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本文针对《建筑制图》这门课程,对课程中关于画法几何知识的教学方法提出了几点体会,以提高学生对画法几何知识的掌握程度,望与同行们相互探讨。 相似文献
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本文针对《建筑制图》这门课程,对课程中关于画法几何知识的教学方法提出了几点体会,以提高学生对画法几何知识的掌握程度,望与同行们相互探讨。 相似文献
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通过实例探讨了AutoCAD软件在画法几何课程教学中的应用,得出了基于CAD的画法几何教学方法将传统画法几何的图示图解方法从黑板板书环境转换到AutoCAD软件上进行求解,具有解题速度快、画图精确度高、解题思路过程清晰可见等特点,提出了在高教画法几何及建筑制图课程教学中,增加CAD软件技术在课程中的应用,以提高教学效率增强教学效果。 相似文献
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画法几何是工科专业的专业基础课程,但是在教学中存在许多困难,而使用计算机可以帮助解决传统教学的不足。主要对常用三维软件辅助画法几何教学的优点和存在问题进行了分析,表明了三维软件对画法几何教学具有很好的帮助作用。 相似文献
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《画法几何》是理工科专业的基础课,此门课程的理论性、系统性很强。在教与学的过程一定要紧扣其特点,注意授课方法与学习方法。本文从《画法几何》课自身的特点出发,从几个不同的角度论述了学好《画法几何》课程的方法与技巧。 相似文献
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王娟英 《邵阳高等专科学校学报》1994,(4)
0前言 “画法几何与机械制图”是工科院校的一门技术基础课,对机制类专业更是一门重要的工具课,俗有“工程语言”之称。在大学一年级,学生感到最难学、花时间最多的课程就是“画法几何与机械制图”。在学习这门课程初期,由于中学阶段学过初等几何,对点、线面 相似文献
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《建筑制图与AutoCAD》课程教学改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
《建筑制图与AutoCAD》课程教学改革的方法在于将原有的《建筑制图》与《AutoCAD》两门课程进行有机融合,通过引入实际项目进行“项目化”改革。“项目化”的完成一方面通过化整为零的方法结合画法几何的知识进行,另一方面通过由零到整的方法结合建筑制图的知识进行,在整个“项目化”过程中结合AutoCAD软件同时进行。 相似文献
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在工程图学课程的教学改革中,画法几何的改革是人们长期以来讨论的焦点.本文从历史上追根溯源,进行分析讨论,提出根本改革画法几何,是与解析几何进行学科融合,成为一门全新的画法解析几何. 相似文献
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贺向东 《厦门理工学院学报》1993,(3)
本文依据笔者在《画法几何及机械制图》课程的教学实践,论述了画法几何学在发展学生智能方面的潜在功能;介绍了笔者遵循传授知识和发展智能辩证统一、教为主导和学为主体辩证统一的教学原则,在改革教学方法,发展学生智能方面进行的探索和尝试。 相似文献
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随着计算机图形技术在工程与教学中的推广应用,在教学实践中对如何处理画法几何部分的讲授出现了两种意见.一种意见认为,应该继承画法几何的合理内核,以适应制造业中二、三维图形表达将长期并存的现实要求;另一种意见认为,在工程制图教学的第一时间,就应该运用计算机表达和建模方法,以增强直观性,提高精度和效率,便于同后续课程衔接.基于计算机图形学构建的计算机画法几何求解系统,可以综合以上两种方法的优势,为画法几何与工程制图教学提供新的技术手段. 相似文献
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论述了“画法几何及工程制图”系列课程内容及体系改革中的基本要求,对怎样达到课程及学科指导委员会要求发表了看法、见解,这对把该课程建设成高质量的重点课程具有重要参考意义。 相似文献
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目的系统探讨和分析明朝末年西方早期画法几何知识在中国的传播。方法对当时有关献进行综合分析。结果利玛窦(1552—1610)、李之藻(1565-1630)、罗雅谷(1593-1638)和汤若望(1591-1666)传入中国多项关于天球平行正投影和球极投影的知识。结论早在明朝末年西方画法几何知识就由西方传教士传入中国。 相似文献
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学科融合是画法几何改革的根本途径 总被引:1,自引:0,他引:1
在工程图学课程的教学改革中,画法几何的改革是人们长期以来讨论的焦点。本文从历史上追根溯源,进行分析讨论,提出根本改革画法几何,是与解析几何进行学科融合,成为一门全新的画法解析几何。 相似文献
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就计算机实现画法几何与机械制图课程CAI辅助教学的意义和方法做了深入探讨,并余绍了CAI工程图成图原理的动态表现方法.对在课程中推广和应用CAI越将有推动作用. 相似文献
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根据当前科学技术发展的形势,并结合本校的实际情况,对《画法几何及机械制图》课程进行了改革。以培养学生现代工程意识和创新思维能力为目标,通过将三维CAD软件UG融入到课程教学中,建立了课程教学新体系。这对于把该课程建设成高质量的重点课程具有重要的意义。 相似文献
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《江西师范大学学报(自然科学版)》1959,(2)
在教育革命以后,我院数学系的新教学計划中添設了画法几何与制图的課程。其目的是使学生掌握画法几何的基本原理和方法并具有一般制图工作的技能技巧。教学大綱規定編入必要的仿射几何与射影几何的基础知識,以便更好的理解画法几何与制图的原理。当然,教材內容应当切合师范学院数学系的培养目标,因此这个课程在党的教育方針的指导下,一方面负有提高学生几何知識的任务,一方面 相似文献
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刘玉光 《哈尔滨商业大学学报(自然科学版)》2000,16(4):58-62
计算机辅助多媒体教学系统,把画法几何及机械制图课程中,难于理解的内容,用多媒体形式表示出来,提高了课堂教学效果和学生的学习兴趣,对学生自学均大有帮助。 相似文献