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国务院颁布《全民健身计划纲要》,其目的是通过群众性的身体锻炼,提高中华民族的身体素质。这为高校体育教育改革找到基点和契机,为高校体育教育改革增添了新的内容和动力。如何认识高校体育与实施全民健身计划的关系,高校体育如何通过自身改革与全民健身计划接轨等等,值得我们探讨和研究。1高校体育应培养学生终身体育意识培养学生终身体育意识是《全民健身计划纲要》的要求。终身体育是指一个人终身进行体育教育和身体锻炼,它是依据人体发展变化的规律,身体锻炼的作用以及现代社会发展不断对人提出的要求,伴随着终身教育的发展而发展起来… 相似文献
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王兴林 《陕西师范大学学报(自然科学版)》1997,25(2):96-99
分析《全民健身计划纲要》颁布一年来的实施情况，认为实施全民健身计划，需要进一步加强对《全民健身计划纲要》的学习和宣传力度，逐步增强全民健身意识，采取有效措施，发挥和调动全社会各方面的积极性；以学校体育为重点，带动和促进群众体育的全面开展；重视全民健身体育科学研究的指导作用及基础设施建设；增强体育法制建设和社会体育骨干队伍建设．使全民健身计划持久健康地向前发展 相似文献
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论加强学生终身体育教育 总被引：1，自引：1，他引：0
周学荣 《安徽师范大学学报(自然科学版)》1996,(4)
《全民健身计划纲要》,是我国新时期全民健身工作的纲领性文件,也是指导学校体育工作的重要依据。《纲要》明确指出,学校体育要对学生进行终身体育教育,本文以＂纲要＂精神为指导,结合学校体育现状,对终身体育教育的意义及实施对策进行探论和论述。 相似文献
4.
谭琳 《南京体育学院学报(自然科学版)》2011,10(3):118-120
新颁发的《全民健身计划》特别强调观念建设问题,并将全民健身意识和科学健身素养增强作为新《全民健身计划》实施的核心目标,这是新《全民健身计划》一个重要新点。文章对此进行解析,认为这既是基于对前《全民健身计划纲要》实施所存在的突出问题的深刻反思,也是基于对体育文化建设发展规律的深刻认识。推进大众体育文化建设,落实新《全民健身计划》,实现新时期全民健身事业的新发展、新跨越,需要主体健身意识和科学健身素养的增强,新观念建设是全民健身事业建设的先导。 相似文献
5.
本文综述了国内外运动处方的现状,提出了在目前全国上下实施全民健身的大环境下把运动处方应用到全民健身计划中,以提高国民身体素质,进一步采取措施更好地实施《全民健身计划纲要》。 相似文献
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学校体育是《全民健身计划纲要》实施的主体。《纲要》规定：＂全民健身计划以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点＂。青少年和儿童是国家的未来,是中国社会主义现代化大业的建设者和保卫者,他们的健康关系到国家的富强和民族的昌盛,体育教师作为《全民健身计划纲要》和《体育与健康》教育的执行者,应时刻确立教师在课堂教学中的主导作用。 相似文献
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在城市化进程中,以举国体制为基础发展全民体育的全民健身计划经历了从《全民健身计划纲要》到《全民健身条例》的进化,同时,为新疆少数民族传统体育的延续和发展提供了必要的条件。因此,本文在分析、讨论《全民健身计划纲要》与《全民健身条例》差异的基础上,通过对新疆地区少数民族传统体育发展背景的考查,包括相关社会环境及思想背景,分析其与本地区全民健身计划的互动关系。 相似文献
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1995年6月28日国务院正式批准实施的《全民健身计划纲要》是贯彻落实《体育法》、深化体育改革,提高中华民族体质健康水平的重大举措.《全民健身计划纲要》的颁布与实施必将对我国体育的改革和发展产生巨大的推动与深远的影响. 相似文献
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普通高校体育教育专业在贯彻《全民健身计划纲要》中具有宣传、教学、科研、辐射源功能．为配合《全民健身计划纲要》的实施,普通高校体育教育专业必须转变观念、调整结构、改革课程体系、优化教学内容,加强与社会联系,为社会培养复合型体育人才服务． 相似文献
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运用文献资料法,通过分析高校体育与全民健身计划的关系,进一步阐述了影响高校公体教学质量和任务实施的因素是多方面的.如何完善地准确地领会高校体育目的进行了探讨,提出了高校的体育工作必须按照<全民健身计划纲要>的要求深化体育课程改革,充分发挥了高校体育在健身、育人、文化娱乐等方面的特殊功能,对大学生进行终身体育教育,培养健身意识. 相似文献
12.
试论全民健身中的城市非正式体育群体 总被引：3，自引：0，他引：3
城市非正式体育群体是我国国民强身健体,提高综合素质的重要组织形式.对全民健身中的城市非正式体育群体对实施《全民健身计划纲要》中的作用进行了深入的研究,并提出非正式体育群体在全民健身中的发展对策. 相似文献
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1995年6月，中华人民共和国国务院颁布实施了《全民健身计划纲要》。这是一项国家领导、社会支持、全民参与的有目标、有措施的体育计划，是与实现社会主义现代化目标相配套的社会系统工程，是中华民族体质建设纲领性文件。《全民健身计划纲要》的宗旨在于努力实现体育与国民经济和社会事亚的协调发展，全面提高中华民族的体质和健康水平，形成有中国特色的全民健身体系。全民健身计划以全国人民为实施对象，以青少年和儿童为重点，包括学校体育，社区体育、职工体育、农村体育、部队体育、民族体育、老年体育、残疾人体育、知识分子体育等… 相似文献
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为贯彻落实《全民健身计划纲要》,实施高校体育与终身体育接轨,培养大学生体育能力,对高校体育教育具有越来越重要的作用。本文就培养大学生体育能力的意义、内涵及构成进行分析,论述当前高校体育教育如何培养大学生体育能力。 相似文献
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文才新 《安徽师范大学学报(自然科学版)》1997,(4)
为贯彻落实《全民健身计划纲要》，实施高校体育与终身体育接轨，培养大学生体育能力，对高校体育教育具有越来越重要的作用．本文就培养大学生体育能力的意义、内涵及构成进行分析，论述当前高校体育教育如何培养大学生体育能力． 相似文献
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南勇 《山西师范大学学报：自然科学版》1996,10(4):73-75
本文根据《全民健身计划》的任务、对象.阐述了师范体育在全民健身中的地位.从理论上提出了师范体育在实施《全民健身计划》过程中的对策,以利《全民健身计划》的全面贯彻执行. 相似文献
19.
采用资料法，调查法对南昌市实施《全民健身计划纲要》的情况进行了较为全面的调查分析，为探索城区全民健身活动规律，向各地进一步推行《全民健身计划纲要》提供参考。 相似文献
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依据《中国教育改革和改革纲要》、《全民健身计划纲要》，围绕中志学生体育要求，立足于学校体育改革创新，在体育课堂教学及体活课上进行了改进尝试。 相似文献