11例HIV感染者及AIDS患者的心理问题与护理

近年来在我国HIV感染呈增长趋势,据中国卫生部、联合国艾滋病规划署和世界卫生组织共同评估结果显示,截至2005年年底,中国有HIV感染者约65万人,其中艾滋病(AIDS)患者约7.5万人;人群感染率平均为0.05%.2005年新发生HIV感染约7万人,因AIDS死亡约2.5万人[1].由于它的高病死率和传播的特殊性,HIV感染者及AIDS患者极易产生各种负性心理表现.我院针对11例HIV感染者及AIDS患者的个体差异,进行了一系列的心理问题分析和心理护理,旨在促进患者身心康复,积累临床护理经验.     

离散时间动力学多分组HIV／AIDS预测模型

对全球6个国家的HIV/AIDS流行趋势进行预测,并给出资源分配的方案.首先利用基本离散时间动力学多分组模型,得到了6国2006-2050年HIV/MDS感染者人数的变化.然后考虑ARV药物和HIV/AIDS疫苗的使用,修正基本模型,对6国2010-2050年HIV/AIDS感染者人数进行了估计.再考虑ARV药物抗药性的影响,完善修正模型,预测了美国2010-2050年HIV/AIDS感染者人数变化.最后基于线性支出系统效用函数,建立一个非线性规划模型来对6个国家分配资源.     

高中生焦虑、抑郁与领悟社会支持关系的研究

目的 探讨中学生焦虑、抑郁与领悟社会支持的关系.方法 用焦虑自评量表、抑郁自评量表和领悟社会支持量表对562名高中生进行心理健康测评.结果 562名高中生中226名(41.6%)有焦虑症状,356名(65.6%)有抑郁症状;焦虑、抑郁与领悟社会支持呈非常显著负相关;在领悟家庭外支持方面,女生高于男生;高领悟组的SAS、SDS得分低于低领悟组.结论 高中生易出现焦虑、抑郁情绪,领悟社会支持可调节其不良情绪.     

云南边境某地区HIV／AIDS感染者现状调查分析

目的：分析探讨云南边境某地区HIV／AIDS感染者现状,为有效预防HIV／AIDS播散和关怀患者提供依据。方法：采用实地调查分析方法,对某边境地区121名HIV／AIDS感染者的现状进行调查分析。结果：121名HIV／AIDS感染者中,男性82人,占67．76％;傣族105人,占86．78％;19～45岁111人,占91．73％;非婚性接触等不明确因素感染66人,占54．55％;有静脉注射吸毒史42人,占34．71％;傣族村社未发现歧视感染者人群。结论：年龄在19～45岁之间的傣族男性是该地区HIV感染的主要人群;性接触是感染HIV的主要途径;隐性感染人群数量较大,傣族人群在行为上对HIV／AIDS感染者的歧视不明显。     

高中生焦虑、抑郁与领悟社会支持关系的研究

目的探讨中学生焦虑、抑郁与领悟社会支持的关系。方法用焦虑自评量表、抑郁自评量表和领悟社会支持量表对562名高中生进行心理健康测评。结果562名高中生中226名（41．6％）有焦虑症状,356名（65．6%）有抑郁症状;焦虑、抑郁与领悟社会支持呈非常显著负相关;在领悟家庭外支持方面,女生高于男生;高领悟组的SAS、SDS得分低于低领悟组。结论高中生易出现焦虑、抑郁情绪,领悟社会支持可调节其不良情绪。     

新冠肺炎疫情下民众的情绪健康和社会心态现状

 为了解当前疫情下中国公众的情绪状况和社会心态,对2020年2月18-20日、2月21-22日的两项线上公众调查数据进行分析,结果表明：近1/3的调查对象存在一定程度的抑郁症状,22.4%存在明显的焦虑症状;与2008年的全国调查相比,当前民众的抑郁水平更高;在各类职业群体中,失业人群的焦虑和抑郁问题突出,私营企业、个体经营和创业者的心理健康状况偏低;社会心态方面,公众处于不同的心理阶段,部分存在抑郁、愤怒倾向;在压力下公众有更强的利他倾向,特别是对医务工作者有更强的支持意愿。调查结果显示,当前的心理健康工作十分必要,疫情当下需继续加强公众心理健康科普宣传和心理疏导,逐步着手预防和应对疫情后的心理健康问题,并在未来加强社会心理服务体系建设、提高公众心理健康素养。     

