浅谈如何发挥共青团在企业发展中的作用

对于企业而言,青年职工是一个比较独特的群体。一方面,他们学历高,有理想、有追求;他们年纪轻,有精力、有干劲;他们思维活,有想法、有冲劲。另一方面,他们涉世不深,容易迷茫和彷徨;他们年轻气盛,容易冲动和悲观;他们经验不足,容易受挫和失落。共青团作为青年人自己的组织,在激发青年职工的积极性和主动性、使命感和责任感、帮助他们发挥优势和改进不足等方面,具有不可推卸的责任和不可替代的作用。     

当前高中生中"弱势群体"的教育策略

关注高中生中的弱势群体,关心他们的生活、学习、心理、品德、情感、未来,使他们和其他学生一样快乐地生活学习,健康地成长,为他们的未来和幸福生活奠定基础,避免他们未来沦为社会上的弱势群体,这对于实现社会公平、保持社会稳定、改变弱势群体家庭的命运具有极大的意义.     

浅论谈心在学生工作中的应用

随着高校的扩招．大学生的队伍不断扩大,人数不断增多。作为社会特殊群体的大学生,他们精力充沛、敢想敢为、求知欲望强烈,但由于他们缺乏磨练和锻炼、缺乏社会经验和人生阅历,使他们在道德素质和价值取向等方面呈现多元化、出现了不同层次的问题。作为学生思想教育者．辅导员面对的是这样一群鲜活而富有个性的学生．学生管理工作难度可想而知。辅导员应通过谈心及时了解到学生的思想动态和各种需求,从而给予他们正确的引导,激发他们学习、生活的兴趣,从而帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观。     

中职生心理健康教育初探

中职生心理健康教育,是指依据中职生的生理、心理发展的特点和规律,有计划、有组织、有步骤地对他们施加系统影响,培养他们良好的心理素质,促使他们身心协调、健康、和谐发展的一种教育实践活动。中职生正处于青春叛逆期,是心理困惑、心理冲突最多的时期,随着学习生活由普通教育向职业教育转变,发展方向由升学为主向就业为主转变,面临职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大的环境变化,他们在自我意识、人际交往、求职择业以及成长、学习和生活等方面有各种心理问题和困惑,严重地影响着他们身心的健康发展。因此,加强对中职生进行心理健康教育,全面提高他们的整体素质、增强他们的社会适应能力,已经成为了职业教育工作者必须要重视的问题。     

高职院校学生的健康消费心理的塑造

与其他消费者一样,高职院校的学生也有其一定的消费心理,而他们所受的教育和所处的生活环境使他们成为特殊的消费群体,有着特殊的消费心理和需求。研究和分析他们的消费心理,有助于帮助他们塑造有理、有度、有节、自立的健康的消费心理。     

"中国直销20年"之影响中国直销的10大直销领袖

他们有着卓尔不凡的能力,他们的奋斗经历,已经成为引导直销人通向成功的教科书。他们在奋斗过程中所表现出的坚强、睿智、信心,让后来者肃然起敬并深受鼓舞,他们是中国直销人的骄傲和方向。     

论古诗词在素质教育中的特殊作用

中华诗词是民族的瑰宝、艺求的珍品,具有极大的政治影响力、思想疑聚力、道德规范力和艺术感染力。对中、小学学生进行诗词教育,能加强他们的思想道德修养,丰富他们的文化科学知识,开拓他们的思维想象空间和提高他们的审美鉴赏能力,在素质教育中起到特殊作用。     

农村留守儿童数学教育研究

留守儿童这一特殊群体,在农村小学普遍存在。他们由于亲情缺失、疏于照顾、监护不力等诸多原因,都存在着不适合孩子身心健康发展的思想、性格等问题,不少学生厌学数学,致使数学教学质量不高。作为数学教师,我们应该用爱心去呵护他们,多给他们交流和沟通的机会,课堂上更多的关注他们,更多地激励和表扬他们,消除他们的自卑心理,把主要的精力放到学习上来,提高数学的教育教学质量。     

走近当代大学生

随着时代的发展,当代大学生时代的构架也发生了一系列的变化,真正体现了"大学是一个大染缸"的真理.在这个"大染缸"之中学生表现得尤为异彩纷呈.就给教师和管理者带来了极大的压力和管理的不可确定性.我们急需做的是:走近他们的学习、走近他们的生活、走近他们的思想、走近他们的心理,构建和谐的师生关系,才能有的放矢地去帮助他们.     

