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提高研究生的培养质量需要强而有力的管理作支撑,本文表述了在研究生培养过程中对培养环节、教学环节的监控及规范管理,说明了强化院级管理是提高研究生培养质量的有力保障。 相似文献
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关于加强研究生培养质量管理的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
研究生培养的质量问题日益引起高等教育和社会各界的广泛关注,如何提高研究生培养管理工作水平,更好地为提高人才培养质量服务,已成为教育管理者深思与探讨的重要课题。本文从研究生培养质量的内涵出发,论述了质量管理对研究生培养质量的重要性,阐明了研究生培养质量管理工作的要点。 相似文献
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随着逐年递增的研究生招生规模,原有的精英型的研究生教育管理模式,必须进行新的探索和改革来适应新形势的变化。文章简要概述了目前研究生教育管理中暴露的不足及其产生的原因,根据作者所在专业的特点提出了相应的改善方式方法。 相似文献
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在我国,研究生教育肩负着为现代化建设培养高素质、高层次创造性人才的重任,并将成为我国建设国家创新体系和未来夺取世界知识经济制高点的重要支撑力量。本文分析了教学质量在研究生教育中的重要作用,并就影响当前高校研究生教育质量中存在的问题和原因进行分析,提出了相应的几点建议。 相似文献
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制定合理培养方案提高研究生培养质量 总被引:2,自引:0,他引:2
寇兰 《重庆邮电学院学报(自然科学版)》1998,10(4):77-79
结合当前新的《授予博士,硕士和培养研究生的学科,专业目录》的实施,遵循研究生教育规律,从实际出发,就制定研究生的培养方案,提高我院研究生的培养质量提出了设想和建议。 相似文献
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本文从过程管理设置和目标出发,针对研究生教育质量管理进行分析,提出可行的过程管理实施方案,以目标任务为核心,对研究生管理进行监督考核,使其制度化、自主化,从而以过程管理保证研究生教育质量,提高研究生科研创新能力. 相似文献
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本文从广东海洋大学研究生教育中存在的问题出发,阐述了通过构建适应社会发展需要的培养目标,优化课程体系,调整教学内容,提高课程教学质量,完善导师制,建设高水平导师队伍,严格毕业论文环节,提高研究生学位论文质量等途径来提高研究生培养的质量。 相似文献
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研究生教育是一个国家的高层次教育,是培养高素质、高水平人才的教育.近年来我国研究生的数量增长很快,研究生培养质量的提高跟不上形势发展的要求,本文就我国目前在研究生的教育培养过程中存在的两种倾向作了思考和分析,提出了提高研究生培养质量的一些措施与办法. 相似文献
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研究生管理在研究生教育中起着重要的作用,是做好研究生教育,提高研究生综合素质的保证。如何做好研究生管理工作,是研究生教育改革的重要内容。 相似文献
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随着研究生教育规模的不断扩大,如何才能持续稳步地提高研究生教育质量无疑成为全社会关注的焦点。本文试图从建立研究生质量改进体系的角度做出一些尝试性的探索。文章就研究生质量改进体系做出了概述性的讨论,并就其具体实施提出了一些想法。 相似文献
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研究生教育是一个国家教育和科技发展水平的重要标志,担负着培养高素质人才和发展科学技术的双重任务,是知识创新的重要力量。面对日趋强烈的人才需求,工科研究生教育应该如何进一步推进改革,提高质量,已经成为一个现实问题。本文结合笔者多年从事研究生管理工作的经验,就如何进一步提高提高工科研究生培养质量谈点自己的体会。 相似文献
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目前,我国研究生教育规模迅速扩大,但研究生教育管理还跟不上这一形势发展的需要.借研究生的评估对本校的研究生教育工作进行自查和改进,起到以评促建.逐步提高研究生的培养教育工作.本文分析了我校研究生管理的基本情况.提出了改进研究生管理的一些措施.只有在较高水平管理者的管理下,才能培养出较好的研究生. 相似文献
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谈谈提高硕士研究生培养质量的途径 总被引:4,自引:0,他引:4
张力 《华南师范大学学报(自然科学版)》2000,(3):1-126
为了提高研究生硕士学位的水平和质量,导师应从选题着手,选择属于本学科的前沿领域,特别是与经济建设密切相关或迫切需要的前沿领域作为研究生的研究方向,结合导师的基金项目,培养研究生的创新意识和创新方法,在进行学位论文的工作中,要端正学习态度,营造活跃的学术气氛,培养学生严诺的学风。 相似文献
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研究生培养机制改革背景下,分析了研究生培养过程中存在着奖学全制度调整后的逆激励问题、导师指导学生能力不足、研究生管理部门停留在事务处理部门等问题,提出了应当充分发挥研究生奖学金制度导向和激励作用、强化导师师德教育及责任感教育,实行动态评价、加强研究生课程体系改革以及建立研究生培养质量社会评价反馈体系的建议. 相似文献
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严俊 《安徽师范大学学报(自然科学版)》2007,30(2):202-204
研究生阶段的教育重在培养他们的研究能力,而学位论文能全面地衡量研究生的综合水平,因此要狠抓研究生的培养质量和学位论文工作.作为管理部门,可以从研究生的学位课程设置与更新、严格把好论文选题与开题、实行论文写作进度自评与监控、加强论文外送盲审与预答辩、引进竞争激励机制,开展优秀论文评选等五个方面加强管理. 相似文献