改革开放以来江苏中专的发展历程及基本经验

改革开放以来,江苏中专教育经历了恢复起步、内涵发展、扩大提高三个阶段,取得了突破性进展.认真回顾、总结江苏中专教育的发展历程及基本经验,对在新的历史条件下开拓创新,促进职业教育持续发展有深刻的启示作用.     

略论中国共产党百年奋斗历程的基本经验

一百年来,中国共产党在领导人民进行革命、建设和改革的伟大历程中积累了丰富的经验:坚持马克思主义指导思想,坚持共产主义远大理想,坚持把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,坚持社会主义道路,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持和加强党的全面领导,坚持全面从严治党,坚持改革创新。这些宝贵经验深化了对"三大规律"的认识,对新时代坚持和发展中国特色社会主义具有极为重要的指导意义,必须倍加珍惜、长期坚持。     

我国沿海发达地区农村城市化之路──无锡农村城市化的历程与经验

无锡农村城市化是全国农村城市化的一个缩影。五十年来,无锡地区的农村城市化经历了曲折发展期、加速发展期到规范发展期,走出了一条以小城镇建设为重点的农村城市化的成功之路,并积累了极为宝贵的经验。这些经验无论是对农村城市化理论的研究和农村城市化的实践都具有重要的意义。     

试论建国后马克思主义中国化的基本经验

马克思主义中国化是一个蕴含理论问题宽广,内容丰富,在实践中不断得到拓展的深刻命题。新中国建立以来,我们党把马克思主义中国化不断引向深入,在形成中国特色社会主义理论体系的过程中,积累了丰富的经验。科学地总结和认识这些经验,对于我们继续推动我国社会主义的发展、继续促进马克思主义中国化是十分必要的。     

建党百年 湖南科技创新发展历程研究

2021年是中国共产党建党100周年,这100年来,科技创新给湖南带来的荣耀历历在目、带来的启示也更加清晰,湖南正努力向着由国家重要影响力的科技创新大省向科技创新强省转变的宏伟目标砥砺前行,助力科技强国建设.文章以建党百年为契机,梳理了湖南科技在4个不同历史阶段具有的特点及创新发展取得的一系列重大成就,借以激励所有科技工作者在助推科技创新高质量发展的道路上奋勇向前,为科技创新谱写新的篇章,迈向更广阔的征程.     

建国60年来中国国际法学研究的发展历程

建国后的第一个十年是中国国际法学研究的开创时期。由于文革的破坏，国际法学研究陷入了十年左右的萎缩和萧条。改革开放之后的第一个十年，国际法学研究得以恢复，并为此后的发展奠定了良好的基础。在冷战结束后的近20年时间里。中国的国际法学研究发展迅速，硕果累累。     

建国60年来民族区域自治的主要经验探析——纪念新中国成立60周年

民族区域自治是我国解决民族问题的一项基本政策和基本政治制度。建国60年来,在中国共产党的统一领导下,民族区域自治充分保障了少数民族当家作主的权利,有力地促进了少数民族地区经济文化社会的全面发展与繁荣。60年来,我国民族区域自治在理论上与实践中都取得了巨大成就,积累了许多宝贵的经验,主要有以下五条经验:一是必须将集中统一与区域自治相结合;二是必须将民族自治与区域自治相结合;三是必须将政治因素与经济因素相结合;四是必须将历史因素与现实因素相结合;五是必须将选派汉族干部与选拔少数民族干部相结合。     

建设社会主义新农村的发展历程与经验启示

从历史发展的视角来看，建设社会主义新农村一直是广大国民的迫切愿望和中国共产党人的奋斗目标。改革开放之初，农民自发首创走上自下而上探索社会主义新农村建设的改革实践之路；随即，党和政府大胆决策，一步一步既自下而上又自上而下地主动引导了社会主义新农村建设的市场化改革的三个推进发展阶段的历史进程，并且取得了举世瞩目的伟大成就，为新世纪新阶段实施的“以工补农、以城带乡”的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设打下了良好和坚实的基础。     

浅论建国六十年来的主要经验

新中国成立60年以来,在全国各族人民的共同努力下,我国社会主义建设取得了巨大成就,实现了人民生活由温饱不足向总体小康的历史性跨越,综合国力显著增强,国际地位不断提升,在国际舞台上发挥的作用日益显著。之所以能取得这些成就,其主要经验有：在正确把握我国国情的基础上以经济建设为中心;把改善民生作为经济社会发展的目的和归宿;把加强法律和制度建设作为社会主义建设的保障。     

试论当代中国文化体制改革的历程及其基本经验

十一届三中全会以来,我国文化体制改革大体经历了初步探索、系统展开、纵深发展三个阶段。文化体制改革的发展历程启示我们:改革要坚持马克思主义的指导地位、坚持社会主义先进文化的前进方向,坚持改革的社会主义市场经济取向,坚持积极发展文化事业和文化产业的正确方针,坚持与政治体制改革经济体制改革相互衔接。整体推进。     

湘西民俗旅游资源开发及其经济特征分析

从湘西丰富而独具特色的民俗旅游资源出发,阐述湘西民俗旅游资源开发的必要性及可开发项目,对民俗旅游经济作出特征分析,为湘西经济发展与规划提供参考.     

