高校科研管理人员绩效考评探讨

高校科研管理是学校管理的重要组成部分,其水平的高低直接关系到高校在竞争中的地位、生存与发展。目前对科研管理人员实行的绩效考评虽收到了一定的成效,但尚存在一些问题。随着高校改革日益深化,传统的组织模式和管理理念已越来越不适应环境,建立现代化的管理体制已成为研究的热点方向之一。     

美国高校的管理理念对我国高等教育管理体制改革的启发

随着全球化的发展,西方高校管理理念的引进,为当前我国高等教育管理体制注入了活力,文章以美国高校为例分析了其管理理念对我国高等教育管理体制改革的影响,指出在改革创新我国高校管理体制时合理借鉴,能更有效地提高国内高校的国际竞争力,从而创建国内乃至世界一流大学。     

略论高校管理理念的变革

现代社会对高校管理的认识不应仅仅停留在科学管理的层面上,还应体现人本管理的精神,并且将两者有机地结合起来。高等学校的教师和科研人员的成熟程度以及高等学校的职能活动,决定教师和科研人员是高校管理的决策主体,行政人员是高校管理的执行主体。但现在"行政权力主导"的管理理念在我国高校影响很深。现实要求用"学术权力和行政权力各司其职"的新管理理念来指导高校的改革,并通过改革来强化这种新的管理理念。     

信息时代高校图书馆的管理理念探析

随着社会的快速发展,高等教育越来越受到重视,各类高校对图书馆的投入也越来越大。改变观念,开拓进取,增强知识管理理念,建立以馆员为中心、人文与科技融合的现代图书馆管理理念,以构建和谐的图书馆管理服务文化已成必然。     

高校图书馆管理理念--以人为本

论述了在高校图书馆管理实践中,＂人＂的因素主导一切,指出只有建立＂以人为本＂的管理理念并在管理模式、运行机制和队伍建设几方面形成系统,才能实现高校图书馆的快速发展.     

当前中国行政管理现代化思路探索

经济全球化是当今世界发展的客观事实和必然趁势.它要求政府站在更高的层次和全新的角度深化行政改革,实现行政管理现代化,以解决旧有矛盾,适应世界经济形式发展。     

引进企业标杆管理理念,促进实验室优化管理

针对高校实验室管理现状,引入企业运用中的成功经验——标杆管理理念到高校实验室。以自我分析、标杆选择及跟踪分析为脉络,把创新和高效作为切入点,通过试行、评估、改革的方法,最终形成一套不断超越自我、超越标杆、追求卓越的标杆管理办法,为提高实验室的管理水平和竞争力作出贡献。     

高校图书馆管理理念及其和谐发展

从管理学的角度,阐述了高校图书馆管理理念的内涵,分析了高校图书馆管理现状,并结合实际提出了促进高校图书馆和谐发展的对策。     

论全面理解高校图书馆的人本主义管理理念

图书馆的人本主义管理理念既对读者又对馆员,既包含着对人的尊重,也包含着服务环境的改善。真正做到以人为本,既要强调对图书馆读者加强人性化服务,也要重视采用人本管理的方法来激发馆员的工作热情,提高工作质量。人性化管理与制度化管理应相辅相成,尽量满足读者和员工的需求,这样才能落实科学发展观,真正做到以人为本。     

用“以人为本”理念创新高校图书馆管理

从3个方面论述了高校图书馆的管理创新问题,即＂以人为本＂是图书馆管理的核心理念、提高创新型管理人员结构和综合素质是当务之急以及实现特色服务和个性化服务是图书馆管理的重要内容。     

探索新时期高校留级生管理对策

全国高校扩招距今十多年来,生源质量明显下降,尽管我校根据形势变化在不断调整,比如修改教学大纲,提高平时分数占总成绩比例至百分之三十,提供两次通过机会（期末考加补考）,补考前可能还有辅导班或答疑,毕业前清欠考试等,但全校各年级留级人数都有增无减．2010年曾一度达到近千余人,占学生总人数近百分之十。如此庞大的留级生队伍,无疑是对学校教学、管理、后勤和安全等方面带来许多问题。     

论网络信息技术对高校管理的影响

网络信息技术正在革命必地改变着高校的管理理念与管理方式，网络信息技术对高校管理将产生积极的影响的同时，也对其有着消极影响，因此，深入研究其正负面作用，以求得扬长避短，可以提高高校管理效率与水平。     

基于安全韧性理念的高校应急管理模型与对策

随着高等教育普及率的提高,高校突发事件应急管理的脆弱性不断暴露,提高高校应急管理能力迫在眉睫.此研究将安全韧性管理理论与高校突发事件的应急管理紧密结合,依据突发事件链理论,构建了以高校突发事件、高校承灾体与安全韧性管理理论为三要素的高校应急韧性管理模型.韧性管理概念下的高校应急管理突破常规,为高校防灾减灾提供新思路.     

略论高素质高校管理队伍的建设

略论高素质高校管理队伍的建设邬学军高等学校是为我国社会主义现代化建设培养高级专门人才的基地和摇篮，是教学活动和科研活动的中心。要提高高等学校的教育水平和培养人才的质量，使之更好地为现代化服务，为社会主义市场经济服务，就必须建设一支数量适度，结构合理，...     

论人本管理理念下的高中学校管理

人本管理可以确立人的主体地位,尊重人的内在价值,通过管理服务使人的潜能得到充分的开发,使人获得自由的、全面和谐的发展。本文以人本管理理念为指导,就学校管理中如何应用人本原理进行了研究。     

高校多媒体教学管理探索

随着现代信息技术的不断发展,以多媒体计算机和网络为核心的现代信息技术在教学中得到越来越广泛的应用,高校多媒体教室的建设和使用,为教师课堂教学提供了一个良好的教学平台,丰富了教学手段,扩充了教学资源。但是,如何加强多媒体教室管理,探索多媒体教学的管理模式,已成为完善多媒体教学管理工作的新课题。     

试论新形势下的高校管理

本文对新形势下高校管理面临的新情况，高校管理的主要内容以及如何加强高校管理等问题进行了较全面的论述。     

和谐管理理念在高校管理中的运用

在高校管理中我们要运用和谐管理理念来指导各项管理工作,以人为本,充分调动人的积极性和主动性,使高校各子系统之间协调运行,让管理发挥应有的作用,取得明显的成效。