浅谈独立学院教学改革

独立学院作为普通本科高校按新机制、新模式与社会力量合作举办的本科层次的二级学院,通过几年的发展,已显示了其巨大的发展潜力.但是,从母体中孵化来出的独立学院,由于创办历史短、发展速度快,在发展过程中也逐渐暴露出了许多问题和困惑.诸如,理论教学与实践教学的关系问题;人才培养与人文气息的营造问题;突出特色与分层培养问题.而这些问题不解决,就会严重制肘独立学院可持续发展力和社会竞争力.因此,加快独立学院教学建设,不断进行教学改革,确保教育教学质量,是教学工作的当务之急,也是独立学院生存与发展的迫切任务.     

浅谈独立学院大学物理教学改革

本文针对独立学院大学物理课的教学现状，分析了大学物理教学改革的必要性，从物理教学中存在的问题出发，为完善大学物理教学提出了几点改进措施。     

独立学院《计算机文化基础》教学改革研究

本文针对独立院校《计算机文化基础》课程的特点,从师资队伍建设、教材建设、实践环节和网络教学平台等方面进行该课程的建设,在教学实践中取得了一定的成果。     

国际贸易课程教学改革与探索

从加入WTO后对国际贸易人才需求的新特点，提出了教学内容，课程设置的调整，以适应国际经济一体化的需要。并阐述了实践教学的改革。     

浅谈成本会计的教学改革

针对现有成本会计教学中存在的问题,从课程目标、教学内容和课程体系、教学手段和方法、教学考核等方面,提出了相关的改革建议。     

浅谈独立学院微积分课程教学改革

结合独立学院学生的特点,阐述了微积分课程教学改革的思想,从对教材、教学方法、教学手段及考试方式等方面提出了具体的改革措施。     

课程建设:高等学校教学改革成败的关键

课程建设是高等学校教学改革成败的关键,它是一项复杂的系统工程,涉及对课程基本理论的理解、课程建设的目标与任务、现代课程观及课程建设的实践过程等诸多方面,只能循序渐进地进行课程变革,不能急功近利.     

独立学院自动控制原理课程教学改革

自动控制原理是一门理论性和实践性都很强的课程,结合该课程的特点及独立学院本科人才培养特点,对自动控制原理课程的教学内容,教学方法,加强实践环节等方面提出了一些改革措施,为培养具有创新精神的高素质应用型人才做了积极的探索和有益的实践。     

浅谈大学本科生物信息学课程建设与教学

针对生物信息学的学科特点和教学现状,初步探讨了该课程本科课程建设与教学过程中的一些工作和体会,重点讨论了如何培养本科生学习兴趣和综合素质,以及如何做到理论与实践相结合,提高学生的实践能力。     

独立学院报关实务课程教学改革研究

报关实务课程是独立学院国际经济与贸易专业的必修课，报关业务是外贸进出口的重要环节，如何培养学生掌握报关技能，使其毕业后能够准确迅速地处理通关业务，是摆在任课教师面前的一项重要课题。本文从独立学院报关课程的学生、师资、教材分析入手，结合报关实务课程教学中存在的问题，阐明独立学院要想培养适应企业需要，实践能力强的应用型报关人才必须进行报关实务的教学改革并提出对策。     

高职高专机械类单片机教学改革的几点思考

在国家大力发展职业教育的环境下,高职院校培养学生的工程实践应用能力是一种必然趋势。然而,目前高职院校的单片机教学在教学方法和教学模式上存在不少弊端,与培养高技能应用人才的目标不相符合。以提高学生的积极性、主动性和创新意识为目标,着重培养学生的实际工程应用能力,本文从理论教学、实践教学、网络平台应用、考核方式等几个方面并结合单片机课程教学的特点阐述了对单片机教学改革的探索。     

《数控机床与编程》课程教学改革实践

本文结合《数控机床与编程》课程教学改革的实践,针对教学中理论知识抽象枯燥、学生动手操作能力较低等问题,研究探讨了本门课程的教学方法与手段、实践教学环节改革与考核方式,为独立学院的数控相关课程教改提供参考。     

微生物学教学改革的探索

微生物学是生命科学本科生的一门专业基础课，本文从教材的选择，教学内容，教学方法和手段等几个方面对微生物理论与实验教学进行了改革探索，具体介绍了微生物学教改中的一些做法。     

“程序设计基础”课程教学改革

从教学目标、教学内容选择、教学方法以及实验教学等方面,讨论了在课程教学中培养学生的程序设计能力,提高课程教学质量的方法.     

电路课程教学改革的实践及体会

本文根据十几年来教学研究的探索，总结电路课程如何从偏重传授知识的传统模式，转向通过多种教育技术和教育手段并将智育与德育有机结合的教学实践，介绍关于电路课程应如何改革才能培育出适应高科技发展所需要的德才兼备的跨世纪人才的一些体会。     

独立学院大学数学教学改革浅谈

数学是大学开设的基础科目,是当代大学生必备的素质之一,本文针对独立学院学生的特点,结合自己在教学中的体会及经验,就独立学院大学数学的教学内容、教学方法和教学手段等方面进行分析,提出改革的建议。     

信号类课程教学改革探索与实践

文章分析了信号类课程的教学现状,结合作者的教学体会,阐述了信号类课程在教学内容、教学模式和考核方法上的改革与实践,目的在于探索一条适合于信号类课程教学发展、适应于电子信息类人才培养需要的有效教学途径,进而提高信号类课程的教学效果和教学质量。     

浅谈高职院校Java课程实践教学改革

Java是一门优秀的编程语言,相当多的计算机相关专业的高职院校开设此课程,本文阐述了当前Java实践教学的现状,并从认识、教学方法与手段、作业等方面提出相应的整改措施,以达到提高Java实践教学质量的目的。     

金属工艺学教学改革浅议

加强金工课程教学改革，提高学生的实践动手能力，是社会发展对高校学生培养提出的一项重要内容，本文从理论教学和实践教学两个方面提出了自己的实践经验与方法，对指导金工教学以期达到指导性的目的。     

浅谈独立学院建筑环境与设备工程专业教学改革

独立学院是具有中国特色的，富有群众首创精神的新型办学模式。为培养社会需要的高素质应用型人才，必须对独立学院的教学进行改革和创新，本文针对建筑环境与设备工程专业，从教材选择，课程谩王．实残环节三方面提出自己关于教学改革的几点看法。