论高校图书馆团队精神建设

拥有良好的团队精神对于做好高校图书馆管理工作,加强图书馆建设,服务教学科研具有重要意义。图书馆团队精神是图书馆组织文化建设的重要组成部分,打造和培养团队精神时,应注意一些原则及方法。     

论团队精神在高校图书馆建设中的意义

论述了团队精神的内涵以及在高校图书馆发展建设中的意义，探讨了团队精神在图书馆中培养的途径和方法。     

军校图书馆员职业倦怠的负面影响及其对策研究

职业倦怠作为一种职业性伤害,已经影响到军校图书馆的服务质量.分析了职业倦怠给图书馆带来的4个方面的危害,提出树立图书馆团队精神、发挥图书馆文明形象、推行人本管理以及提高馆员自身素质等克服图书馆职业倦怠的有效对策.     

浅谈高校图书馆团队精神的培育

阐述了新时期高校图书馆团队精神的内涵,从6个方面探讨了培育团队精神的方法和途经,对管理者提出了几点建议。     

浅谈图书馆精神

图书馆精神作为图书馆工作核心和源动力,是现代图书馆必须发扬的一种精神,文章从职业精神、爱国精神、创新精神、服务精神、团队精神五方面论述了图书馆精神的内涵。     

浅议高校图书馆在评估中的改进措施

评建是对图书馆管理水平、业务工作、团队精神、职工个人能力、综合素质的检验。评建是一次促进发展的大好时机,是图书馆业务建设进一步规范的机会,是图书馆提高服务水平的机会。     

谈高校图书馆服务团队的培养

培养高校图书馆的服务团队是图书馆为用户服务的重要保障,是图书馆发挥社会职能的重要基础,也是提高服务效率的关键。培养高校图书馆服务团队精神是满足广大用户与社会发展的需求,是全面提升图书馆队伍建设和整体素质的重要保证。     

浅议图书馆的人格化管理

充分发挥图书馆的职能,关键在于对图书馆工作人员实行"以人为本"的人格化管理,这样才能最大限度开发利用图书馆的信息资源,适应图书馆信息资源的共享要求,保障图书馆的持续发展。其具体方法包括:塑造馆员的健康人格,引入激励机制,制定完善健全的规章制度,培养团队精神。     

论高校图书馆的人性化管理与服务

在＂以人为本＂理念指导下,高校图书馆更应做好人性化管理和服务工作。这不仅体现在图书馆员的服务态度上,还体现在图书馆的设备和规章制度上。为了更好地适应这项工作,图书馆员必须努力提高思想认识、自我调控能力、业务水平和团队精神。     

团队精神在运动队训练管理中的运用

从团队精神的原理出发，阐明团队精神在优秀运动队管理中的作用，并就优秀运动队如何利用团队精神进行有效管理进行了探讨，据此提出相关建议。     

论高校图书馆管理中的人性化服务模式

由于当今信息资源的不断丰富,高校图书馆面临着前所未有的挑战。高校图书馆在挑战中要立于不败之地,就必须实现管理模式的转变,实行人性化的服务模式：营造和谐的服务环境,建立完善的激励机制,提高工作人员综合素质,强化团队精神。     

高校图书馆的团队精神与服务育人

高校图书馆不仅是高校师生获得知识信息的主要场所，同时也是对学生进行素质教育的重要基地。阐述了新时期高校图书馆团队精神的内涵，并从图书馆团队的示范效应和引导效应两个方面就如何发挥高校图书馆的育人功能进行了分析和探讨。     

高校图书馆团队组织与团队精神

知识型信息社会环境下,团队建设是高校图书馆适应新形势发展的需要.把企业管理中的"团队"引入图书馆管理,有助于提高馆员的团队精神意识,建立科学的团队规范,增强团队的向心力与凝聚力,提高团队的领导艺术,从而更好地把高校图书馆建设成为学习型图书馆.     

对构建高校和谐图书馆的探讨

建设和谐图书馆是高校和谐校园建设的重要方面。构建高校和谐图书馆,需要做到：人性化的建筑设计与优雅的环境相结合,科学的馆内布局和合理的资源配置相结合,培育团队精神与注重个性化发展相结合,科学的规章制度与柔性管理相结合,服务创新与和谐互动相结合。     

就业导向下的大学生团队精神培育探析

良好的综合素质是实现大学生充分就业的根本前提,团队精神又是现代人的基本素质。因此,提升大学生的就业竞争力,必须以市场为导向,高度重视大学生团队精神培育工作,深入分析当前大学生团队精神的特点,充分挖掘大学生团队精神培育的有效资源,借助高校思想政治教育的大好环境,利用班级和各类社团等同伴教育的良好平台,强化大学生自由全面发展的自觉要求,开展团队知识的理论教育、团队意识的活动教育、团队精神的合力培育。     

浅析体育教学与学生团队精神的培养

企业需要团队精神好的人才,职业教育要适应这一要求,就必须充分的发挥体育教学的作用,培养学生的团队精神。文章主要分析了在体育教学中培养学生的团队精神的可行性以及在体育教学中培养学生团队精神的方法。     

团队精神解读和大学生团队精神培养

团队精神在人才素质结构中占有重要地位。文章认真分析了团队精神的基本内涵,提出了加强大学生团队精神培养的建议。     

职业教育中团队精神培养的路径探析

加强大学生团队精神的培养已成为当代教育者的普遍共识,团队精神在未来人才素质结构中的重要地位越来越突出,职业教育中学生团队精神的培养日益成为一个重要的理论和实践课题。本文试从培养团队精神的基础、手段、桥梁与归宿等方面进行分析,旨在探求职业教育中团队精神培养的路径问题。     

培育团队精神 提升竞争力

团队精神是企业发展的强大内在动力,是企业竞争力的源泉,使企业获得巨大的收益。团队精神需要依靠企业的文化建设来培育,共同的价值观和精神理念,是最好最强的凝聚力,是获取最佳团队绩效的根本保证。团队的建设需要所有成员的共同努力。优秀的领导是团队精神的支柱和灵魂,管理层应该高度重视团队意识的培养,并创立一种有效的绩效考评制,以激励和约束机制保证团队获得高水平的业绩。     

加强科技创新团队建设共创科技事业辉煌

古人说得好“人心齐泰山移”。《愚公移山》讲的就是人心齐能移山的故事。我们经常唱的一首歌名叫“团结就是力量”,宣扬的是团结一致就力量大的团队精神。在革命战争年代需要这种团队精神,在社会主义建设时期和改革开放的新时期也需要这种团队精神,在经济全球化,市场竞争更加激烈的今天更需要这种团队精神。