宗教信仰与生物多样性保护

自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。在漫长的历史发展过程中,人类不断地从自然界获取消费资料和生产资料,同时改变着自己的生活环境。进入二十一世纪以后,人与生物争夺生存的空间,人与自然的矛盾更加突出。人类为满足自身生存的需要,对环境和生态系统造成了大规模和持续     

试论理科教学中人文精神的渗透

在物质世界里,人通过与环境不断地进行物质、能量、信息的交换来满足生存的需要.在精神世界里,人通过对自身不断地进行反思、批判、超越、建构来满足发展、提升的需要.精神是人的属性,精神存在是人与其他生命体的重要区别.人文精神和科学精神构成了人完整的精神世界.     

关于大学英语教学改革的基本动因与途径研究

新时期,伴随着社会的进一步发展、高校的大规模扩招以及高校大学英语教学自身问题的不断凸现,大学英语教学改革被摆上了工作议事日程,大学英语教学改革的途径也成为各界讨论的热点话题之一。大学英语教学改革的途径主要包括改变教育观念,树立正确的教学指导思想、不断修订教材与完善教学内容、进一步提高大学英语教师的整体素质、积极营一个造良好的教学环境等。     

民办幼儿园教师专业化发展的园本管理

随着我国学前教育事业的蓬勃发展,民办幼儿园教师的专业化成为社会日益关注的焦点。然而,在现实生活中,受多方面因素的影响,民办幼儿园教师专业化发展缓慢。要改变此种状况需要社会、政府、幼儿园和教师个人多方面的努力。其中,幼儿园作为教师生存和发展的最直接环境,需从以下四个方面做起：树立正确的幼教思想和办园理念,并不断提高自身的管理水平;关注教师的日常需要,改善教师的生存条件;充分利用幼儿园自身的优势开展园本培训;对教师的工作进行合理化评价。     

浅析低碳经济对我国出口贸易的影响及对策

人们日益认识到,人类自身的经济活动及其不断的扩张已经给我们生存的地球带来了巨大的破坏,直接的后果就是造成地球环境的严重污染,全球气候变暖,海平面不断升高淹没陆地,以及地球环境遭到改变带来的种种异常的自然灾害。上述的这些问题已经威胁到我们人类社会自身的生存和发展,所以早在2003年英国政府就提出了低碳经济的概念。本文通过分析低碳经济对我国出口贸易的影响,就其对策谈几点粗浅的看法。     

论人与环境的关系对室内设计的发展影响

在人类精神、物质文明日益发展和提高的今天,人与环境的关系问题已越来越得到人们的重视。同样,从人与环境关系的高度来认识环境的发展与创造,也是近年来环境艺术学认识上的一大进步。由于社会的政治、经济、文化、科学技术以及信息交流有了飞速的发展,人类生存和行为在范围上、内容上也大大丰富与加深,环境问题已不仅仅是满足人们最基本的生存要求,而是要在解决人类生存与行为的全面要求与提高生活质量的基础上,充分地满足人们置身环境中的生理与心理需要。因此,人们对其自身环境生存与行为质量认识程度,以及环境的美化、科学化、合理化和完善化的程度越来越受到人们的重视。     

网络资源在高校英语教学中的应用

信息化时代,网络改变了传播格局,促进了信息社会发展,为人们的生产生活带来了诸多便利体验。基于网络技术支持的教育资源在不断整合过程中,达到了一个空前的高度,增添了英语教学色彩的创新性,对传统英语教学构成了有效的补充。但基于网络虚拟性、自由化程度高、技术先进等特点,使得网络资源在高校英语教学中的应用出现了一系列的问题,抑制了高校英语教学活动的顺利开展。作为一名高校英语教育工作者,有必要结合自身工作实际,通过对网络资源在英语教学中应用价值的分析,来对网络资源应用于高校英语教学中出现的一系列问题展开深入的研究,并在以上探究的基础上,不断探寻网络资源在高校英语教学中的应用策略。以此来为新时期网络环境下高校英语教学创新改革目标的实现奠定坚实的资源基础。     

浅谈环保事业的可持续发展

人类如要在地球上生存就必须保护全球的环境,如要在生存的基础上更好地发展就更应该保护好我们赖以生存的地球环境。从古到今,通过人类与大自然不断抗争中,对地球的自然环境不断改变与破坏。与此同时,自然界也以不同方式给人类带来各种灾难与报应,人类也从中才渐渐明白自然环境对人类生存发展是不可缺少的。     

浅谈高职英语教学中教师角色的转变

随着高职教育改革的进一步深化,传统的英语教学模式受到了极大的冲击。新时期,高职英语教师在教学中遇到了许多困难,面临着许多挑战。针对高职英语教学必须注重实效这一目标,高职英语教师必须在教学过程中不断转变自身的角色,结合高职英语教育的特点,使教学活动更符合语言学习规律,不断提高高职英语课堂教学水平,达到培养学生的英语综合能力的目标,以满足社会发展对高级应用性专门人才的需要,适应新时代高职英语教学工作的需要。     

