对称,再加上农产品品牌建设和质量安全等问题,制约了“一村一品”的进一步发展壮大。 相似文献
7.
本文通过调查问卷的形式,对甘肃省某高等农业院校在校本科生从大学生参加"一团一品"特色活动积极性、不同专业学生对"一团一品"特色活动类型的要求、"一团一品"特色活动促进学生专业学习和能力培养等方面进行调查,结果显示,由于"一团一品"特色活动注重与专业相结合,强调根据学生兴趣爱好和需求,能够更好的整合资源,提高活动品质,这在很大程度上提高了学生参与积极性,不同专业学生对活动的参与率都达到80%以上,但是由于高年级学生学业繁重,加上日益明显的就业压力,导致活动参与积极性不高;在对活动类型要求的调查中可以看到,不同专业学生的要求是不同的,从数据分析表明与专业知识结合越紧密,越受到学生欢迎;同时,平均有82.03%的学生认为通过参加"一团一品"特色活动,大大提高了专业知识的学习兴趣;在培养学生能力方面,同学们选择较多的是自信心、实践能力、组织协调能力、沟通能力、表达能力和竞争意识的培养,而这些能力恰恰是同学们在今后的学习和工作中不可或缺的。因此,"一团一品"特色活动作为高校团学活动的重要组成部分,对培养学生综合素质起到非常重要的作用。 相似文献
8.
发展“一村一品”,关键是因地制宜,突出特色,农业增效,农民增收。勉县通过几年努力,已在茶叶、蚕桑、优质粮油、蔬菜、养殖等产业上形成了一村一品的产业格局,涌现出一批先进典型,这对推动现代农业发展,将会起到很好的示范带动作用。 相似文献
9.
10.
"一村一品、一县一业"是农业农村工作的切入点、总抓手和载体,是现代农业建设的突破口,涵盖了园区建设、产业化、合作经营、技术服务等方方面面的内容.近年来,临汾市立足资源优势,突出特色产业,大力推进"一村一品"、"一县一业"发展,促进了现代农业持续健康发展. 相似文献
11.
改革开放二十多年后的今天,在全球经济一体化大趋势的推动下,中国作为世界创造业基地的优势日益显现,而位于中国制造业中心地带的广东省更以它特有的区域特色经济吸引来了大批外来投资者,一区一品、一镇一品的特色产业集群经济数不胜数。以中山市为例,小榄五金、古镇灯饰、沙溪服装、 相似文献
12.
13.
总结了秧田坝村发展“一村一品”取得的成效:主导产业结构进一步优化,农村实用人才得到培养,能人效应得以发挥,龙头企业和专业合作组织得到壮大,品牌优势凸显,推动了全村农村经济事业的全面发展,主要经验是:领导重视,部门配合,确保了工作顺利开展,求真务实,抓关键措施,求突破发展。秧田坝村发展“一村一品”成功实践证明,发展“一村一品”是促进农业和农村经济的有效途径。 相似文献
14.
15.
发展“一村一品”,是调整产业结构、拓展农业功能、发展特色产业、建设现代农业的重要载体,也是推进社会主义新农村建设的战略抓手。我县新生村作为省农业厅确定的“一村一品”茶叶示范村之一,立足当地优势资源和现有发展基础,在充分论证该村茶产业发展现状及存在问题的基础上,制定了茶产业发展规划,提出了工作重点及措施。 相似文献
16.
专业镇并不是什么新概念。美国的“好莱坞”、硅谷与128号高速公路,意大利北部和台湾发展起来的中小企业出口加工区,日本、韩国自六十年代开始推进的“一村一品”、“一镇一品”等等,都是专业镇的极好先例。因此,专业镇是围绕着一个或一些专业化产品、服务而展开的区域性生产和营销网络,其产品既可以是像硅谷的高新技术, 相似文献
17.
18.