妊娠期妇女焦虑和抑郁的影响因素分析

采用问卷及焦虑/抑郁（SAS/SDS）自评量表对湘西地区250名孕妇进行调查,发现妇女妊娠期焦虑和抑郁的发生率较高,妊娠期焦虑、抑郁发生率分为35.6%和56.0%.ogistic回归分析表明,妊娠期焦虑和抑郁的发生受多因素影响,按危险程度排序,引发妊娠期焦虑的因素为不良孕产史、饮食不平衡、农村居住、既往疾病史、睡眠不佳、孕周早、缺乏孕前锻炼;引发妊娠期抑郁的因素为既往疾病史、农村居住、缺乏孕前锻炼、家庭收入低。产科门诊应开设心理健康服务,有针对性地进行心理健康宣传与心理干预.     

维吾尔医学异常黑胆质型HIV/AIDS与抑郁状态、生存质量的相关性

 分析异常黑胆质型与非异常黑胆质型艾滋病病毒感染者/艾滋病病人(HIV/AIDS)患者在抑郁症患病情况与生存质量上的差异,探讨异常黑胆质体液对HIV/AIDS 患者抑郁症及生存质量的影响。依据维吾尔医学异常体液分型标准,对307 例HIV/AIDS 患者进行异常体液分型,并采用HAMD 抑郁量表与MOS-HIV 生存质量量表评价患者抑郁症患病情况及其生存质量。维医异常体液分型结果显示,异常黑胆质型患者占61.6%,非异常黑胆质型(异常血液质、异常黏液质及异常胆液质)患者占38.4%。异常黑胆质型HIV/AIDS 患者中患抑郁症者比例(79.9%)显著高于非异常黑胆质型患者(57.6%)(P<0.05);异常黑胆质型患者MOS-HIV 生存质量量表心理健康总分低于非异常黑胆质型患者(P<0.05),而生理健康总分两者差异无统计学意义(P>0.05)。异常黑胆质型患者在躯体功能、认知功能、健康转换3 个维度得分均高于非异常黑胆质型患者(P<0.05),而在社会功能、心理健康、精力/疲惫、健康压力4 个维度得分均低于非异常黑胆质型患者(P<0.05)。异常黑胆质型是HIV/AIDS 的主要异常体液证型,与非异常黑胆质型患者相比,该证型患者中抑郁症更为常见,对患者生存质量有一定影响,应在临床实践中给予重视,尽早进行维药干预,改善其生存质量。     

843例AIDS自愿咨询检测结果分析

目的:通过分析艾滋病自愿咨询检测(voluntary counseling and testing,VCT)资料,更好地发挥VCT在AIDS防治工作中的作用;通过初筛血清HIV抗体,了解咨询者中HIV阳性检出率,同时动态观察HIV感染者的细胞免疫功能,为科学治疗AIDS提供参考依据。方法:利用SPSS15.0软件分析求询者的个人资料;用酶联免疫吸附试验(ELISA)检测求询者血清中HIV抗体,阳性者用蛋白印迹法(WB)确认,用流式细胞仪技术及时检测感染者的CD+4-T淋巴细胞。结果:三年间,有843例自愿提供个人信息并检测了血清HIV-抗体。共检出27例HIV-抗体阳性者,阳性率为3.2%,有AIDS症状者6例,CD+4小于200个/ul者5例。结论:VCT已成为高危人群获取关于AIDS防治的准确信息的可靠渠道。同时也是HIV感染者检测细胞免疫功能和病程进展最便利的求诊途径。     

带有年龄结构和治疗策略的连续和脉冲HIV/AIDS模型

研究了两类带有控制感染者的HIV/AIDS模型.对于带有连续疾病控制策略的HIV/AIDS模型,利用库恩-塔克(Kuhn-Tucker)条件讨论了最佳治疗策略.对于带有脉冲控制策略的HIV/AIDS模型,证明了当脉冲周期T和药物治疗比例p满足条件R0(p,T)1时,HIV感染者将得到彻底根除.     

