浅谈分析化学设计性实验的选题

分析化学的设计性实验的目的是培养学生综合运用所学分析化学知识,解决模拟生产实际问题,培养学生在分析化学方面的综合能力和技能。设计性实验课题的科学合理选择,是达到分析化学设计性实验目的的关键。结合我们在分析化学设计性实验教学方面的实践,就分析化学设计性实验的选题提出了一些见解。     

分析化学的绿色化

分析化学的绿色化是把绿色化学的原理使用在新的分析方法和技术的设计方面,旨在减轻分析化学对环境的影响.无污染或少污染的绿色分析化学技术将是今后分析化学的一个发展方向.文中介绍了绿色化学的概念、原理、研究现状,分析化学与环境的关系,绿色分析化学的特点及其方法的发展.     

分析化学实验教学改革的设想

针对分析化学实验教学现状,提出了分析化学实验教学改革计划及应当建立的保障体系,建议将分析化学实验课程分为规范化操作训练;验证分析化学理论,树立“量”的概念,培养观察思维能力;综合设计实验三个阶段。旨在使分析化学实验教学能真正实现知识和技能的传授与能力和素质培养的相互促进和统一。     

药学专业分析化学实验教学改革与实践

分析化学是药学类专业一门重要的专业基础课,是以实验为基础的一门课程。分析化学实验对于培养学生的动手能力、创新能力和分析问题解决问题能力起着重要的作用。文中分析了该校药学类专业分析化学实验教学现状和存在的问题,结合几年分析化学实验教学实践经验,提出了分析化学实验教学改革的建议。     

分析化学——现代高科技研究的先驱和工业控制的馈源

分析化学是现代自然科学领域中的一门重要学科，并且在科研和生产中发挥着极其重要的作用。随着经济建设的发展，加强对分析化学的重视，提高我国分析化学教育与研究的水平，建立和完善我国分析化学教育与科研体制，培养和训练出一支业务素质较高的分析化学队伍已成为我国分析化学界的一个紧迫任务。     

浅议分析化学前沿在教学中的运用

分析化学前沿教学是分析化学课程教学的延续和拓展,是培养大学生创新能力的重要途径。在课堂教学中适当融入分析化学前沿不仅能拓宽大学生的知识面,又能激发大学生的学习兴趣和创新意识,提高大学生的科研开发能力与创新能力。本文针对目前分析化学的教学现状,提出了如何将分析化学中的前沿问题运用到课堂教学。     

浅议基础分析化学教学改革的原则

本文从分析化学学科发展的需要、经济建设对人才素质的需要和基础分析化学教学改革的需要出发,对基础分析化学教学改革应遵循的原则提出了自己的几点看法。     

农科院校无机及分析化学教学改革的探索

在无机及分析化学的教学过程中,从教学内容和教学方法等方面,对农科院校无机及分析化学的课堂教学改革进行了探索,旨在深化农科院校无机及分析化学的教学改革,提高教学水平和教学质量。     

分析化学理论与实验教学一体化的探索

分析化学是一门实践性很强的学科。本文针对当前高等学校教育中的分析化学理论与实验教学的不能统一、相互隔离的现状，通过分析化学理论与实验教学以及CAI技术应用和互联网上教学资源的使用，探讨了分析化学理论与实验教学一体化的途径，以更好的提高分析化学的教学质量，培养出高素质的应用型的人才。     

提高分析化学实验教学质量的思考

针对分析化学实验的教学实际,提出通过改进实验室管理、改进实验教学内容、改进实验教学方法和改进实验考核方法等,全面提高分析化学实验教学质量的思路,有助于分析化学实验的教学改革。