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相似文献
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1.
本文探讨了双语教学的几点思考,就这些思考发表了看法,提出了相应的观点.只有加强双语师资建设推动双语教学进程,双语教学首先提高教师素质,双语教学中既有矛盾也有统一,双语教学的全球化.  相似文献   

2.
严军  陈赛男  于敏  王俊  孙东坡 《科技咨询导报》2009,(15):144-144,146
根据高等学校工科专业课和双语教学的特点,结合高等学校工科专业课双语教学的具体教学实践,分析了高等学校工科专业课双语教学的必要性,强调了双语教学中的关键环节,成果可供相关课程的双语教学参考借鉴。  相似文献   

3.
刘豫  周爱国  郭学锋 《科技信息》2010,(12):I0041-I0041,I0043
本文论述了在普通高等院校使用双语教学的必要性和方法。双语教学是很多科学知识准确传承的要求。使用双语教学不仅可以提高学生英语的应用能力,还可以真正实现素质教育。双语教学的核心是思想双语和方法双语,口头双语是思想双语的表现形式,只是双语教学的表象。在教材选择方面,经典英文原版教材是优于国内自编教材的一个选择。  相似文献   

4.
双语教学仍处于实验阶段,对双语教学体系的分析、思考和构建应基于全面理解双语教学的目的、内涵、过程和模式,理顺双语课程,完善双语教学可持续发展性体系,以期达到双语教学的预期效果。  相似文献   

5.
为了培养具备现代科技素质的高质量高层次双语创新人才,大学物理双语教学必须在双语教学内容、双语教学方法、双语教学手段和双语教学的环境条件等各个方面展开全方位的双语教学改革实践,建立一种适合当代科技发展的双语教学新体系,这就需要将创新思维寓于大学物理双语教学之中,着力培养学生的创新思维能力。  相似文献   

6.
对高校中双语教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
双语教学是现代高等教育的一项重要内容。文章对双语教学以及双语教学的三种主要模式做了说明,并分析了双语教学对高等教育的促进作用,论述了目前高校双语教学存在的问题。  相似文献   

7.
根据“水力学”和双语教学的特点分析了“水力学”双语教学的必要性,结合“水力学”双语教学的具体教学实最,强调了双语教学中的难点及对策,成果可供高等学校工科相关课程的双语教学参考借鉴。  相似文献   

8.
双语教学的对象是学生,他们对双语教学的理解和认同程度将直接影响到双语教学的实际效果,本文通过对双语教学中学生关注的问题的调查和分析,希望可以找到提高双语教学实际效果的途径.  相似文献   

9.
电力电子学采用双语教学探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
结合其本人电力电子技术课程双语教学的亲身实践,探讨了双语教学的可行性、如何提高双语教学质量以及实施双语教学所必备的条件,并为进一步搞好双语教学提出了几点建议.  相似文献   

10.
本文通过《建筑材料》双语教学实践,从教材的选择,多媒体的应用,学生PPT汇报和实验及实训教学结合,探讨提高双语教学质量的方法和手段。研究表明,一本适合普通本科院校层次的双语教材是提高双语教学的基础;通过学生PPT汇报,既调动了学生学习的积极性,又提高了双语教学的应用性;在双语教学中多媒体的应用和充分利用实验和实训进行双语教学,能有效提高双语教学的质量。  相似文献   

11.
龚清华 《科技信息》2012,(36):186-186
为适应经济全球化和科学技术的挑战,我国高校国际贸易专业正在积极的引入双语教学这种教学模式。本文从双语教学的实践思考出发,明确了双语教学的内涵和实行双语教学的重要意义,详细分析了我国高校国际贸易专业现阶段开展双语教学存在的问题,并对开展与提高双语教学提出几点对策。  相似文献   

12.
江霞 《科技信息》2008,(22):179-180
双语教学已经成为高校教育改革的热点,由于现代计算机知识源于国外,在大学计算机课程教学中,实行双语教学势在必行。在双语教学中,我们应在选派双语教学老师,选用原版教材,采用教学方法等各个环节相当谨慎,才能逐步提高双语教学质量。本文从双语教学的定义、必要性出发,就计算机课程双语教学的要点和成功的关键进行讨论。  相似文献   

13.
孟玉芳 《科技信息》2011,(1):196-196
概述了双语教学的内涵及在航海专业双语教学的认识误区,分析了在航海教育中使用双语教学的必要性,并就双语教学内容,在航海教育中使用双语教学出现的问题及其改进措施进行探讨。  相似文献   

14.
本文通过双语教学实践与体会,探讨了中外中学化学双语教学的区别和化学双语教学的优势,从而进一步论证了开展化学双语教学的意义和价值。  相似文献   

15.
本文通过双语教学实践与体会,探讨了中外中学化学双语教学的区别和化学双语教学的优势,从而进一步论证了开展化学双语教学的意义和价值。  相似文献   

16.
通过分析高等院校双语教学的开展现状,总结从事信息技术类课程双语教学的经验,将双语教学的现有模式划分为浸入型、保持型和过渡型三类,研究了在双语教学实施过程中确保双语教学质量的相关策略。  相似文献   

17.
双语教学在教育界早已不是一个陌生的词汇,许多高校正在探索双语教学的规律,双语教学已由“星星之火”转为“燎原之势”,短短几年时间,双语教学已成为当前高校教学改革的重点内容。本文通过作者在双语教学中的实践,从双语教学的时代背景、目标界定、实施层面和面临问题等四个方面对双语教学作以理性的思考,谨以抛砖引玉。  相似文献   

18.
双语在化学教学中的应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
贺岚 《长沙大学学报》2006,20(5):116-119
双语教学已成为我国当前教育改革的一个重点,是提高我国基础教育教学质量的重要途径.结合双语教学的概念及我国双语教学的现状.介绍化学课程双语教学的实践讨论实施双语教学必要性,指出了双语教学在实践中遇到的一些问题,并针对问题提出了相应的解决方法.  相似文献   

19.
高校双语教学模式分析与质量保障策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过分析高等院校双语教学的开展现状,总结从事信息技术类课程双语教学的经验,将双语教学的现有模式划分为浸入型、保持型和过渡型三类,研究了在双语教学实施过程中确保双语教学质量的相关策略.  相似文献   

20.
高校理工类双语教学的实践与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
从高校理工科双语教学实践出发,分析了师生只有正确理解双语教学的意义,才能为双语教学的顺利开展奠定基础,提出了加强双语师资队伍建设是提高双语教学质量的关键,并就高等院校如何建立有效的双语教学管理机制,保障双语课程良性发展进行了讨论.  相似文献   

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