湖北省某地不同人群对艾滋病认知及态度调查

目的了解不同人群对艾滋病(acquired immunodeficiency syndrome，AIDS)传播途径的认知情况，以及对艾滋病人的态度。方法对湖北省某地六个不同职业类别人群的AIDS传播途径认知状况及态度问题，进行问卷调查。结果该地区人群认知程度的高低与文化程度、职业有关。其中小学文化程度及其以下者、未接受过宣传教育者、职业为农民或工人的认知程度低。所调查人群对HIV感染者和艾滋病患者的态度比较消极。结论该地人群认知水平较低，应针对该地特定人群开展进一步的宣传教育工作，提高人群对AIDS的认知水平，树立对HIV感染者和艾滋病患者的正确态度。     

妊娠期妇女焦虑和抑郁的影响因素分析

采用问卷及焦虑/抑郁（SAS/SDS）自评量表对湘西地区250名孕妇进行调查，发现妇女妊娠期焦虑和抑郁的发生率较高，妊娠期焦虑、抑郁发生率分为35.6%和56.0%.ogistic回归分析表明，妊娠期焦虑和抑郁的发生受多因素影响，按危险程度排序，引发妊娠期焦虑的因素为不良孕产史、饮食不平衡、农村居住、既往疾病史、睡眠不佳、孕周早、缺乏孕前锻炼；引发妊娠期抑郁的因素为既往疾病史、农村居住、缺乏孕前锻炼、家庭收入低。产科门诊应开设心理健康服务，有针对性地进行心理健康宣传与心理干预.     

舒适护理结合心理干预在未婚人流患者的护理应用体会

目的：探讨舒适护理结合心理干预在青年人流患者的护理应用价值。方法：将250例未婚人流患者随机分为观察组及对照组各125例,前者采用舒适护理结合心理干预进行护理,对照组给予常规护理,比较两组患者宣教前后焦虑（SAS评分）及抑郁（SDS评分）程度的变化,观察人工流产综合征症状的发生率,比较两组患者的护理满意度。结果：宣教前两组患者均合并较严重的焦虑及抑郁,宣教后均SAS及SDS评分有所下降,且观察组SAS及SDS显著低于对照组（P〈0.05）。观察组人流综合征的发生率显著低于对照组（P〈0.05）。观察组的护理满意度明显高于对照组（P〈0.05）。结论：舒适护理结合心理干预,有助于降低患者的焦虑及抑郁程度,从而保证人流术顺利进行,降低其人流综合征症状的出现,从而提高临床护理的满意度。     

护士心理健康与社会支持的相关研究

探讨护士心理健康状况及其与社会支持的关系.方法采用症状自评量表(SCL-90)和社会支持评定量表对259名护士进行问卷调查.结果(1)护士心理问题的发生率为23.94%,以抑郁最为明显,其SCL-90总分和躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁等因子得分皆高于全国常模,差异有统计学意义;(2)护士SCL-90各因子与社会支持各因子间呈显著负相关;(3)回归分析显示社会支持总分、客观支持和支持利用度对护士心理健康有显著的预测作用.结论护士的心理健康状况较差,应充分利用社会支持对其心理健康的影响作用.     

肠易激综合征重叠功能性消化不良患者心理调护

研究肠易激综合征(IBS)重叠功能性消化不良(FD)患者精神心理因素及心理调护的效果。选取2017年1月至2019年7月在甘肃省康泰医院就诊的IBS患者60例,重叠FD36例,将伴有焦虑、抑郁的患者30例,随机分为两组,在给予胃肠动力调节剂、微生态制剂及常规护理的基础上A组给予抗抑郁治疗及心理调护,疗程4周,两组治疗前后量表评分:汉密系顿焦虑量表(HAMA)14项,汉密系顿抑郁量表(HAMD)17项,比较所有受试者的胃肠道症状、焦虑、抑郁状态及心理调护效果。60例IBS患者,重叠FD36例,重叠率为60%,IBS-FD多见于抑郁和中-重度焦虑,差异有统计学意义(P0.05),两组胃肠道症状控制总有效率分别为86.7%、46.7%,有显著性差异(P0.01)。肠易激综合征(IBS)重叠功能性消化不良(FD)患者较单纯肠易激综合征(IBS)患者的胃肠道症状更加严重,且伴有抑郁和中、重度焦虑症状,心理调护能有效缓解IBS-FD患者的胃肠道症状及抑郁、焦虑情绪,提高患者的生活质量。     

