高校图书馆基于高技能人才培养模式的信息服务探析

界定了高技能人才培养模式,阐述了高校图书馆对高技能人才培养的先天优势,基于高校图书馆信息服务现状,从建立区域内馆际联盟、实施校企文化融合的馆藏建设、开展个性化信息服务等方面,提出了校企合作的信息服务对策,以期对今后高技能人才培养模式的实现路径研究起到积极的导向作用。     

科学发展观视角下的创新型人才培养模式

通过分析创新教育的现状及问题存在的原因,结合科学发展观的理念,提出了如何构建高校创新人才培养模式的几点思考。     

高等教育国际化背景下省属高校人才培养模式研究

高等教育国际化对高校传统的人才培养模式提出了挑战。省属高校如何在高等教育国际化背景下更新教育理念,创新人才培养模式,是提高办学竞争力,获得新一轮发展的根本所在。文章通过对省属高校人才培养模式的研究,在办学理念、师资队伍、课程体系、合作交流方面提出了相关对策建议。     

高校图书馆与高校人才培养

就高校图书馆在高校人才培养中的地位和作用以及优势进行了阐述,指出了如何利用自身优势为高校人才培养服务的方法和途径.     

高校图书馆与人才培养

本文就高校图书馆在新形式下的地位和功能,对高校教学与科研工作建设与发展的促进,加强人才培养的若干途径等进行了探讨。     

构建创新型实验教学模式，提高高校人才培养质量

实验教学是高等学校实践教学工作中重要的组成部分，是理论与实践相结合的连接点。推进高校实验教学内容、方法、手段、队伍、管理的改革与创新，构建创新型实验教学模式，对于真正提高教学质量、全面实施学生的素质教育、促进我国高等教育的科学发展，具有十分重大的现实意义。     

浅谈高校多样化人才培养模式

文章首先探讨了高等教育多样化的理论依据与现实意义，接着对中国高等教育在现有基础上实现多样化人才培养模式现状进行了分析。     

网络环境下高校图书馆工作模式的创新

论述了在网络环境下高校图书馆工作模式的主要变化,提出网络化时期高校图书馆工作模式的创新策略。     

浅谈科学发展观指导下高校人才培养模式的改革

以科学发展观为指导,探索高校人才培养模式,提出了高校人才培养的新思路。随着社会经济和科学技术的全面进步,要不断地创新改革,更新人才培养观念。为此,要确立＂以人为本＂的高校人才培养的核心理念,优化专业结构,深化课程改革,培养出研究型和应用型兼顾的高素质人才,全面落实人才强国战略。     

创新实验室模式下高校管理创新型人才培养研究

高校作为创新型人才培养的主阵地,在创新型人才培养过程中起着关键作用。国外发达国家正在推行创新实验室模式,目标指向创新模式的转型和创新型人才培养模式的转变。基于创新实验室模式,讨论了创新实验室模式的发展现状、特征以及当前国内高校创新创业教育存在的突出问题,提出了创新实验室模式下高校管理创新型人才的培养方案与战略建议。     

师范院校创新型人才培养模式的研究与实践

为了提高师范院校物理学专业人才培养质量,进行了人才培养模式的改革,其核心举措包括:实施3+1分流培养、完善本科生导师制、以大学生科技创新活动为契机进行科研训练等,在几年的探索与实践中取得了突出的效果。实践表明,该项改革具有一定的理论价值和应用价值。     

创新型高技能人才培养模式研究与实践

在线切割机床改造教研项目的开发过程中探索创新型高技能人才培养模式,实现职业教育、现代产业、知识产权的有效融合,结合先进制造技术,培养师生发现问题、解决问题的能力,通过设备技术改造与创新,融入知识产权教育,培养师生的创新意识和创新能力。     

探析创新型人才培养模式下的高校考试改革

随着我国高等教育的发展,高校考试制度也产生新的问题.本文分析当前考试模式的弊端,阐述了考试模式与培养创新人才的关系,同时,对考试模式创新进行了有益的探讨,并提出了一些具体的思路.     

论成人高等教育人才培养模式的转型

在学习型社会和信息时代,成人高等教育只有完成与时代特征相适应的人才培养模式的转型,才能实现其满足个体终身发展与促进社会和谐进步的基本功能.这种转型主要体现为:在人才培养方向上,由学历教育向非学历培训转变;在课程开发管理上,由整体统一向模块模式转变;在师资队伍建设上,由职业本位向专业本位转变.     

英语专业(科技方向)人才培养模式探讨

英语专业(科技方向)存在多种培养模式，但由于科技包含的内容极广，而培养目标不能过分细化，最好的出路是扩大学生的自主权，由学生自由选择组合课程，采用“普通英语专业 科技英语课程 科技方向第二专业，辅修专业，专业入门课”的培养模式，结合其他配套措施。只有这样，才能兼顾学生个人兴趣和就业市场的千变万化、满足人才需求的多元化。     

浅谈多校区模式下高校图书馆文献资源配置工作

针对目前高校多校区办学模式下图书馆文献资源配置所面临的问题,提出了多校区模式下馆藏资源重组优化配置应遵循的原则和应采取的方法。     

新工科视域下材料类专业创新型人才培养模式探索与实践

为适应国家创新驱动发展战略对高素质创新型人才的迫切需求,针对材料类专业创新型人才培养方面存在的诸多问题,经过近几年的探索与运行,凝练出"1-2-6"型创新人才培养模式.在该模式培养下,学生的综合素质提升显著,取得了包括第六届中国国际"互联网+"大学生创新创业大赛全国总决赛银奖在内的系列创新性成果.实践表明,该"1-2-...     

从毕业生就业的经济学问题谈高校人才培养方向

高校人才的培养应根据学校自身特点,以就业为导向,把握好人才培养方向.坚持科学的发展观,适度超前发展;以社会需求为导向,多样化培养人才;改进教学模式,重视学生创新能力的培养;提升大众化高等教育的质量.     

拓展高校图书馆的优势提高人才培养水平

本文结合高校图书馆的特点,阐明了高校图书馆在人才培养中的优势并提出高校图书馆实施人才培养的具体措施.     

关于构建复合型、应用性人才培养模式的思考

随着高等教育的在快速发展，社会对复合型、应用性人才的需求也日益增加。由于复合型、应用性人才的成长远远落后于高等教育的发展，这使我们不得不面对人才短缺的现实难题。因此，在新阶段培养大批复合型、应用性人才已成为我国高等教育的当务之急。