浅谈如何加强财务预算防范财务风险

在复杂多变的环境中,信息化、国际化、市场化及科技的迅速发展增加了环境的变数,企业生存发展所面临的不确定性、风险性不断增大。财务风险的潜在性是现代企业面临的一个不容忽视的问题。现代财务的风险观要求企业不断调整自身的经营战略,在全面认识和把握风险的前提下,预防和避免各种不应有的损失,使企业在竞争中不断壮大与发展。     

论企业发展中的营销创新

在全球经济一体化的形式下,市场环境瞬息万变,创新已成为企业发展的关键所在,作为企业经营目标的最终实现环节,传统的营销模式受到了巨大的冲击,企业为了其自身的生存和发展,在营销工作中需要不断实施变革,确立新的营销理念、营销战略和策略,所以,营销工作的创新对我国企业在国际竞争中的地位走向中作用重大。     

信息化环境下移动终端在英语教学中的实践与探析

随着信息化的不断发展,社会对于人才的需求日趋现代化,这就要求教育自身也应具有现代化的特征,从而培养出适合社会发展的现代化人才。信息化技术已经被广泛应用于现阶段的教育中,并对传统教学产生一定的影响,本文从传统英语教学的局限出发,结合当前英语教学的实际和所处的信息化环境,论述了信息化环境下移动终端设备如何提升英语教学效果的一些实践与探索。     

绿色制造与可持续发展

人类在自身的发展过程中，不断地向大自然索取资源。前面已经讲到，在制造、消费过程中，又不断地对大自然产生破坏。资源的枯竭、环境的污染日益严重，这种情况严重阻碍人类社会经济的继续发展，甚至直接威胁人类的生存。     

尊崇天性尊重儿童--对幼儿教育的再思考

教育在人的成长中是不可或缺的、极端重要的,他们是人成长的外部条件;人的天性是人成长的内部依据,是人之所以在不断成长、不断自我否定和自我发展中依然保持自身的根据。教育应因人的天性而改变自身,而不是因教育而改变本性。儿童的身心发展是有一个过程的,是循序渐进的,如果违反了这种规律,就如同拔苗助长,产生不良的后果。我认为教育培养孩子,应顺其自然,任其天性,使孩子快乐的度过一个真正的童年。     

发展经济必须与环境保护同步

在人和环境组成的生态系统中,人不断地影响着环境,同时,环境也影响着人.维护地球的生态环境已成为人类继续生存和发展的必要条件.因此,发展生产必须要有生态意识,发展经济要与环境保护同步,使生态效益、经济效益和社会效益统一起来.     

地下水开发与地质灾害——长江三角洲地区的地下水开发与地质沉降

地下水是一种宝贵的自然资源,是重要的生态支撑条件与环境要素。人类开发利用地下水资源,在满足了自身生存发展的需要的同时,也改变和破坏了自然环境的平衡。长江三角洲地区地处我国沿海中部、太平洋西岸,扼长江出海口,濒江临海,平原沃土,河湖水网相连,气候温暖湿润,自然环境优     

大学英语多模态教学模式研究

大学英语教学已经改变了传统教学模式,在课堂教学中通过应用图片、色彩、动画、视频来开展教学,逐渐形成多模态教学模式,这对促进高校大学英语教学不断发展有着积极的促进作用。     

环境美学提出的现实问题

自工业革命以来,人类对自然的掠夺规模日渐扩大,自然对人的反抗也从来没有停止过。当人类实践着“自然的人化”时,人类生存环境也不断恶化、生态环境失衡,自然不止一次向人类敲响了警钟,我们必须从思想上、行动上改变对待自然的方式,在使自然人化时也要让人自然化,最终实现人与自然和谐共生。环境美学就是应这样的要求适时而生的,是荧学自身的发展也是现实的需要。     

信息技术在高中英语课堂中运用的几点反思

正随着科技的发展和教育改革的不断深入,信息技术越来越广泛地被运用到英语教学中,为课堂注入了新的活力,给教学改革带来了生机。如何充分发挥信息技术辅助教学的功能,不断提高高中英语课堂教学效果,还需要我们不断去思考、探讨和研究。这是我结合自身的教学实践探讨信息技术在英语课堂中的运用及反思。     

从昆虫的适应性进化谈起

<正>30多亿年前,地球上最初的生命起源于海洋。由于地球的自然环境不断变化,生物也随之不断产生变异。适应是生物与自然相处的特有能力,也是长期自然选择的必然结果。昆虫处于生态环境之中,必然受到周围环境的影响和制约。为了生存,它需要改变自身或是某些生态因子来适应环境。生物与环境的自然选择关系是相互的,环境作用于生物,生物又反作用于环境,两者相辅相成。它们之间的复杂相互作用及其伴随的适应性特征,是通过自然选择和适者生存法则形成的,是适应性进化的表现。自然界中,有的物种分布在限定的区域,有的则广泛甚至全球范围分