震后一年灾区教师幸福感与抑郁状况及其相关研究

为研究5.12汶川地震一年后灾区教师的幸福感与抑郁状况及二者之间的关系,使用总体幸福感量表和Beck抑郁问卷对四川省极重灾区、重灾区、一般灾区的750教师进行问卷调查.结果显示:1)灾区教师的总体幸福感水平偏低,幸福感总分得分率仅有44%,有37.5%的教师有轻度抑郁、9.7%教师中度抑郁、7.7%教师重度抑郁;2)性别、年龄对教师幸福感无显著影响,学部、受灾级别、受损程度、社会支持、工作状态对教师幸福感有显著影响(P<0.05);3)性别、学段、受灾级别、损失程度对教师的抑郁水平不存在显著影响,年龄、社会支持程度、工作状态对抑郁有显著的影响(P<0.05);4)不同幸福感水平的灾区教师在抑郁总分上存在显著差异,低分组抑郁总分显著高于中等组和高分组,中等组抑郁得分显著高于高分组.总体幸福感各个维度及总分与抑郁有显著的负相关,多元逐步回归后发现,对情感和行为的控制、忧郁或愉快的心境、松弛与紧张与抑郁有显著的相关.研究结果表明:灾区教师的幸福感水平偏低,54.8%的教师存在不同程度的抑郁.社会支持能提高灾区教师幸福感水平、降低焦虑和抑郁的发生率.     

心理干预对常规内科治疗肺癌患者的Meta分析

评价心理干预对常规内科治疗肺癌患者的影响。计算机检索主要数据库。对符合纳入标准的随机和半随机对照试验,依据Jadad量表进行质量评价,并用MetaAnalyst Beta3.13软件对结果进行Meta分析。纳入17个RCT共1295例患者。Meta分析结果显示,与一般护理相比,心理干预可以改善患者2个月、3个月焦虑情况以及1个月、2个月、3个月的抑郁情况;提高患者的躯体功能、心理功能、社会功能、总体功能;改善患者的敌对、偏执、精神病性情况;并能够减少副反应恶心呕吐发生率。目前的研究结果表明,心理干预可以明显改善患者的心理状况,使其能够更加积极地配合治疗,保持良好的心态,明显提高患者的生活质量。     

小学生儿童期虐待、社会支持与焦虑的关系

目的:了解小学生儿童虐待的基本情况,探讨小学生儿童虐待、社会支持与焦虑的关系。对象与方法:采用儿童期虐待量表、社会支持量表、焦虑量表对866名小学生进行问卷调查。结果:(1)小学生儿童虐待发生率男生显著高于女生。不同年级的小学生儿童虐待发生率差异显著。(2)小学生儿童虐待与社会支持存在极其显著负相关,与焦虑存在极其显著正相关。(3)小学生儿童虐待对焦虑有显著的正向预测作用,社会支持对焦虑有显著的负向预测作用。结论:小学生儿童虐待越严重,焦虑水平越高;社会支持越良好,焦虑程度越低。     

内地新疆班高中生生活事件与焦虑、抑郁:学校适应的作用——以浙江省温州中学新疆部为例

采用青少年生活事件量表(ALSEC)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和学校适应量表(SSBS)对587名内地新疆班学生进行调查,结果发现:①内地新疆班高中生受生活事件影响较小,焦虑症状检出率低,抑郁症状比例较高,学校适应良好;②ALSEC,SAS,SDS和SSBS存在一定的群体差异,并且彼此之间显著相关;③ALSEC直接预测,并通过积极社会行为间接预测了SAS和SDS,通过消极社会行为间接预测了焦虑.认为内地新疆班学生的焦虑和抑郁直接受到生活事件影响,其学校适应行为在影响过程中发挥了部分中介作用.     

中国科协所属学会专职人员职业心理状况

 对中国科协所属学会的专职工作人员职业心理状态进行了调查。使用流调中心抑郁量表简版、职业满意度量表、情绪调节量表、心理资本量表等工具编制问卷,发放并收集到557份有效问卷。研究结果表明：学会专职工作人员的抑郁和焦虑状况较为普遍,18.9%可能存在抑郁倾向,30.8%可能存在轻度焦虑问题,18.9%可能存在中到重度焦虑问题;学会专职工作人员的职业满意度处于中等程度,不同的职位和收入水平之间,职业满意度、工作投入及职业承诺具有显著差异;多元回归分析发现,内部与外部因素均对学会专职工作人员的心理状态具有显著预测作用。情绪调节与工作环境对焦虑和抑郁回归系数显著,认知重评显著降低抑郁和焦虑的水平;工作要求越高,抑郁和焦虑的水平越高,决策自主越高,抑郁和焦虑的水平越低。心理资本与工作环境对职业满意度、工作投入和职业承诺等工作心态回归系数显著,其中人际型心理资本更能正向预测学会专职人员的职业满意度。技能发展对职业满意度、工作投入和职业承诺都存在显著影响：技能发展的机会越多,工作心态越好。过多的工作要求降低职业承诺和满意度。