权健八将

正他们因受益于火疗而被权健大健康产业的梦想和格局吸引,转而全身心投入权健事业,并立志将健康事业带到千家万户。他们心怀梦想与目标,他们渴望改变命运,他们奋力前行;他们有勇有谋,他们执着敢拼,他们相互扶持,他们感恩反哺;他们在直销行业崭露锋芒。他们的故事讲述着:什么叫选择?什么叫目标?什么叫坚持?什么叫团队?什么是事业?在权健,他们与一群志同道合的人,干着一辈子都干不完的有意义的事情——跟随权健公司,跟随公司董事长束昱辉,跟随永成体系,为大健康产业的梦想全力奋战。他们劲头正足、挥斥方遒、迎风远航,一切都才刚刚开始。     

浅论新经济环境下的个人品牌塑造

新时期人才竞争激烈,要想在竞争中取胜,就要有目的地塑造个人品牌。成功建立个人品牌,总能令人印象深刻、与众不同,他们成功地向人们展示出一个清晰的印象：他们真实的自我是什么样,他们看重什么,他们如何始终如一地贯彻着自己的承诺,他们怎样赢得信任和信赖。同时,那些赞赏他们的人,也会主动和他们建立友谊,甚至在生意上和他们进行合作。因此,个人品牌是人与人结识的桥梁,而拥有强大的个人品牌,能够改变个人的发展模式,能使个人在职业生涯发展中事半功倍。个人品牌体现的是一个人在别人心目中的价值、能力和作用,影响着别人对你的看法,并会带来生意合作的机会。     

《外交政策》：“土豪”流行折射中国发展

有“土豪”朋友合理划算。跨国公司很清楚这一点。 在中国的新浪微博上,他们被提及超过5600万次,人人想做他们的朋友,但没人喜欢他们。他们似乎无所不在,挥金如土;但他们难觅行踪,回避媒体。他们对奢华的热衷成为全球奢侈品行业的支柱,倒门也因品位差而遭鄙视、嘲笑和抨击。他们就是“土豪”——“土”意味着土气或粗野,“豪”意味着显赫、华丽。     

关于弘扬贫困大学生自强不息精神的思考

贫困大学生在中学阶段是佼佼者,长期艰苦生活的磨难锻造出他们自强不息的可贵品格。这些将成为他们人生发展的坚实基础。但是,他们进入大学后,面对强手如林的学子,使他们相形见绌,加之经济拮据的压力,一时难以适应新的环境,产生诸多心理问题,严重地影响着他们的学习与生活。高校应从弘扬他们的自强不息精神入手,满腔热忱地帮助他们解决经济贫困、精神贫困和心理贫困问题,使他们顺利完成学业。     

回流

他们都是黄皮肤、黑眼睛,有的会讲中文,有的不会。在西方背景下成长起来的三位华裔导演,不约而同地选择了"回流"。因为不论他们的英语、德语和法语讲得多流利,别人都不会把他们当成黄头发、蓝眼睛的西方人。他们执着于寻根、身份、代沟与幻想等主题,他们的选择半是出于理想,半是屈从于现实。     

毛泽东、邓小平在社会主义发展中的系统论思想比较

在中国社会主义发展中,毛泽东、邓小平堪称是运用系统论思想的典范。由于客观环境、主观认识存在着一定的差别,他们的观点一脉相承而又有所区别。他们都强调要调动一切积极因素为社会主义建设服务,但他们对中央与地方、沿海与内地、先富与后富关系的认识和处理有所区别;他们都提出社会主义的全面协调发展,要求经济、政治、文化等各要素之间的协调运行,但他们对经济要素与政治、文化等要素的结构关系的认识有所不同;他们都要求社会主义发展的系统工程要适应国际安全环境和发展环境,但他们对战争与和平、独立自主与对外开放的关系的认识有差别。当前,党中央提出的社会和谐思想与毛泽东、邓小平的系统论思想具有内在的一致性。     

中学英语与情感教学

青少年学生的情感世界是丰富多彩的,同时也是复杂多样的,正确分析和认知他们的情感世界,及时把握他们的学习、思想动态,努力培养他们积极向上的热情,将对中职生的品格及个性的发展、学习效果起到积极的作用。尤其在外语教学实践中,强调以学生为中心,积极引导和激发他们的参与性,运用情感进行教学,     

希斯克利夫和盖茨比悲剧式英雄的探索

希斯克利夫和盖茨比作为两部经典悲剧小说的主人公有着很多相似之处。他们对社会地位、理想的追求与现实的冲突以及对于金钱和财产的态度等方面有很多相同之处。家庭出身、浪漫和理想主义、对金钱的态度是他们悲剧的成因。尽管二人的悲剧瑕疵注定了他们悲剧的命运,但是他们仍然不失为真正的浪漫主义英雄。     

90后大学生心理特点及思想政治教育

90后大学生作为国家的新一代,具有许多70、80年代生的人所不具有的优势和特点,同时他们有具有一些不利于他们成长的缺点和劣势,主要讨论如何根据90后大学生的心理特点对他们进行思想政治教育,使他们树立正确的世界观和人生观,成为国家建设的栋梁。     

数学课堂提问之我见

有经验的教师在教学过程中常常以精心设计的提问启迪学生的思维,激发他们的求知欲,促使他们参与学习,帮助他们理解和应用知识。教师在设计课堂提问中,总是有意识地为学生发现疑难问题、解决疑难问题提供桥梁和阶梯,引导他们一步步登上知识的殿堂。     

浅谈新世纪体育教师人文素质的培养

人文科学知识是维系一个民族的生命线,教师要"传道、受业、解惑",他们是人类文化的传播者,他们面对的是将要成为全面发展的、具有独立个性的和具有无限创新能力的学生,他们的工作职责使得他们本身所应当具有的人文素养这一问题值得深思。