知识经济与农村经济发展

文章在论及农村经济发展的知识经济环境基础上，提出实施知识工程加快农业与农村经济发展的政策措施     

农村中小学英语课程资源的开发和利用

积极开发和利用英语课程资源对更新教师知识结构,拓宽学生学习渠道,改进教与学的方式,满足个性化发展需要等方面具有重要意义.农村中小学对中小学英语课程资源开发利用不够,其原因主要有:农村中小学师生课程资源意识淡薄;农村中小学与农村相互隔离;农村中小学英语课程资源开发支持力度不够.就此提出农村中小学开发和利用英语课程资源的策...     

论清末湖南经济发展中的殖民色彩

清末，随着岳州、长沙相继开埠，殖民主义这把“利刃”刺进了湖南的“胸膛”，使湖南迅速成为世界资本主义经济的附庸：产业投资结构极不合理，“洋船”垄断了湖南航运业，对外贸易的畸形性特征十分明显。     

建国以来河南农村集体经济发展道路探索与经验

作为农业大省的河南,农村集体经济在其发展过程中,无疑起着关键性的作用。建国以来,河南农村集体经济走过了一条曲折的道路,尽管留下了惨痛的教训,但也创造了巨大的成就并积累了丰富的经验。新时期以来,发展特色集体经济是历史的必然。现阶段发展农村集体经济的重要途径,是特色集体经营和基层党组织建设相结合。     

湖南少数民族地区县域经济发展模式初探

从发挥资源优势、优化经济结构、培育经济主体、坚持市场导向等各个方面 ,探讨了湖南少数民族地区县域经济发展模式 .     

欠发达农区两种经济发展模式的比较

通过对柏梁镇和回郭镇两地农村地区经济发展模式进行比较分析,找出农村经济发展的一般规律：从本地实际情况出发,结合当地产业、区位等具体特点,形成本地特色的经济发展模式;以市场为导向,针对市场需求,确定产业发展的策略,将本地特色区位优势转变为经济优势;具有创新精神的企业家或能人都发挥了重要的带动作用;企业之间的协作配合对两镇经济的发展有推动作用。     

农村信用社改革与农村经济发展

农村信用社是支持农村经济改革与发展的基本力量。目前，我国农村信用社存在产权关系模糊、历史包袱沉重、治理结构不完善、经营模式单一等问题限制了其作用的发挥。为此，必须采取以下措施，深化改革，以推动农村经济的持续发展。(1)加强对农村信用社的改革力度，建立产权清晰的新型的信用社或商业银行；(2)政府给予农村信用社政策优惠；(3)农村信用社要改变经营模式，强化法人治理结构。     

湖南省大学生就读经验的实证调查分析

以湖南省8所高校大学学生为样本,对本专科学生的就读经验进行实证研究。研究发现,湖南省的大学生在课堂学习、互联网的利用、人际交往三个方面的表现较好,在课外学习、课外活动上的参与不佳;学生对学校的认同感较高,并对大学教育促进自身发展方面给予了积极肯定的态度;家庭背景、学校校园环境以及学生个人因素对大学生在大学教育之后的个人发展成果都存在不同程度的积极影响,影响程度依次增强。     

北京山区农业与农村经济可持续发展的路径与对策

本文选择北京山区作为研究对象,首先分析了当前北京山区农业与农村经济发展中存在的问题,主要有资源环境承载能力下降、城乡差距持续扩大、农村劳动力流失、建设用地粗放利用、产业同构严重以及乡村地域文化消失等。在此基础上提出了农业产业结构调整与发展都市型农业、促进农业多功能性发展、特色农业品牌打造与营销、山区农村空间重构、发挥农业合作社的作用、大力发展沟域经济促进山区乡村生态旅游发展和严控体量经济促进农村可持续发展等7条切实可行的山区农业与农村发展路径。结合北京山区农业与农村发展实际情况提出了坚持城乡统筹、推进基本公共服务均等化、建立农田质量动态监测、严控农村建设用地审批制度、创新农村土地流转制度、建立北京山区沟域经济建设管理审批制度和加大生态补偿与财政转移支付力度等政府宏观政策方面的建议。